5, страница 5, часть 2 - гдз по литературному чтению 1 класс учебник Климанова, Горецкий

1.Рассмотри внимательно обложки на выставке книг. Прочитай названия. Назови фамилии авторов.

2.Знаком ли ты с произведениями, которые представлены на выставке? Какие произведения этих авторов ты читал?

3.Как ты понимаешь заголовок раздела? Что обозначает слово «всерьёз»?

4.Посмотри в содержании учебника, какие произведения включены в раздел «И в шутку и всерьёз». Прочитай названия. Можно ли произведения из этого раздела поместить на выставку «Весёлые, юмористические книги для детей»?

5.Какими книгами ты бы дополнил выставку?

Часть 1, стр. 5

В мире книг

1. Рассмотри внимательно обложки на выставке книг. Прочитай названия, назови фамилии авторов.

Н.Носов «Фантазёры»

И.Токмакова «Мы играли в хохотушки»

А.Шибаев «Что за шутки?»

В.Голявкин «Тетрадки под дожжём»

2. Знаком ли ты с произведениями, которые представлены на выставке? Какие произведения этих авторов ты читал?

Я не знаком с этими произведениями. Но читал рассказы Н.Носова «Мишкина каша». «Огурцы», «Живая шляпа».

3. Как ты понимаешь заголовок раздела? Что обозначает слово «всерьёз»?

И в шутку и всерьёз. Это значит, что авторы с юмором рассказывают о серьёзных хороших и недобрых поступках.

«Всерьёз» - это значит по правде, реальные события.

4. Посмотри в содержании учебника, какие произведения включены в раздел «И в шутку и всерьёз». Прочитай названия.

В раздел «И в шутку и всерьёз» помещены произведения К.И.Чуковского «Федотка» и «Телефон», К.Ушинского «Ворон и сорока», «Что хорошо и что дурно», И.Токмаковой «Мы играли в хохотушки», И.Пивоваровой «Кулинаки - пулинаки».

Можно ли произведения из этого раздела поместить на выставку «Весёлые, юмористические книги для детей»?

Я считаю, что эти произведения можно поместить на выставку «Весёлые, юмористические книги для детей».

5. Какими книгами ты бы дополнил выставку?

Я бы дополнил выставку книгами Драгунского «Денискины рассказы».