номер 5 (страница 59) гдз по всеобщей истории 6 класс учебник Агибалова, Донской

- всеобщая история 6 класс
- Издательство: Просвещение
- Тип книги: учебник
- Авторы: Агибалова Е.В., Донской Г.М.
- Год издания: 2023, новый
- Страна учебника: Россия
- Под редакцией: А.А. Сванидзе
- ФГОС: Да
- Цвет обложки: чёрный
- Москва, 13-е издание, переработанное
Популярные гдз в 6 классе
Условие

№5 (страница 59)
5 (страница 59). Уточните по словарю значение слов «мозаика», «фреска», «икона». Чем различается техника создания мозаики, фрески, иконы?
решение 1


В это время всё это - религиозные изображения, которые создавались в каждый из периодов примерно в одном стиле, были даже мастера, которые создавали, например, и иконы, и фрески, хотя обычно они всё-таки разделяли сферы труда. Различаются эти изображения техникой, в которой они созданы. Это, в свою очередь, ведёт и к разнице во внешнем виде.
Фреску рисуют водяной краской по сырой штукатурке. Потом штукатурка высыхает и краска становится её частью, частью стены.
Иконы пишут тоже краской, но пигмент замешан на желтке яйца, а не на воде, и пишут такими красками не на стене, а на куске загрунтованной доски, на дереве, покрытом холстом. Холст грунтуют смесью мела с рыбьим клеем, чтобы краски не впитывались в дерево. На эту основу они ложатся плотным слоем. Икону можно перенести в другое место, были даже специальные дорожные иконы. И фрески, и иконы со временем меняют цвет: фрески выгорают от солнечного света, а иконы могут потемнеть, особенно лики, оттого, что свинцовые белила темнеют при недостатке света. Иное дело мозаики, они не меняются от времени.
Мозаика создаётся сложнее всего, но зато и лучше всего смотрится в правильном месте. Мозаика создавалась из кусочков цветного совсем непрозрачного стекла под названием смальта, которые сияли и переливались на свету. Оно не выцветало. Да, изображение состоит из отдельных кусочков и если подойти близко, это видно. Но мозаики создавались там, где близко подойти было невозможно, например, под куполом. Изображение на нашем мониторе тоже состоит из отдельных кусочков-пикселей, но они такие маленькие, что сливаются в одно изображение. Точно так же и кусочки стекла, которые находились далеко от зрителя, сливались для него в единое изображение. Но все эти кусочки стекла нужно было выложить. Вначале стену покрывале грунтом, а потом вдавливали в него под разными углами кусочки разноцветной смальты так, чтобы цвета плавно перетекали один в другой.
Эти три техники существовали уже во времена расцвета единой ещё языческой Римской империи и применяются до сих пор, небольшие изменения произошли по историческим меркам совсем недавно, при этом суть и сегодня остаётся прежней.
всеобщая история 6 класс - учебник, страница 59 номер 5
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по всеобщей истории за 6 класс, для упражнения номер 5 расположенного на странице 59 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по всеобщей истории к упражнению № 5 (с. 59), авторы: Агибалова Е.В., Донской Г.М., ФГОС, учебного пособия издательства Просвещение.