Номер 358В, страница 58, часть 2 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Сабитова, Бейсембаев

358B. Укажите среди выделенных слов метафоры. Найдите риторические восклицание, обращение. С какой целью они используются?

1. Ох вы сильные ладони мышцы крепкие спины! (В. С. Высоцкий) 2. Отдае...ся долгим стоном на тр...буне мировой над испанским стадионом гол, забитый головой. (А. П. Межиров) 3. Ты любишь рыться в огород.... а я мотай себе на ус! — при всем чес...ном родном народ... в любви к футболу признаюсь. (М. С. Лисянский) 4. Не дрогнет умная рука, рванется мяч, как искра света. И в мире нет еще пока игры прекра...нее, чем эта! (С. Г. Островой) 5. В сер...це взрослого ч...ловека скрыт ребячий в...лшебный мир, а футбол — это де...ство века, это рыцарский наш турнир. (Ю. В. Друнина)

Метафоры

В представленных отрывках метафорами являются следующие выражения:

«Отдается долгим стоном ... гол» (№2) — здесь используется олицетворение, то есть перенос свойства живого существа (стонать) на неодушевленное явление (гол). Звук, сопровождающий гол, метафорически сравнивается со стоном.

«мотай себе на ус» (№3) — это фразеологизм, устойчивое выражение с метафорическим значением «хорошо запомни».

«умная рука» (№4) — это метонимия, где свойство целого (ум человека) переносится на его часть (руку). Часто рассматривается как разновидность метафорического переноса.

«В сердце ... скрыт ребячий волшебный мир» (№5) — сердце представлено как вместилище, в котором может храниться целый «мир». Это развернутая метафора.

«футбол — это детство века, это рыцарский наш турнир» (№5) — это прямые метафоры, где футбол для создания яркого образа отождествляется с понятиями «детство века» и «рыцарский турнир».

Риторические восклицания и обращения

Риторическое обращение: «Ох вы сильные ладони мышцы крепкие спины!» (№1). Автор обращается к отвлеченному образу сильных спортсменов (или к частям их тел), чтобы выразить свое восхищение их мощью.

Риторические восклицания:

«Ох вы сильные ладони мышцы крепкие спины!» (№1)

«а я — мотай себе на ус!» (№3)

«И в мире нет еще пока игры прекраснее, чем эта!» (№4)

Цель использования

Риторические фигуры используются для того, чтобы сделать речь более эмоциональной, выразительной и убедительной.

Метафоры помогают создать живые, наглядные образы, передать сложные идеи и чувства в сжатой форме, а также выразить отношение автора к предмету речи.

Риторические обращения и восклицания служат для усиления эмоционального воздействия на читателя. Они привлекают внимание, передают сильные чувства автора (восхищение, уверенность, гордость) и создают эффект живого, доверительного разговора, вовлекая читателя в переживания лирического героя.