Номер 442, страница 118 - гдз по геометрии 7-9 класс учебник Атанасян, Бутузов

Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023

Авторы: Атанасян Л. С., Бутузов В. Ф., Кадомцев С. Б., Позняк Э. Г., Юдина И. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: синий

ISBN: 978-5-09-102538-5 (2023), 978-5-09-111167-5 (2024)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 7 классе

Глава 5. Геометрические места точек. Симметричные фигуры. Задачи повышенной трудности. Задачи к главам 3 и 4 - номер 442, страница 118.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№442 (с. 118)
Условие. №442 (с. 118)
ГДЗ Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 118, номер 442, Условие ГДЗ Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 118, номер 442, Условие (продолжение 2)

442 Постройте треугольник по двум сторонам и высоте к третьей стороне.

Решение

Даны три отрезка М₁N₁, M₂N₂, M₃N₃ (рис. 183, а). Требуется построить такой треугольник ABC, у которого две стороны, скажем AB и АС, равны соответственно данным отрезкам M₁N₁ и M₂N₂, а высота АН равна отрезку M₃N₃. Проведём решение задачи по описанной схеме.

Рисунок 183

Анализ

Допустим, что искомый треугольник ABC построен (рис. 183, б). Мы видим, что сторона AB и высота АН являются гипотенузой и катетом прямоугольного треугольника ABН. Поэтому построение треугольника ABC можно провести по такому плану: сначала построить прямоугольный треугольник ABН, а затем достроить его до всего треугольника ABC.

Построение

Строим прямоугольный треугольник ABН, у которого гипотенуза AB равна отрезку M₁N₁, а катет АН равен данному отрезку M₃N₃. Как это сделать, мы знаем (задача 323, в). На рисунке 184, а изображён построенный треугольник ABН. Затем проводим окружность радиуса M₂N₂ с центром в точке А. Одну из точек пересечения этой окружности с прямой ВН обозначим буквой С. Проведя отрезки ВС и АС, получим искомый треугольник ABC (рис. 184, б).

Рисунок 184

Доказательство

Треугольник ABC действительно искомый, так как по построению сторона AB равна М₁N₁, сторона АС равна M₂N₂, а высота АН равна M₃N₃, т. е. треугольник ABC удовлетворяет всем условиям задачи.

Исследование

Нетрудно сообразить, что задача имеет решение не при любых данных отрезках M₁N₁, M₂N₂, M₃N₃. В самом деле, если хотя бы один из отрезков M₁N₁ и M₂N₂ меньше M₃N₃, то задача не имеет решения, так как наклонные AB и АС не могут быть меньше перпендикуляра АН. Задача не имеет решения и в том случае, когда М₁N₁ = М₂N₂ = М₃N₃ (объясните почему). В остальных случаях задача имеет решение. Если M₁N₁ > M₃N₃, а M₂N₂ = M₃N₃, то задача имеет единственное решение: в этом случае сторона АС совпадает с высотой АН и искомый треугольник является прямоугольным (рис. 184, в). Если М₁N₁ > М₃N₃, а М₂N₂ = М₁N₁, то задача также имеет единственное решение: в этом случае треугольник ABC равнобедренный (рис. 184, г). И наконец, если M₁N₁ > M₃N₃, M₂N₂ > M₃N₃ и M₁N₁ ≠ M₂N₂, то задача имеет два решения — треугольники ABC и ABС₁ на рисунке 184, д.

Решение 3. №442 (с. 118)
ГДЗ Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 118, номер 442, Решение 3
Решение 4. №442 (с. 118)
ГДЗ Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 118, номер 442, Решение 4
Решение 9. №442 (с. 118)
ГДЗ Геометрия, 7-9 класс Учебник, авторы: Атанасян Левон Сергеевич, Бутузов Валентин Фёдорович, Кадомцев Сергей Борисович, Позняк Эдуард Генрихович, Юдина Ирина Игоревна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 118, номер 442, Решение 9
Решение 11. №442 (с. 118)

Анализ

Допустим, искомый треугольник $ABC$ построен. В этом треугольнике проведены стороны $AB$ и $AC$, равные соответственно заданным отрезкам $M_1N_1$ и $M_2N_2$, и высота $AH$ к стороне $BC$, равная отрезку $M_3N_3$.

Высота $AH$ перпендикулярна прямой $BC$, поэтому треугольники $ABH$ и $ACH$ являются прямоугольными.

В прямоугольном треугольнике $ABH$ сторона $AB$ является гипотенузой, а высота $AH$ — катетом. Аналогично, в прямоугольном треугольнике $ACH$ сторона $AC$ является гипотенузой, а $AH$ — катетом.

Это наблюдение подсказывает план построения. Сначала можно построить прямоугольный треугольник $ABH$ по известным гипотенузе ($AB = M_1N_1$) и катету ($AH = M_3N_3$). Затем, зная положение точек $A$ и $H$, можно найти положение точки $C$ на прямой $BH$.

Ответ: План построения заключается в том, чтобы сначала построить прямоугольный треугольник $ABH$ по гипотенузе и катету, а затем достроить его до треугольника $ABC$, найдя вершину $C$ на прямой, содержащей основание $BH$.

Построение

1. Проведем произвольную прямую $p$. Выберем на ней произвольную точку $H$.

2. Через точку $H$ проведем прямую, перпендикулярную прямой $p$.

3. На этой перпендикулярной прямой отложим от точки $H$ отрезок $HA$, длина которого равна длине заданного отрезка $M_3N_3$.

4. Построим окружность с центром в точке $A$ и радиусом, равным длине отрезка $M_1N_1$. Точка пересечения этой окружности с прямой $p$ будет вершиной $B$. (Если окружность пересекает прямую в двух точках, для построения можно выбрать любую из них). В результате будет построен прямоугольный треугольник $ABH$.

5. Построим вторую окружность с центром в точке $A$ и радиусом, равным длине отрезка $M_2N_2$. Точка (или точки) пересечения этой окружности с прямой $p$ будет вершиной $C$.

6. Соединим точки $A$, $B$ и $C$. Полученный треугольник $ABC$ является искомым.

Ответ: Искомый треугольник строится с помощью циркуля и линейки путем последовательного определения положения вершин $A$, $B$ и $C$ на основе заданных длин сторон и высоты.

Доказательство

Рассмотрим построенный треугольник $ABC$. По построению, отрезок $AH$ перпендикулярен прямой $p$, на которой лежат вершины $B$ и $C$. Следовательно, $AH$ является высотой треугольника $ABC$, опущенной на сторону $BC$ (или ее продолжение). Длина этой высоты по построению равна $M_3N_3$.

Сторона $AB$ является радиусом первой окружности, построенной с центром в точке $A$, поэтому ее длина равна $M_1N_1$.

Сторона $AC$ является радиусом второй окружности, построенной с центром в точке $A$, поэтому ее длина равна $M_2N_2$.

Таким образом, построенный треугольник $ABC$ удовлетворяет всем условиям задачи.

Ответ: Построенный треугольник $ABC$ действительно является искомым, так как по построению его стороны $AB$ и $AC$ и высота $AH$ равны заданным отрезкам $M_1N_1$, $M_2N_2$ и $M_3N_3$.

Исследование

Задача имеет решение не при любых заданных отрезках. Проанализируем условия существования и количество решений.

1. Нет решений. Для построения прямоугольных треугольников $ABH$ и $ACH$ необходимо, чтобы гипотенуза была не меньше катета. Поэтому, если хотя бы один из отрезков $M_1N_1$ или $M_2N_2$ меньше отрезка $M_3N_3$, то задача не имеет решений. Также задача не имеет решения в случае, когда $M_1N_1 = M_2N_2 = M_3N_3$, так как в этом случае точки $B$ и $C$ совпадут с точкой $H$, и треугольник вырождается в отрезок.

2. Одно решение. Задача имеет единственное решение в следующих случаях:
а) Если одна из сторон равна высоте, а другая больше высоты. Например, если $M_1N_1 > M_3N_3$, а $M_2N_2 = M_3N_3$. В этом случае точка $C$ совпадает с точкой $H$, и искомый треугольник $ABC$ является прямоугольным с прямым углом при вершине $C$.
б) Если данные стороны равны между собой и их длина больше длины высоты, то есть $M_1N_1 = M_2N_2 > M_3N_3$. В этом случае по построению $BH=CH$, и одна из возможных точек для $C$ совпадет с точкой $B$ (что дает вырожденный треугольник), а вторая точка даст равнобедренный треугольник $ABC$. Таким образом, существует одно невырожденное решение.

3. Два решения. Если обе заданные стороны больше высоты и не равны друг другу ($M_1N_1 > M_3N_3$, $M_2N_2 > M_3N_3$ и $M_1N_1 \neq M_2N_2$), то задача имеет два решения. В этом случае окружность с центром в $A$ и радиусом $M_2N_2$ пересечет прямую $p$ в двух точках $C_1$ и $C_2$, симметричных относительно точки $H$. Так как $M_1N_1 \neq M_2N_2$, то $BH \neq CH$, и ни одна из точек $C_1, C_2$ не совпадает с $B$. Это приводит к построению двух различных неконгруэнтных треугольников: $ABC_1$ и $ABC_2$.

Ответ: Задача может иметь ноль, одно или два решения. Решение существует, если длины отрезков, задающих стороны, не меньше длины отрезка, задающего высоту ($M_1N_1 \geq M_3N_3$ и $M_2N_2 \geq M_3N_3$, за исключением случая $M_1N_1 = M_2N_2 = M_3N_3$). Задача имеет одно решение, если одна из сторон равна высоте или если стороны равны между собой (и больше высоты). Задача имеет два решения, если обе стороны больше высоты и не равны друг другу.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по геометрии за 7-9 класс, для упражнения номер 442 расположенного на странице 118 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по геометрии к упражнению №442 (с. 118), авторов: Атанасян (Левон Сергеевич), Бутузов (Валентин Фёдорович), Кадомцев (Сергей Борисович), Позняк (Эдуард Генрихович), Юдина (Ирина Игоревна), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться