номер 1, страница 8 - гдз по английскому языку 6 класс рабочая тетрадь Кузовлев, Лапа

1. Bill asks his sister to give a book to his classmate John. Jane agrees but is not sure that she knows John. Jane asks Bill about John.

1) Look at the two dialogue charts. Which dialogue chart fits the situation?

2) Listen to the conversation between Bill and Jane. Which dialogue chart fits the conversation?

3) Act out two conversations according to both dialogue charts.

Упр. 1, стр. 8.

Билл просит сестру Джейн подарить книгу его однокласснику Джону. Джейн соглашается, но не уверена, что знает Джона. Джейн спрашивает Билла о Джоне.

1) Посмотрите на две диаграммы диалогов. Какая диаграмма диалогов соответствует ситуации?

Перевод:

А

• Просим об одолжении
• Соглашаемся
• Обещаем
• Запрашиваем личную информацию
• Предоставляем личную информацию
• Благодарим

Б

• Просим об одолжении
• Соглашаемся
• Запрашиваем личную информацию
• Предоставляем личную информацию
• Обещаем
• Благодарим

Ответ:

The dialog chart "B" fits the situation. -
Диалоговая диаграмма "В" соответствует ситуации.

2) Прослушайте разговор между Биллом и Джейн. Какая диалоговая схема соответствует разговору?

Аудиозапись:

Bill: Jane, can you do me a favour, please?

Jane: Yes. What?

Bill: Can you give this book to John tomorrow? I won't be going to school. I'm not going to school tomorrow.

Jane: OK, but I don't know John. What form is he in?

Bill: You know him, we study together.

Jane: Oh, really? Is he tall?

Bill: Yes, he's a tall boy with long dark hair. He's strong and looks like an athlete.

Jane: OK. I'll try to find him.

Bill: Thanks.

Перевод:

Билл: Джейн, не могла бы ты оказать мне услугу, пожалуйста?
Bill: Jane, can you do me a favour, please?

Джейн: Да. Что?
Jane: Yes. What?

Билл: Ты можешь отдать эту книгу Джону завтра? Я не пойду в школу. Завтра я не пойду в школу.
Bill: Can you give this book to John tomorrow? I won't be going to school. I'm not going to school tomorrow.

Джейн: Хорошо, но я не знаю Джона. В какой он форме?
Jane: OK, but I don't know John. What form is he in?

Билл: Ты его знаешь, мы учимся вместе.
Bill: You know him, we study together.

Джейн: О, правда? Он высокий?
Jane: Oh, really? Is he tall?

Билл: Да, он высокий мальчик с длинными темными волосами. Он сильный и выглядит как спортсмен.
Bill: Yes, he's a tall boy with long dark hair. He's strong and looks like an athlete.

Джейн: Хорошо. Я попытаюсь найти его.
Jane: OK. I'll try to find him.

Билл: Спасибо.
Bill: Thanks.

3) Разыграйте две беседы в соответствии с обеими диалоговыми схемами.

А

Bill: Jane, can you do me a favour, please?

Jane: Yes. What?

Bill: Can you give this book to John tomorrow? I won't be going to school. I'm not going to school tomorrow.

Jane: OK, but I don't know John. What form is he in?

Bill: You know him, we study together.

Jane: Oh, really? Is he tall?

Bill: Yes, he's a tall boy with long dark hair. He's strong and looks like an athlete.

Jane: OK. I'll try to find him.

Bill: Thanks.

Перевод:

Билл: Джейн, не могла бы ты оказать мне услугу, пожалуйста?
Bill: Jane, can you do me a favour, please?

Джейн: Да. Что?
Jane: Yes. What?

Билл: Ты можешь отдать эту книгу Джону завтра? Я не пойду в школу. Завтра я не пойду в школу.
Bill: Can you give this book to John tomorrow? I won't be going to school. I'm not going to school tomorrow.

Джейн: Хорошо, но я не знаю Джона. В какой он форме?
Jane: OK, but I don't know John. What form is he in?

Билл: Ты его знаешь, мы учимся вместе.
Bill: You know him, we study together.

Джейн: О, правда? Он высокий?
Jane: Oh, really? Is he tall?

Билл: Да, он высокий мальчик с длинными темными волосами. Он сильный и выглядит как спортсмен.
Bill: Yes, he's a tall boy with long dark hair. He's strong and looks like an athlete.

Джейн: Хорошо. Я попытаюсь найти его.
Jane: OK. I'll try to find him.

Билл: Спасибо.
Bill: Thanks.

В

Bill: Jane, can you do me a favour, please?

Jane: Yes. What?

Bill: Can you give this book to John tomorrow? I won't be going to school. I'm not going to school tomorrow.

Jane: OK, but I don't know John. What form is he in?

Bill: You know him, we study together.

Jane: Oh, really? Is he tall?

Bill: Yes, he's a tall boy with long dark hair. He's strong and looks like an athlete.

Jane: OK. I'll try to find him.

Bill: Thanks.

Перевод:

Билл: Джейн, не могла бы ты оказать мне услугу, пожалуйста?
Bill: Jane, can you do me a favour, please?

Джейн: Да. Что?
Jane: Yes. What?

Билл: Ты можешь отдать эту книгу Джону завтра? Я не пойду в школу. Завтра я не пойду в школу.
Bill: Can you give this book to John tomorrow? I won't be going to school. I'm not going to school tomorrow.

Джейн: Хорошо, но я не знаю Джона. В какой он форме?
Jane: OK, but I don't know John. What form is he in?

Билл: Ты его знаешь, мы учимся вместе.
Bill: You know him, we study together.

Джейн: О, правда? Он высокий?
Jane: Oh, really? Is he tall?

Билл: Да, он высокий мальчик с длинными темными волосами. Он сильный и выглядит как спортсмен.
Bill: Yes, he's a tall boy with long dark hair. He's strong and looks like an athlete.

Джейн: Хорошо. Я попытаюсь найти его.
Jane: OK. I'll try to find him.

Билл: Спасибо.
Bill: Thanks.

1. Посмотрите на две схемы диалогов. Какая схема диалога соответствует ситуации?

Ответ:

Dialogue chart B fits the situation.

Схема диалога B соответствует ситуации.

2. Прослушайте разговор между Биллом и Джейн. Какая схема диалога соответствует разговору?

Ответ:

Insufficient data to answer the question.

Для ответа на вопрос недостаточно данных.

3. Разыграйте два разговора в соответствии с обеими схемами диалогов.

Ответ:

This is a practical task that involves acting out conversations with a partner.

Это практическое задание, которое предполагает разыгрывание диалогов с партнером.