Поиск

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Номер 200А, страница 121, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Сабитова, Бейсембаев

Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Бейсембаев Амангельды Ракишевич, издательство Мектеп, Алматы, 2018, часть 1

Авторы: Сабитова З. К., Бейсембаев А. Р.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2018 - 2026

Часть: 1

ISBN: 978-601-07-0986-7 (ч.1), 978-601-07-0988-1 (ч.2), 978-601-07-0987-4 (общ.)

Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан

Часть 1. Глава III. Образ жизни и культура: древние цивилизации. Морфология и орфография. Синтаксис и пунктуация. Параграф 13. Семейные ценности. Правописание приставок пре-, при-. Фразеологизмы - номер 200А, страница 121.

Вернуться к содержанию
№200А (с. 121)
Условие. №200А (с. 121)
скриншот условия
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Бейсембаев Амангельды Ракишевич, издательство Мектеп, Алматы, 2018, Часть 1, страница 121, номер 200А, Условие

200А. Замените фразеологизмы словами (1), слова фразеологизмами (2), используя слова-помощники. Сравните фразеологизмы и слова. Поставьте к ним вопросы. Одинаковы ли эти вопросы? Что является более выразительным и ярким — фразеологизм или слово? К какой части речи относятся слова? Каким членом предложения являются фразеологизмы?

1. (Что делать?) Строить воздушные замки, набрать в рот воды, водить за нос, как снег на голову, ни свет ни заря.

2. Опытный, разоблачить, исчезнуть, зазнаваться, запомнить.

Слова-помощники. 1. Обманывать, неожиданно, мечтать, молчать, рано. 2. Вывести на чистую воду, сквозь землю провалиться, стреляный воробей, зарубить на носу, задирать нос.

Решение. №200А (с. 121)

1. Строить воздушные замки (что делать?) – мечтать (что делать?).

Набрать в рот воды (что сделать?) – молчать (что делать?).

Водить за нос (что делать?) – обманывать (что делать?).

Как снег на голову (как?) – неожиданно (как?).

Ни свет ни заря (когда?) – рано (когда?).

2. Опытный (какой?) – стреляный воробей (какой?).

Разоблачить (что сделать?) – вывести на чистую воду (что сделать?).

Исчезнуть (что сделать?) – сквозь землю провалиться (что сделать?).

Зазнаваться (что делать?) – задирать нос (что делать?).

Запомнить (что сделать?) – зарубить на носу (что сделать?).

Вопросы, которые задаются к фразеологизму и к слову-синониму, одинаковы. Например: (что делать?) водить за нос – (что делать?) обманывать; (какой?) стреляный воробей – (какой?) опытный.

Более выразительным и ярким является фразеологизм. Он создает живой, наглядный образ, придает речи эмоциональную окраску, в то время как слово просто называет предмет, действие или признак.

Слова в задании относятся к разным частям речи: глаголы (мечтать, обманывать, разоблачить, исчезнуть, зазнаваться, запомнить), наречия (неожиданно, рано), имя прилагательное (опытный).

Фразеологизм в предложении является одним членом предложения, тем же, каким было бы и заменяющее его слово. Например, фразеологизм может быть сказуемым (водить за нос), обстоятельством (как снег на голову) или определением (стреляный воробей).

Другие задания:

197А 197Б 197В 197Г 197Д 198 199 200А 200Б 201А 201Б 202А 202Б 203А 203Б Полный список заданий

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения номер 200А расположенного на странице 121 для 1-й части к учебнику 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №200А (с. 121), авторов: Сабитова (Зинаида Какбаевна), Бейсембаев (Амангельды Ракишевич), 1-й части учебного пособия издательства Мектеп.