Номер 1, страница 32 - гдз по английскому языку 6 класс учебник Кузовлев, Лапа

Unit 2. What are you like?. Lesson 5: Who is the best candidate for class president? - номер 1, страница 32.

Условие.

1. At the beginning of the school year, American children choose the class president.¹

1) Jane, Tom and Sue are talking about three candidates for the class president. Do the children agree who should be their class president? (listening for the main idea)

2) Who will be a good class president? Why? What do Jane, Tom and Sue think?

Julia is a good pupil. She always does her homework. The teachers like her. She's my best friend. We spend a lot of time together and she is very helpful. She never boasts and she doesn't gossip about classmates. She'll be a good class president.

I don't agree. Julia is a good girl, but it doesn't mean she will be a good president. Besides, she's very talk-a-tive. Look! She is chatting even now! I think Ted will be a great president. He is a Scout*. You can trust him. He is good at math. He is brave. Remember when we were at the camp and he saved a small boy in the river?

I agree that Ted is great, but he's a bit bossy some-times. Besides, I think that a president should be good-looking. Mandy is pretty. She is taller than any other pupil in our class. I think she looks like a real president.

Mind!

BE	AE
maths	math

3) What arguments are against Julia and Ted?

4) What do the children think is more important for the class president: character or appearance?

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

1) Джейн, Том и Сью обсуждают трёх кандидатов на пост президента класса. Согласны ли дети в том, кто должен быть президентом их класса? (прослушивание для понимания основной идеи)

Ответ: Для ответа на вопрос недостаточно данных.

2) Кто будет хорошим президентом класса? Почему? Что думают Джейн, Том и Сью?

Ответ:

Jane thinks Julia will be a good class president because she is a good pupil, always does her homework, is helpful, never boasts, and doesn't gossip.

Джейн думает, что Джулия будет хорошим президентом класса, потому что она хорошая ученица, всегда делает домашнее задание, отзывчивая, никогда не хвастается и не сплетничает.

Tom thinks Ted will be a great president because you can trust him, he is good at math, he is brave, and he saved a small boy.

Том думает, что Тед будет отличным президентом, потому что ему можно доверять, он хорош в математике, он смелый и спас маленького мальчика.

Sue thinks Mandy will be a good president because she is pretty, tall, and looks like a real president.

Сью думает, что Мэнди будет хорошим президентом, потому что она симпатичная, высокая и выглядит как настоящий президент.

3) Какие аргументы приводятся против Джулии и Теда?

Ответ: The argument against Julia is that she is very talk-a-tive. The argument against Ted is that he is a bit bossy sometimes. / Аргумент против Джулии в том, что она очень разговорчивая. Аргумент против Теда в том, что он иногда немного властный.

4) Что, по мнению детей, важнее для президента класса: характер или внешность?

Ответ: Jane and Tom think that character is more important. They mention qualities like being helpful, trustworthy, and brave. Sue thinks that appearance is more important, as she mentions that Mandy is pretty and tall. / Джейн и Том считают, что характер важнее. Они упоминают такие качества, как отзывчивость, надёжность и смелость. Сью считает, что внешность важнее, так как она упоминает, что Мэнди симпатичная и высокая.