Номер 2, страница 6 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Капенова, Валова

2. Прочитайте текст, определите его тему и основную мысль. Почему главный герой решил бежать из дома? Найдите в тексте существительные, вспомните их грамматические признаки.

С самого раннего детства я больше всего на свете любил море. Я завидовал каждому матросу, отправлявшемуся в дальнее плавание. По целым часам я простаивал на морском берегу и, не отрывая глаз, рассматривал корабли, проходившие мимо.

Моим родителям это очень не нравилось. Отец, старый, больной человек, хотел, чтобы я сделался важным чиновником, служил в королевском суде и получал большое жалованье. Но я мечтал о морских путешествиях. Мне казалось величайшим счастьем скитаться по морям и океанам.

Отец догадывался, что у меня на уме. Однажды он позвал меня к себе и сердито сказал:

– Я знаю: ты хочешь бежать из родного дома. Это безумно. Ты должен остаться. Если ты останешься, я буду тебе добрым отцом, но горе тебе, если ты убежишь.

Мне стало жаль старика, я твёрдо решил остаться в родительском доме.

Но увы! – прошло несколько дней, и от моих добрых намерений ничего не осталось. Меня опять потянуло к морским берегам. Мне стали сниться мачты, волны, паруса, чайки, неизвестные страны, огни маяков.

Через две-три недели после моего разговора с отцом я всё же решил убежать.

(По Д. Дефо)

Тема и основная мысль текста

Тема: мечта главного героя о морских путешествиях и его конфликт с отцом, который желает сыну другой судьбы.

Основная мысль: непреодолимая сила мечты и призвания, ради которых человек может пойти против воли близких и своего чувства долга. Подлинная страсть оказывается сильнее всех других доводов и обязательств.

Почему главный герой решил бежать из дома?

Главный герой решил бежать из дома, потому что с самого детства он безмерно любил море и мечтал о путешествиях. Эта мечта была для него «величайшим счастьем». Желание отца видеть его чиновником противоречило его собственным устремлениям. Несмотря на то, что ему было жаль отца и он решил остаться, его тяга к морю оказалась непреодолимой. Ему стали сниться мачты, волны, паруса, и в итоге он не смог противостоять своей мечте и «всё же решил убежать».

Существительные в тексте и их грамматические признаки

В тексте встречаются следующие имена существительные:

Примеры морфологического разбора существительных из текста:

(на) свете – сущ., (что?) свет, нариц., неодуш., м.р., 2-е скл., в П.п., ед.ч.

матросу – сущ., (кому?) матрос, нариц., одуш., м.р., 2-е скл., в Д.п., ед.ч.

корабли – сущ., (что?) корабль, нариц., неодуш., м.р., 2-е скл., в В.п., мн.ч.

(о) путешествиях – сущ., (о чём?) путешествие, нариц., неодуш., ср.р., 2-е скл., в П.п., мн.ч.

(от) намерений – сущ., (от чего?) намерение, нариц., неодуш., ср.р., 2-е скл., в Р.п., мн.ч.