номер 3, страница 9 - гдз по английскому языку 7 класс (spotlight) тренировочные упражнения в формате огэ (гиа) Ваулина, Подоляко

Английский язык (english), 7 класс Тренировочные упражнения в формате ОГЭ (ГИА), авторы: Ваулина Юлия Евгеньевна (Vaulina Julia), Подоляко Ольга Евгеньевна (Podolyako Olga), издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета

Авторы: Ваулина Ю. Е., Подоляко О. Е.

Тип: Тренировочные упражнения в формате ОГЭ (ГИА)

Серия: spotlight (английский в фокусе)

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2026

Цвет обложки: оранжевый с Тауэрским мостом

ISBN: 978-5-09-105904-5

Модуль 1 - номер 3, страница 9.

№3 (с. 9)

Это задание совпадает в старом и новом учебнике.

Условие 2023-2027. №3 (с. 9)
скриншот условия
Английский язык (english), 7 класс Тренировочные упражнения в формате ОГЭ (ГИА), авторы: Ваулина Юлия Евгеньевна (Vaulina Julia), Подоляко Ольга Евгеньевна (Podolyako Olga), издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 9, номер 3, Условие 2023-2027
Английский язык (english), 7 класс Тренировочные упражнения в формате ОГЭ (ГИА), авторы: Ваулина Юлия Евгеньевна (Vaulina Julia), Подоляко Ольга Евгеньевна (Podolyako Olga), издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 9, номер 3, Условие 2023-2027 (продолжение 2)
Английский язык (english), 7 класс Тренировочные упражнения в формате ОГЭ (ГИА), авторы: Ваулина Юлия Евгеньевна (Vaulina Julia), Подоляко Ольга Евгеньевна (Podolyako Olga), издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 9, номер 3, Условие 2023-2027 (продолжение 3)

3. a) Read the text and find the answers to the questions. Match questions 1-5 to paragraphs A-D. There is one question with no answer.

1. What kind of King did Edward promise to be?

2. Were both boys really ill?

3. Did the boys' families belong to different social classes?

4. How old were Tom and Edward?

5. Why didn't the guards imprison the poor boy?

The Prince and the Pauper (принц и нищий)

A. Tom Canty and Edward Tudor were born on the same day. Tom belonged to a family of beggars and thieves. His family was very poor. Tom slept on a dirty floor in the corner of the room. His father didn't love him and often punished him. On the other hand, Edward belonged to a very wealthy family; he was destined to be the King of England. His mother died when he was young. Like Tom, Edward had two sisters. His family and the whole kingdom loved him.

B. One day Tom was walking past the palace and through the gate he saw the boy wearing elegant clothes. It was Edward, the prince. The guards seized Tom but Edward ordered them to let him go. Edward was surprised because Tom looked like his twin. He gave Tom some food and Tom told him the story of his life. The prince became interested in his life style and they swapped their clothes. From that moment, the people around them treated them according to their changed identities.

C. The people from the streets and the guards from the palace laughed at Edward. He walked around the streets of London by himself without servants and friends. Tom's father found him and brought home, the family thought he was crazy. Tom, posing as the prince, tried to cope with the court customs and manners. His nobles and palace staff thought "the prince" had an illness because he had lost his memory. They were afraid he could go mad. They repeatedly asked him about the missing "Great Seal" (печать), but he knew nothing about it.

D. Meanwhile, news reached Edward that King Henry VIII had died and Edward was now the king. After a series of adventures Edward stopped the coronation. Tom was ready to give up the throne. Edward and Tom switched back to their original places. They found the Seal which Edward had hidden in the suit of armor (доспехи) and Tom, when he found it, used it to crack nuts. Edward rewarded everybody who helped him and named Tom the "king's ward" (a privileged position he held for the rest of his life). Edward promised to reign with kindness and change unjust laws (несправедливые законы).

b) Read the text again and mark the statements True (T), False (F), Not Stated (NS).

1. Tom and Edward were twins.____

2. Tom was naughty and Edward was a very good boy.____

3. When the boys swapped clothes people took Tom for the prince.____

4. When Edward found himself at Tom's home he was shocked.____

5. Tom's family was sure the boy was mad.____

6. Tom was eager to keep the throne and become the king.____

7. Edward couldn't prove he was the real prince.____

8. After all Edward knew what life of poor people was like and promised to be a good king.____

Решение 1 (2023-2027). №3 (с. 9)
скриншот решения
Английский язык (english), 7 класс Тренировочные упражнения в формате ОГЭ (ГИА), авторы: Ваулина Юлия Евгеньевна (Vaulina Julia), Подоляко Ольга Евгеньевна (Podolyako Olga), издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 9, номер 3, Решение 1 (2023-2027)
Английский язык (english), 7 класс Тренировочные упражнения в формате ОГЭ (ГИА), авторы: Ваулина Юлия Евгеньевна (Vaulina Julia), Подоляко Ольга Евгеньевна (Podolyako Olga), издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 9, номер 3, Решение 1 (2023-2027) (продолжение 2)
Английский язык (english), 7 класс Тренировочные упражнения в формате ОГЭ (ГИА), авторы: Ваулина Юлия Евгеньевна (Vaulina Julia), Подоляко Ольга Евгеньевна (Podolyako Olga), издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 9, номер 3, Решение 1 (2023-2027) (продолжение 3)
Английский язык (english), 7 класс Тренировочные упражнения в формате ОГЭ (ГИА), авторы: Ваулина Юлия Евгеньевна (Vaulina Julia), Подоляко Ольга Евгеньевна (Podolyako Olga), издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 9, номер 3, Решение 1 (2023-2027) (продолжение 4)
Английский язык (english), 7 класс Тренировочные упражнения в формате ОГЭ (ГИА), авторы: Ваулина Юлия Евгеньевна (Vaulina Julia), Подоляко Ольга Евгеньевна (Podolyako Olga), издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 9, номер 3, Решение 1 (2023-2027) (продолжение 5)

Упражнение 3а, страница 9

Прочитайте текст и найдите ответы на вопросы. Сопоставьте вопросы 1-5 с абзацами А-D. Есть один вопрос без ответа.

1. What kind of King did Edward promise to be?
Каким королем обещал быть Эдвард?

2. Were both boys really ill?
Оба мальчика действительно были больны?

3. Did the boys' families belong to different social classes?
Семьи мальчиков принадлежали к разным социальным классам?

4. How old were Tom and Edward?
Сколько лет было Тому и Эдварду?

5. Why didn't the guards imprison the poor boy?
Почему охранники не посадили бедного мальчика?

The Prince and the Pauper – Принц и нищий

A. Tom Canty and Edward Tudor were born on the same day. Tom belonged to a family of beggars and thieves. His family was very poor. Tom slept on a dirty floor in the corner of the room. His father didn't love him and often punished him. On the other hand, Edward belonged to a very wealthy family; he was destined to be the King of England. His mother died when he was young. Like Tom, Edward had two sisters. His family and the whole kingdom loved him.
Том Кэнти и Эдвард Тюдор родились в один и тот же день. Том принадлежал к семье нищих и воров. Его семья была очень бедной. Том спал на грязном полу в углу комнаты. Отец его не любил и часто наказывал. С другой стороны, Эдвард принадлежал к очень богатой семье; ему суждено было стать королем Англии. Его мать умерла, когда он был маленьким. Как и у Тома, у Эдварда было две сестры. Его семья и все королевство любили его.

B. One day Tom was walking past the palace and through the gate he saw the boy wearing elegant clothes. It was Edward, the prince. The guards seized Tom but Edward ordered them to let him go. Edward was surprised because Tom looked like his twin. He gave Tom some food and Tom told him the story of his life. The prince became interested in his life style and they swapped their clothes. From that moment, the people around them treated them according to their changed identities.
Однажды Том проходил мимо дворца и через ворота увидел мальчика в элегантной одежде. Это был Эдвард, принц. Охранники схватили Тома, но Эдвард приказал им отпустить его. Эдвард был удивлен, потому что Том был похож на его близнеца. Он дал Тому немного еды, и Том рассказал ему историю своей жизни. Принц заинтересовался его образом жизни, и они обменялись одеждой. С этого момента окружающие относились к ним в соответствии с их изменившейся личностью.

C. The people from the streets and the guards from the palace laughed at Edward. He walked around the streets of London by himself without servants and friends. Tom's father found him and brought home, the family thought he was crazy. Tom, posing as the prince, tried to cope with the court customs and manners. His nobles and palace staff thought "the prince" had an illness because he had lost his memory. They were afraid he could go mad. They repeatedly asked him about the missing "Great Seal" (печать), but he knew nothing about it.
Люди на улицах и стража дворца смеялись над Эдвардом. Он гулял по улицам Лондона один, без слуг и друзей. Отец Тома нашел его и привез домой, семья сочла его сумасшедшим. Том, выдавая себя за принца, пытался справиться с придворными обычаями и манерами. Его дворяне и дворцовый персонал думали, что «принц» заболел, потому что он потерял память. Они боялись, что он может сойти с ума. Его неоднократно спрашивали о пропаже «Большой печати», но он ничего об этом не знал.

D. Meanwhile, news reached Edward that King Henry VIII had died and Edward was now the king. After a series of adventures Edward stopped the coronation. Tom was ready to give up the throne. Edward and Tom switched back to their original places. They found the Seal which Edward had hidden in the suit of armor (доспехи) and Tom, when he found it, used it to crack nuts. Edward rewarded everybody who helped him and named Tom the "king's ward" (a privileged position he held for the rest of his life). Edward promised to reign with kindness and change unjust laws (несправедливые законы).
Тем временем до Эдварда дошли новости о том, что король Генрих VIII умер и теперь королем стал Эдвард. После ряда приключений Эдвард остановил коронацию. Том был готов отказаться от трона. Эдвард и Том вернулись на свои прежние места. Они нашли Печать, которую Эдвард спрятал в доспехах (доспехи), и Том, когда нашел ее, использовал ее, чтобы колоть орехи. Эдвард вознаградил всех, кто ему помогал, и назвал Тома «королевским подопечным» (привилегированное положение, которое он занимал до конца своей жизни). Эдуард обещал править с добротой и изменить несправедливые законы.

Ответы на вопросы:

1. Edward promised to reign with kindness and change unjust laws
Эдуард обещал править с добротой и изменить несправедливые законы. (параграф D)

2. No, they weren't. The both boys were not ill.
Нет. Мальчики не были больны (параграф С)

3. Yes, they did. Tom belonged to a family of beggars and thieves. His family was very poor. On the other hand, Edward belonged to a very wealthy family; he was destined to be the King of England.
Том принадлежал к семье нищих и воров. Его семья была очень бедной. С другой стороны, Эдвард принадлежал к очень богатой семье; ему суждено было стать королем Англии. (параграф А)

4. extra

5. The guards seized Tom but Edward ordered them to let him go.
Охранники схватили Тома, но Эдвард приказал им отпустить его. (параграф В).

Упражнение 3b, страница 11

Прочитайте текст еще раз и отметьте утверждения: верно (Т), неверно (F), не указано (NS).

Текст:

The Prince and the Pauper – Принц и нищий

A. Tom Canty and Edward Tudor were born on the same day. Tom belonged to a family of beggars and thieves. His family was very poor. Tom slept on a dirty floor in the corner of the room. His father didn't love him and often punished him. On the other hand, Edward belonged to a very wealthy family; he was destined to be the King of England. His mother died when he was young. Like Tom, Edward had two sisters. His family and the whole kingdom loved him.
Том Кэнти и Эдвард Тюдор родились в один и тот же день. Том принадлежал к семье нищих и воров. Его семья была очень бедной. Том спал на грязном полу в углу комнаты. Отец его не любил и часто наказывал. С другой стороны, Эдвард принадлежал к очень богатой семье; ему суждено было стать королем Англии. Его мать умерла, когда он был маленьким. Как и у Тома, у Эдварда было две сестры. Его семья и все королевство любили его.

B. One day Tom was walking past the palace and through the gate he saw the boy wearing elegant clothes. It was Edward, the prince. The guards seized Tom but Edward ordered them to let him go. Edward was surprised because Tom looked like his twin. He gave Tom some food and Tom told him the story of his life. The prince became interested in his life style and they swapped their clothes. From that moment, the people around them treated them according to their changed identities.
Однажды Том проходил мимо дворца и через ворота увидел мальчика в элегантной одежде. Это был Эдвард, принц. Охранники схватили Тома, но Эдвард приказал им отпустить его. Эдвард был удивлен, потому что Том был похож на его близнеца. Он дал Тому немного еды, и Том рассказал ему историю своей жизни. Принц заинтересовался его образом жизни, и они обменялись одеждой. С этого момента окружающие относились к ним в соответствии с их изменившейся личностью.

C. The people from the streets and the guards from the palace laughed at Edward. He walked around the streets of London by himself without servants and friends. Tom's father found him and brought home, the family thought he was crazy. Tom, posing as the prince, tried to cope with the court customs and manners. His nobles and palace staff thought "the prince" had an illness because he had lost his memory. They were afraid he could go mad. They repeatedly asked him about the missing "Great Seal" (печать), but he knew nothing about it.
Люди на улицах и стража дворца смеялись над Эдвардом. Он гулял по улицам Лондона один, без слуг и друзей. Отец Тома нашел его и привез домой, семья сочла его сумасшедшим. Том, выдавая себя за принца, пытался справиться с придворными обычаями и манерами. Его дворяне и дворцовый персонал думали, что «принц» заболел, потому что он потерял память. Они боялись, что он может сойти с ума. Его неоднократно спрашивали о пропаже «Большой печати», но он ничего об этом не знал.

D. Meanwhile, news reached Edward that King Henry VIII had died and Edward was now the king. After a series of adventures Edward stopped the coronation. Tom was ready to give up the throne. Edward and Tom switched back to their original places. They found the Seal which Edward had hidden in the suit of armor (доспехи) and Tom, when he found it, used it to crack nuts. Edward rewarded everybody who helped him and named Tom the "king's ward" (a privileged position he held for the rest of his life). Edward promised to reign with kindness and change unjust laws (несправедливые законы).
Тем временем до Эдварда дошли новости о том, что король Генрих VIII умер и теперь королем стал Эдвард. После ряда приключений Эдвард остановил коронацию. Том был готов отказаться от трона. Эдвард и Том вернулись на свои прежние места. Они нашли Печать, которую Эдвард спрятал в доспехах (доспехи), и Том, когда нашел ее, использовал ее, чтобы колоть орехи. Эдвард вознаградил всех, кто ему помогал, и назвал Тома «королевским подопечным» (привилегированное положение, которое он занимал до конца своей жизни). Эдуард обещал править с добротой и изменить несправедливые законы.

Ответы:

1. Tom and Edward were twins. Том и Эдвард были близнецами. False (Неверно)

2. Tom was naughty and Edward was a very good boy. Том был непослушным, а Эдвард был очень хорошим мальчиком. DS (Не указано)

3. When the boys swapped clothes people took Tom for the prince. Когда мальчики поменялись одеждой, люди приняли Тома за принца. T (Верно)

4. When Edward found himself at Tom's home, he was shocked. Когда Эдвард оказался в доме Тома, он был потрясен. DS (Не указано)

5. Tom's family was sure the boy was mad. Семья Тома была уверена, что мальчик сошел с ума. T (Верно)

6. Tom was eager to keep the throne and become the king. Том очень хотел сохранить трон и стать королем. False (Неверно)

7. Edward couldn't prove he was the real prince. Эдвард не смог доказать, что он настоящий принц. False (Неверно)

8. After all Edward knew what life of poor people was like and promised to be a good king. В конце концов, Эдвард знал, что такое жизнь бедных людей, и обещал быть хорошим королем. T (Верно)

Решение 2 (2023-2027). №3 (с. 9)
Английский язык (english), 7 класс Тренировочные упражнения в формате ОГЭ (ГИА), авторы: Ваулина Юлия Евгеньевна (Vaulina Julia), Подоляко Ольга Евгеньевна (Podolyako Olga), издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 9, номер 3, Решение 2 (2023-2027)
Английский язык (english), 7 класс Тренировочные упражнения в формате ОГЭ (ГИА), авторы: Ваулина Юлия Евгеньевна (Vaulina Julia), Подоляко Ольга Евгеньевна (Podolyako Olga), издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 9, номер 3, Решение 2 (2023-2027) (продолжение 2)
Решение 3 (2023-2027). №3 (с. 9)

3. а) Прочитайте текст и найдите ответы на вопросы. Соотнесите вопросы 1–5 с параграфами A–D. Один вопрос останется без ответа.

Ответ:

1. D

2. C

3. A

4. No answer / Нет ответа

5. B

b) Прочитайте текст еще раз и отметьте утверждения как Верно (T), Неверно (F) или Не указано (NS).

Ответ:

1. F (False) / Н (Неверно)

2. NS (Not Stated) / НУ (Не указано)

3. T (True) / В (Верно)

4. NS (Not Stated) / НУ (Не указано)

5. T (True) / В (Верно)

6. F (False) / Н (Неверно)

7. F (False) / Н (Неверно)

8. T (True) / В (Верно)

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 7 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 9 к тренировочным упражнениям в формате огэ серии английский в фокусе, spotlight (спотлайт) 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №3 (с. 9), авторов: Ваулина (Юлия Евгеньевна), Подоляко (Ольга Евгеньевна), ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.