Номер 418Б, страница 92, часть 2 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Сабитова, Бейсембаев

418Б. Какова основная мысль стихотворения? Озаглавьте его. Определите стиль речи, аргументируйте свой ответ.

Бедной косуле

Нельзя простудиться —

Ведь для косуль

Не бывает больницы

Кто заболевшую

Станет лечить,

Если в степи

Не бывают врачи?

Дереву трудно обороняться:

Оно ведь не конь,

Не умеет лягаться —

Дерево молча

Сгорает костром,

Корчится молча

Под топором...

Красный тюльпан

Того, кто сорвет,

Словом недобрым

Не попрекнет.

(М. Алимбаев)

Основная мысль стихотворения

Основная мысль стихотворения заключается в том, чтобы показать беззащитность и уязвимость мира природы. Автор призывает читателя к состраданию и бережному отношению ко всему живому. На примерах косули, которой некому помочь в болезни, дерева, которое молча гибнет под топором, и цветка, который не может упрекнуть сорвавшего его человека, поэт демонстрирует, что природа не способна защитить себя сама и нуждается в опеке и защите со стороны людей.

Озаглавьте его

Стихотворение можно озаглавить «Беззащитность», «Молчание природы» или «Берегите живое».

Определите стиль речи, аргументируйте свой ответ

Стиль речи — художественный.

Аргументация:

Основная функция данного текста — эстетическая и воздействующая. Автор стремится не просто сообщить факты, а повлиять на чувства и воображение читателя, вызвать у него сопереживание, что является главной задачей художественного стиля.

Для достижения этой цели используются средства художественной выразительности:

• Олицетворение: природа наделяется человеческими качествами (дерево «корчится молча», тюльпан «не попрекнет»).

• Эпитеты: образные, эмоционально окрашенные определения («бедной косуле», «словом недобрым»).

• Риторический вопрос: вопрос, не требующий ответа, который усиливает эмоциональное напряжение и привлекает внимание к проблеме («Кто заболевшую / Станет лечить, / Если в степи / Не бывают врачи?»).

• Антитеза (противопоставление): беззащитность дерева противопоставляется способности коня защититься («Оно ведь не конь, / Не умеет лягаться»).

• Повтор: повторение слова «молча» подчеркивает безропотность и трагизм страдающей природы.