Номер 1, страница 128, часть 2 - гдз по математике 1 класс учебник Акпаева, Лебедева

МАТЕМАТИКА В ЖИЗНИ

1. Художник нарисовал, как дети прыгают в длину. Какой длины отрезки изображены? Измерь. В жизни дети могут прыгать в длину примерно на $100 \text{ см}$.

Выбери один из отрезков. Начерти такой же в тетради. Укажи его длину.

Какой длины отрезки изображены? Измерь.

Чтобы определить длину отрезков, необходимо использовать линейку. Прикладываем линейку к каждому отрезку так, чтобы его начало совпадало с отметкой «0» на шкале. Значение на шкале, на которое указывает конец отрезка, и будет его длиной.

После измерения получаем следующие результаты:

- Длина верхнего (красного) отрезка равна $\text{4}$ см.

- Длина среднего (зелёного) отрезка равна $\text{6}$ см.

- Длина нижнего (синего) отрезка равна $\text{8}$ см.

Информация о том, что в жизни дети прыгают на $100$ см, дана для контекста и понимания, что рисунок является уменьшенной моделью реальной ситуации. Задание просит измерить именно отрезки на изображении.

Ответ: длина красного отрезка — $\text{4}$ см, зелёного — $\text{6}$ см, синего — $\text{8}$ см.

Выбери один из отрезков. Начерти такой же в тетради. Укажи его длину.

Выберем для выполнения задания синий отрезок. Его измеренная длина составляет $\text{8}$ см.

Чтобы начертить такой же отрезок в тетради, нужно выполнить следующие шаги:

1. Возьми карандаш и линейку.

2. Приложи линейку к бумаге в тетради.

3. Поставь точку напротив деления «0» на линейке. Это будет начало твоего отрезка.

4. Найди на линейке деление с цифрой «8». Поставь вторую точку напротив этой отметки. Это будет конец отрезка.

5. Аккуратно соедини обе точки прямой линией, используя линейку.

6. Подпиши рядом с начерченным отрезком его длину.

Таким образом, в тетради будет начерчен отрезок, длина которого равна $\text{8}$ см.

Ответ: в тетради начерчен отрезок, под которым указана его длина: $\text{8}$ см.