Страница 27 - гдз по английскому языку 6 класс (spotlight) учебник Ваулина, Дули

5 Read again and complete the spidergrams with the words from the text.

brakes

Прочитай текст еще раз и дополни схему с помощью слов из текста

bicycle: brakes, tyres, helmet, bike lanes. — велосипед: тормоза, шины, шлем, велосипедные дорожки

bus: seats, handgrips, driver, window. — автобус: сиденья, поручни, водитель, окно

car: seat, seat belt, rear view mirror, handles. — машина: сиденье, ремни безопасности, зеркало заднего вида, ручки.

Speaking

6 Which of the things mentioned in the text do you do when you travel/walk to and from school? Tell the class.

Что из рекомендуемого делать в тексте ты делаешь, когда путешествуешь/ходишь в и из школы? Расскажи классу.

Возможный вариант ответа №1 (для тех, кто ходит в школу пешком):

I go to school on foot. When I walk to school I don’t cross the road between parked cars. I look for traffic ligts or zebra crossing when I walk across the road. I listen and look both ways for traffic.

Я хожу в школу пешком. Когда я иду в школу, я не перехожу дорогу между припаркованными машинами. Я ищу светофор или пешеходный переход, если мне надо перейти дорогу. Я прислушиваюсь к дорожному движению и смотрю по сторонам.

Возможный вариант ответа №2 (для тех, кто ездит в школу на автобусе):

I usually go to and from school by bus, I wait at the stop and when it arrives, I stand well back until it has stopped completely. I don't push other people when i enter. I sit down in my seat quietly and quickly, if there is any free. If there isn't any free seat, then I use handgrips so I don't fall. I don't talk to the driver and I don't annoy the other passengers. I don't lean out of the window and don't wave from it. When I leave the bus, I also wait until it has stopped completely.

Обычно я езжу в школу и обратно на автобусе, жду на остановке и, когда он приезжает, стою подальше, пока он не остановился полностью. Я не толкаю других людей, когда вхожу. Тихо и быстро сажусь на свое место, если оно есть свободное. Если свободного места нет, то пользуюсь ручками, чтобы не упасть. Я не разговариваю с водителем и не мешаю другим пассажирам. Я не высовываюсь из окна и не машу рукой. Когда я выхожу из автобуса, я тоже жду, пока он полностью остановится.

Возможный вариант ответа №3 (для тех, кто ездит в школу на машине с родителями):

Usually my paremts drive me to and from school by car. When I'm in the car, I always wear a seat belt. I don't talk to the driver I don't distract them. I don't lean out of the window. I don't play with the car door handles. When I get out of the car, I do it on the side of the pavement.

Обычно мои родители отвозят меня в школу и обратно на машине. Когда я в машине, я всегда пристегиваюсь ремнем безопасности. Я не разговариваю с водителем и не отвлекаю его. Я не высовываюсь из окна. Я не играю с дверными ручками машины. Когда я выхожу из машины, то выхожу со стороны тротуара.

7 Complete: by, on, in. Then make sentences using them.

1. ..... foot;
2. ..... car/bus/train/plane/bike;
3. ..... a bus;
4. ..... the 8 o’clock train

GAME

The road safety officer comes to your class to check your knowlede of road safety rules. In teams say how to behave/not behave in certain situations.

Team A S1: When you cross a street? look both ways for traffic. Etc.

Вставь: by, on, in. Затем составь предложения

1. on foot - пешком
2. by car/bus/train/plane/bike – на автомобиле/автобусе/поезде/самолете/ велосипеде
3. on a bus – на автобусе
4. on the 8 o’clock train – на восьмичасовом поезде

I go to supermarket on foot. — Я хожу в супермаркет пешком

I love travelling by plane or by car. — Я люблю путешествовать самолетом или на машине.

I travel to Moscow on a bus — Я еду в Москву на автобусе

I’ll come home on the 8 o’clock train — Я вернусь домой на восьмичасовом поезде

Игра. Инспектор по безопасности на дорогах приходит в класс проверить ваши знания правил безопасности. В командах расскажите как нужно и как не нужно себя вести в определенных ситуациях.

When you cross a street look both ways for traffic. — Когда переходишь дорогу, смотри в обе стороны.

When you cross the street on foot look for a zebra crossing or a traffic lights crossing. — Когда переходишь дорогу, поищи зебру или светофор.

Don’t cross between parked cars. — Не переходи дорогу между припаркованными автомобилями.

Stop before you walk onto the road. — Остановись, прежде чем переходить дорогу.

Stand on the pavement near the kerb. — Стой на тротуаре у бордюра.

Make sure it’s clear and walk straight across the road. — Убедись, что дорога свободна, прежде чем начать переходить дорогу.

When you ride your bike wear a bicycle helmet. — Когда едешь на велосипеде надевай велосипедный шлем.

When you ride your bike wear bright clothes in daytime. — Когда едешь на велосипеде надевай яркую одежду в дневное время суток.

When you travel on a bus don’t talk to the driver — Когда едешь на автобусе, не разговаривай с водителем.

When you travel on a bus or in a car don’t lean out of the window. — Когда едешь на автобусе или на машине, не высовывайся из окон.

When you travel in a car always sit in the back seat if you are under twelve years old and fasten a seat belt. — Когда едешь на машине, всегда садись на заднее сиденье, если тебе меньше 12 лет и пристегивайся ремнем безопасности.

Listening

study skills

8 Find the key words in statements 1–3. Listen and choose the correct answer.

1. Paula and David are
   A in the car.
   B in the school playground.
   C on the street.
2. The zebra crossing is
   A quite far.
   B between the bus and a parked car.
   C safe.
3. David tells Paula to
   A look both ways.
   B make sure the road is clear.
   C go quickly to the other side.

Найди ключевые слова в предложениях 1-3. Послушай и выбери правильный ответ.

Аудио:

Paula: David, stop! What are you doing? — Дэвид, стой! Что ты делаешь?

David: What’s wrong? — Что не так?

Paula: Be careful! We are not in the school playground anymore! This is a very busy street! — Осторожнее! Мы больше не на школьной игровой площадке! Это очень оживленная улица!

David: Oh, don’t tell me you are afraid of the traffic. — О, не говори мне, что ты боишься дорожного движения.

Paula: Of course, I am. Let’s cross from the zebra crossing over there! — Конечно, боюсь. Давай перейдем по вон той зебре.

David: Over there? We can’t walk that far! Come on, let’s walk between the bus and this parked car in front of us. — По той? Мы не пойдем так далеко! Давай, перебежим дорогу между автобусом и этой припаркованной машиной.

Paula: This is dangerous. You can’t see the road clearly. — Это опасно. Ты не можешь хорошо видеть всю дорогу.

David: Come on, it’s easy! Run as fast as you can to the other side! — Давай, это просто! Беги так быстро, как ты можешь на ту сторону.

Paula: David, wait! First look both ways for… (sound of car brakes) — Дэвид, подожди! Сначала посмотри в обе стороны… (звук тормозов)

Paula: Oh my goodness! David, are you OK? (the driver steps out of the car) — Боже мой! Дэвид, с тобой все в порядке? (водитель выходит из машины)

Woman: This is very dangerous, young boy! Don’t you know anything about road saf … DAVID???? — Это очень опасно, молодой человек! Вы знаете хоть что-нибудь о безопасности на дороге… ДЭВИД???

David: MUM??? — МАМА???

Woman: How many times have I told you not to cross between parked cars! That’s it! You are not allowed to watch TV for a week! — Сколько раз я тебе говорила не перебегать дорогу между припаркованными машинами! Вот что! Ты не будешь смотреть телевизор неделю!

David: Oh no! — О, нет!

Ответы:

1. Paula and David are — Паула и Дэвид
   A) in the car. — в машине
   B) it the school playground. — на школьной площадке
   C) on the street. — на улице
2. The zebra crossing is — Пешеходный переход
   A) quite far. — достаточно далеко
   B) between the bus and a parked car. — между автобусом и припаркованной машиной
   C) safe. — безопасен
3. David tells Paula to — Дэвид говорит Пауле
   A) look both ways. — смотреть в обе стороны
   B) make sure the road is clear. — убедиться в том, что дорога пустая.
   C) go quickly to the other side. — идти быстро на другую сторону.

Writing (a leaflet)

9 Portfolio: Make a leaflet of dos and don’ts to tell school students what to do when playing outside.

Портфолио: составь список «делать» и «не делать», чтобы рассказать учащимся, что делать, когда играешь на улице

Do’s — Делать

Choose a place near your house. — Выбери место возле своего дома

Choose a place without car parking. — Выбери место без автомобильных парковок.

Choose a place with no cars passing by. — Выбери место, где не ездят машины

Always wear appropriate footwear to protect your feet. - Всегда носите подходящую обувь для защиты ног.

Stay in designated play areas and avoid wandering into the street or other unsafe areas. - Оставайтесь в специально отведенных для этого игровых зонах и избегайте выхода на улицу или в другие небезопасные места.

Look both ways before crossing the street and only cross at designated crosswalks or intersections. - Прежде чем переходить улицу, посмотрите в обе стороны и переходите дорогу только на обозначенных пешеходных переходах или перекрестках.

Don’ts — Не делать

Don’t go near the road. — Не ходи рядом с дорогой

Don’t talk to strangers. — Не разговаривай с незнакомцами

Don’t play on the road or near parked cars. — Не играй на дороге или рядом с припаркованными автомобилями.

Don't use electronic devices or headphones while playing outside, as they can be distracting. - Не используйте электронные устройства или наушники во время игры на улице, поскольку они могут отвлекать.

Don’t play rough or engage in activities that could cause harm to yourself or others. - Не ведите себя грубо и не занимайтесь деятельностью, которая может причинить вред вам или другим.

Don’t ignore any safety rules or warnings posted in the play area. - Не игнорируйте правила безопасности и предупреждения, размещенные в игровой зоне.