gdz.top
13, страница 13, часть 2 - гдз по литературному чтению 1 класс учебник Климанова, Горецкий
Авторы: Климанова Л. Ф., Горецкий В. Г., Голованова М. В., Виноградская Л. А., Бойкина М. В.
Тип: Учебник
Серия: Школа России
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2026
Часть: 2
Цвет обложки: белый, розовый, жёлтый
ISBN: 978-5-09-102353-4
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 1 классе
Часть 2. И в шутку и всерьёз. Чуковский К. И. Федотка - страница 13.
13 (с. 13)
Условие. 13 (с. 13)
скриншот условия
1.С какой интонацией надо прочитать слова какаду: гневно, испуганно, весело? Как они поняли то, что сказал лев?
2.Как ты произнесёшь то, что сказал лев в начале стихотворения? А как ты произнесёшь то, что сказал лев позже: строго, радостно, с укором?
3.Какой художественный приём использовал автор? Назови звукоподражательные слова.
К. И. Чуковский
Федотка
Бедный Федотка — сиротка.
Плачет несчастный Федотка:
Нет у него никого,
Кто пожалел бы его.
Только мама, да дядя, да тётка,
Только папа да дедушка с бабушкой.
1.Большая ли семья у Федотки? Подтверди свой ответ текстом. Можно ли сказать, что автор подсмеивается над своим героем?
2.С какой интонацией надо прочитать стихотворение?
Решение. 13 (с. 13)
скриншот решения
Часть 1, стр. 13
1.С какой интонацией надо прочитать слова какаду: гневно, испуганно, весело? Как они поняли то, что сказал лев?
Я считаю, что слова какаду нужно читать испуганно.
Какаду поняли слова льва как угрозу им.
2.Как ты произнесёшь то, что сказал лев в начале стихотворения?
Слова льва в начале стихотворения я произнесу грозно, стараясь напугать читателя.
Вышел Лев из-за горы
И, подумав, молвил:
— Ррры!
А как ты произнесёшь то, что сказал лев позже: строго, радостно, с укором?
А слова льва в конце стихотворения прочитаю радостно.
Лев сказал:
- Я просто РРРРАД!
3.Какой художественный приём использовал автор? Назови звукоподражательные слова.
Автор использовал приём звукоподражания. Он использовал слова:
Ррры!
РРРРАД!
К. И. Чуковский
Федотка
Бедный Федотка - сиротка.
Плачет несчастный Федотка:
Нет у него никого,
Кто пожалел бы его.
Только мама, да дядя, да тётка,
Только папа да дедушка с бабушкой.
1.Большая ли семья у Федотки? Подтверди свой ответ текстом.
У Федотки семья большая:
Только мама, да дядя, да тётка,
Только папа да дедушка с бабушкой.
Можно ли сказать, что автор подсмеивается над своим героем?
Автор подсмеивается над своим героем, перечисляя членов его большой семьи.
2.С какой интонацией надо прочитать стихотворение?
Стихотворение нужно читать с разной интонацией.
Первую часть произведения читаем с жалостью.
Бедный Федотка - сиротка.
Плачет несчастный Федотка:
Нет у него никого,
Кто пожалел бы его.
А вторую часть читаем с укором, подчёркивая, что Федотка обманщик и у него есть кому пожалеть.
Только мама, да дядя, да тётка,
Только папа да дедушка с бабушкой.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по литературному чтению за 1 класс, для упражнения 13 расположенного на странице 13 для 2-й части к учебнику серии Школа России, 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по литературному чтению к упражнению 13 (с. 13), авторов: Климанова (Людмила Федоровна), Горецкий (Всеслав Гаврилович), Голованова (Мария Владимировна), Виноградская (Людмила Андреевна), Бойкина (Марина Викторовна), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.