Номер 6, страница 111 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Капенова, Валова

6. Напишите письмо одному из героев Великой отечественной войны. Определите, какой тип речи (описание, повествование, рассуждение) вы будете использовать.

Здравствуй, дорогой солдат Великой Отечественной войны!

Пишу тебе из будущего, которое ты защитил. Я никогда не видел(-а) войны, не знаю, что такое голод и разруха, не слышал(-а) воя сирен. Все это кажется таким далеким, почти нереальным. И за эту мирную, спокойную жизнь я хочу сказать тебе спасибо.

Я часто думаю, каково это было — уйти на фронт совсем юным, оставить родной дом, близких, свои мечты. Наверное, было очень страшно. Но вы шли на фронт, потому что верили в победу, потому что за вашими спинами была огромная страна, которую нужно было спасти. Мне кажется, что именно эта вера и любовь к Родине давали вам силы выстоять в самых нечеловеческих условиях: в окопах, под обстрелами, в тылу врага. Ваш подвиг заключается не только в выигранных сражениях, но и в силе духа, которую вы проявили.

Мы читаем о ваших подвигах в книгах, смотрим фильмы, но, я думаю, до конца осознать, через что вам пришлось пройти, невозможно. Это больше, чем просто история. Это живая боль и вечная слава, которые навсегда вписаны в память нашего народа.

Спасибо тебе, солдат, за то, что я могу спокойно учиться, мечтать, строить планы на будущее. Обещаю, что мы, твои потомки, будем хранить память о твоем подвиге и сделаем все, чтобы ужасы той войны никогда не повторились.

С низким поклоном и вечной благодарностью,

Твой потомок из XXI века.

В этом письме я буду использовать преимущественно рассуждение. Это позволит мне выразить свои мысли и чувства по поводу подвига героя, поразмышлять о значении его жертвы для будущих поколений. Также в письме будут присутствовать элементы повествования (когда я рассказываю о своей жизни) и описания (при попытке представить чувства и обстановку того времени), но основным типом речи останется рассуждение, так как главная цель письма — не просто рассказать о событиях, а осмыслить их и выразить свое отношение к ним.