Номер 210, страница 169, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Быстрова, Кибирёва

Параграф 25. Морфемный и словообразовательный разбор слова. Морфемика. Словообразование. Орфография (повторяем и изучаем новое). Часть 1 - номер 210, страница 169.

Условие.

210 Вы знаете, что схема строения слова может рассказать о его грамматическом значении. Охарактеризуйте слова, соответствующие схемам, как часть речи и определите их грамматические значения:

енька; ица; ить.

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Решение 4.

...енька;

Данной морфемной схеме (корень, суффикс, окончание) соответствуют слова, являющиеся именами существительными.
Их грамматические значения: женский род, 1-е склонение, единственное число, именительный падеж. Словообразовательный суффикс -еньк- придает слову уменьшительно-ласкательное значение.
Примеры слов, соответствующих схеме: реченька, берёзенька, доченька.

...ица;

Этой схеме (корень, суффикс, окончание) также соответствуют слова, являющиеся именами существительными.
Их грамматические значения: женский род, 1-е склонение, единственное число, именительный падеж. Суффикс -иц- в таких словах обычно указывает на лицо женского пола по роду деятельности, происхождению или другим признакам.
Примеры слов, соответствующих схеме: певица, царица, львица, мастерица.

...ить.

Эта схема строения слова (корень, суффикс, окончание) характерна для глаголов в неопределенной форме (инфинитиве).
Грамматическое значение: неопределенная форма, которая только называет действие, не указывая на время, лицо или число. Сочетание глагольного суффикса -и- и окончания инфинитива -ть (которое в некоторых концепциях считается формообразующим суффиксом) является признаком того, что глагол в личных формах будет относиться ко II спряжению.
Примеры слов, соответствующих схеме: любить, ходить, говорить, просить.