Reading Task, страница 63 - гдз по английскому языку 6 класс (starlight) рабочая тетрадь Баранова, Мильруд

Английский язык (english), 6 класс Рабочая тетрадь (workbook), авторы: Баранова Ксения Михайловна (Baranova Ksenia), Мильруд Радислав Петрович (Millrood Radislav), Копылова Виктория Викторовна (Kopylova Victoria), Дули Дженни (Dooley Jenny), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета

Авторы: Баранова К. М., Мильруд Р. П., Копылова В. В., Дули Д., Эванс В.

Тип: workbook (Рабочая тетрадь)

Серия: starlight (звёздный английский)

Издательство: Просвещение, Express Publishing

Год издания: 2023 - 2026

Уровень обучения: углублённый

Цвет обложки: белый, оранжевый с Биг Беном

ISBN: 978-5-09-104386-0

Module 6. 6i - страница 63.

Reading Task (с. 63)
Условие. Reading Task (с. 63)
скриншот условия
Английский язык (english), 6 класс Рабочая тетрадь (workbook), авторы: Баранова Ксения Михайловна (Baranova Ksenia), Мильруд Радислав Петрович (Millrood Radislav), Копылова Виктория Викторовна (Kopylova Victoria), Дули Дженни (Dooley Jenny), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 63, Условие

Reading Task (Gapped Text)

Read the text. Five sentences are missing.

Match the sentences (A-F) to the gaps(1-5). There is one extra sentence.

A Postman's Dream

How did a simple country postman single-handedly build an extraordinary castle in the French countryside? This is a story of how even the wildest dreams can come true with a lot of hard work and a wheelbarrow!

One day in 1879, country postman, Ferdinand Cheval, was making his rounds delivering the post to the town of Hauterives in Southern France, when he tripped on a stone and picked it up. 1 Inspired by that stone, he decided to act on his life long dream of building a palace despite the fact that he wasn't really a builder. 2 Little did Cheval know then that he would create a fairy-tale palace that would later inspire artists and sculptors around the world. 3 First he carried them in his pockets, then in baskets and finally he got a wheelbarrow as he collected more and more stones. He took these stones and found a way to put them together with lime and cement. 4 After this, he added statues of animals and scenes from mythology to decorate the outside of the building.

Cheval worked mostly at night. According to Cheval himself it took him 33 years or "more than 10,000 days or 93,000 hours" to complete what is known today as 'Ideal Palace' or 'Palais Ideal'.

Once word got out about Cheval's creation, it didn't take long for the villagers and farmers of Heuterives to think Cheval had gone mad. 5 He kept in mind the words of the emperor Napoleon who said that impossible did not exist or shouldn't exist. He finished Ideal Palace in 1912 at the age of 75. Over the years, Ideal Palace became not only a popular tourist attraction, but an admired architectural wonder. Today it is a World Heritage Monument and stands as proof to what a man full of determination can do.

A Then he started to build the outer walls of the palace.

B Cheval didn't care about what they thought; he continued to build his dream palace.

C Cheval was fascinated by the unusual shape of the stone.

D This castle compares with the great castles of the world.

E It started with Cheval bringing home unusual stones from his 32 km postal route.

F He had no previous training as an architect or even as a sculptor.

Решение. Reading Task (с. 63)
скриншот решения
Английский язык (english), 6 класс Рабочая тетрадь (workbook), авторы: Баранова Ксения Михайловна (Baranova Ksenia), Мильруд Радислав Петрович (Millrood Radislav), Копылова Виктория Викторовна (Kopylova Victoria), Дули Дженни (Dooley Jenny), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 63, Решение

Задание на чтение (текст с пробелами)

Стр.63

Прочитай текст. Пропущены пять предложений. Соотнеси предложения (A-F) с пропусками (1-5). Одно предложение лишнее.

Мечта почтальона

Как простой сельский почтальон в одиночку построил необыкновенный замок в сельской местности Франции? Это история о том, как даже самые смелые мечты могут сбыться при большом усердии и наличии тачки!

Однажды в 1879 году сельский почтальон Фердинанд Шеваль совершал обход, доставляя почту в городок Отрив на юге Франции, когда споткнулся о камень и поднял его. 1. – C) Шеваль был очарован необычной формой камня. Вдохновлённый этим камнем, он решил осуществить мечту всей своей жизни – построить дворец, несмотря на то, что на самом деле он не был строителем. 2. – F) У него не было предыдущего образования архитектора или даже скульптора. Тогда Шеваль мало знал, что он создаст сказочный дворец, который позже вдохновит художников и скульпторов по всему миру.

3. – E) Всё началось с того, что Шеваль стал приносить домой необычные камни из его 32-километрового почтового маршрута. Сначала он носил их в карманах, затем в корзинах и, наконец, обзавёлся тачкой, собирая всё больше и больше камней. Он взял эти камни и нашёл способ соединить их известью и цементом. 4. – А) Затем он начал строить внешние стены дворца. После этого он добавил статуи животных и сцены из мифологии, чтобы украсить внешнюю часть здания.

Шеваль работал в основном по ночам. По словам самого Шеваля, ему потребовалось 33 года или «более 10 000 дней или 93 000 часов», чтобы завершить то, что сегодня известно как «Идеальный дворец» или «Palais Ideal».

Как только стало известно о создании Шеваля, сельским жителям и фермерам Хойтеривеса не потребовалось много времени, чтобы подумать, что Шеваль сошёл с ума. 5. – В) Шеваля не волновало, что они подумают; он продолжал строить дворец своей мечты. Он помнил слова императора Наполеона, который сказал, что невозможного не существует или не должно существовать. Он закончил «Идеальный дворец» в 1912 году в возрасте 75 лет. С годами «Идеальный дворец» стал не только популярной достопримечательностью для туристов, но и объектом восхищения архитектурного сообщества. Сегодня это памятник Всемирного наследия и служит доказательством того, на что способен человек, полный решимости.

Решение 2. Reading Task (с. 63)
Английский язык (english), 6 класс Рабочая тетрадь (workbook), авторы: Баранова Ксения Михайловна (Baranova Ksenia), Мильруд Радислав Петрович (Millrood Radislav), Копылова Виктория Викторовна (Kopylova Victoria), Дули Дженни (Dooley Jenny), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 63, Решение 2
Решение 3. Reading Task (с. 63)

Прочитайте текст. В нем пропущено пять предложений. Соотнесите предложения (A-F) с пропусками (1-5). Одно предложение лишнее.

Ответ:

1 - C. Cheval was fascinated by the unusual shape of the stone.

2 - F. He had no previous training as an architect or even as a sculptor.

3 - E. It started with Cheval bringing home unusual stones from his 32 km postal route.

4 - A. Then he started to build the outer walls of the palace.

5 - B. Cheval didn’t care about what they thought; he continued to build his dream palace.

Перевод:

1 - C. Шеваль был очарован необычной формой камня.

2 - F. У него не было предварительной подготовки ни в качестве архитектора, ни даже в качестве скульптора.

3 - E. Все началось с того, что Шеваль приносил домой необычные камни со своего 32-километрового почтового маршрута.

4 - A. Затем он начал строить внешние стены дворца.

5 - B. Шевалю было все равно, что они думают; он продолжал строить дворец своей мечты.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 6 класс, для упражнения Reading Task расположенного на странице 63 к рабочей тетради (workbook) серии звёздный английский, starlight (старлайт) 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению Reading Task (с. 63), авторов: Баранова (Ксения Михайловна), Мильруд (Радислав Петрович), Копылова (Виктория Викторовна), Дули (Дженни), Эванс (Вирджиния), ФГОС (новый, красный) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение, Express Publishing.