Номер 338, страница 49, часть 2 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Сабитова, Бейсембаев

Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Бейсембаев Амангельды Ракишевич, издательство Мектеп, Алматы, 2018, часть 2

Авторы: Сабитова З. К., Бейсембаев А. Р.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2018 - 2026

Часть: 2

ISBN: 978-601-07-0986-7 (ч.1), 978-601-07-0988-1 (ч.2), 978-601-07-0987-4 (общ.)

Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан

Часть 2. Глава VI. Спорт и диета. Морфология и орфография. Параграф 23. Спорт — это здоровье. Местоимение. Разряды местоимений - номер 338, страница 49.

№338 (с. 49)
Условие. №338 (с. 49)
скриншот условия
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Бейсембаев Амангельды Ракишевич, издательство Мектеп, Алматы, 2018, Часть 2, страница 49, номер 338, Условие

338. Составьте план текста на одну из предложенных тем. Сформулируйте и запишите основную мысль для каждой темы. Напишите эссе-рассуждение. Помните, что в эссе-рассуждении вы должны доказать тезис, привести аргументы в пользу вашего мнения, примеры и сделать вывод. Используйте в эссе изобразительно-выразительные средства (метафора, сравнение, эпитет, перифраз).

1. Что значит спорт для меня?

2. Спорт и здоровье — слова-синонимы.

3. Высший смысл спорта — в раскрытии способностей чело-века.

Решение. №338 (с. 49)

Основные мысли для предложенных тем:

1. Что значит спорт для меня?

Основная мысль: Спорт — это не просто увлечение, а неотъемлемая часть моей жизни, источник энергии, способ самовыражения и школа характера, которая учит дисциплине, упорству и умению радоваться победам и принимать поражения.

2. Спорт и здоровье — слова-синонимы.

Основная мысль: Хотя спорт и здоровье тесно связаны, они не являются абсолютными синонимами; умеренные занятия спортом укрепляют организм, в то время как профессиональный спорт, сопряженный с предельными нагрузками и травмами, может нанести здоровью вред. Ключ к здоровью — в грамотном и сбалансированном подходе к физической активности.

3. Высший смысл спорта — в раскрытии способностей человека.

Основная мысль: Истинное предназначение спорта выходит за рамки физических достижений и заключается в том, чтобы служить инструментом для раскрытия всего потенциала человека — не только физического, но и волевого, интеллектуального и социального, позволяя преодолевать собственные пределы.

План эссе по теме «Высший смысл спорта — в раскрытии способностей человека»

I. Вступление. Тезис: спорт — это нечто большее, чем состязания и рекорды; это арена для раскрытия глубинного потенциала человека.

II. Основная часть. Аргументы и доказательства.

1. Раскрытие физических способностей: спорт как способ выйти за пределы возможностей человеческого тела.

2. Раскрытие волевых качеств: спорт как кузница характера, воспитывающая дисциплину, стойкость и целеустремленность.

3. Раскрытие социальных навыков: командный спорт как модель общества, где проявляются способности к сотрудничеству и взаимопомощи.

III. Заключение. Вывод: высшая ценность спорта заключается в том, что он становится зеркалом, отражающим и умножающим лучшие способности человека, ведя его по пути самосовершенствования.

Эссе-рассуждение по теме «Высший смысл спорта — в раскрытии способностей человека»

Задумывались ли вы когда-нибудь, что стоит за блеском олимпийского золота и оглушительными рекордами? Является ли спорт лишь погоней за секундами, метрами и очками? Я убежден, что это лишь верхушка айсберга. Высший, подлинный смысл спорта заключается не в медалях, а в раскрытии безграничных способностей, заложенных в каждом человеке.

Во-первых, спорт — это великая лаборатория по изучению и расширению физических возможностей нашего тела. Атлеты, словно современные титаны, раздвигают границы возможного, заставляя нас восхищаться их силой и грацией. Прыгун, взлетающий ввысь, будто бросает вызов самой гравитации; марафонец, преодолевающий десятки километров, демонстрирует фантастическую выносливость. Каждый новый рекорд — это не просто цифра в протоколе, а гимн человеческому телу, доказательство того, что наши физические способности гораздо шире, чем мы привыкли думать.

Однако тело — лишь один из инструментов. Гораздо важнее то, что спорт является настоящей кузницей характера. Он закаляет волю в неумолимом горниле ежедневных тренировок, учит не сдаваться после болезненных поражений и находить в себе силы для нового рывка. Спортсмен, поднимающийся после падения, — это живая метафора несгибаемого духа. Именно здесь, наедине с усталостью и сомнением, рождается стальная дисциплина, железная целеустремленность и умение жертвовать сиюминутным ради великой цели. Эти качества, выкованные в огне соревнований, помогают человеку не только на стадионе, но и в обычной жизни.

Наконец, спорт раскрывает наш социальный потенциал. Особенно ярко это проявляется в командных играх. На футбольном поле или волейбольной площадке личные амбиции отступают на второй план перед общей задачей. Команда, действующая как единый, слаженный механизм, — это прекрасный пример того, как люди могут объединяться, доверять друг другу и достигать невероятных результатов вместе. Здесь проявляются и оттачиваются такие способности, как умение понимать партнера без слов, брать на себя ответственность и оказывать поддержку в трудную минуту. Спорт учит нас быть частью чего-то большего, чем мы сами.

Таким образом, высший смысл спорта — это путь к себе, к раскрытию заложенных в нас талантов. Он позволяет нам узнать пределы своих физических сил, выковать несгибаемый характер и научиться быть частью команды. Спорт — это не просто состязание, это уникальное зеркало, в котором человек может увидеть лучшую версию себя, свои безграничные способности и скрытые резервы духа.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения номер 338 расположенного на странице 49 для 2-й части к учебнику 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №338 (с. 49), авторов: Сабитова (Зинаида Какбаевна), Бейсембаев (Амангельды Ракишевич), 2-й части учебного пособия издательства Мектеп.