Номер 1, страница 138, часть 2 - гдз по математике 1 класс учебник Акпаева, Лебедева

МАТЕМАТИКА В ЖИЗНИ

1. Ученики школы участвовали в велогонке. Какие линии получились, когда ребята проехали по площадке?

Измерь отрезки ломаной линии. Начерти самый короткий и самый длинный отрезок. Попроси друга проверить.

Какие линии получились, когда ребята проехали по площадке?

Когда ребята проехали на велосипедах, их пути образовали два разных типа линий.

1. Путь верхнего велосипедиста (в желтой майке) представляет собой ломаную линию. Это линия, которая состоит из нескольких прямых отрезков, соединенных друг с другом последовательно. На рисунке мы видим, что его путь состоит из пяти таких отрезков.

2. Путь нижнего велосипедиста (в белой майке) — это прямая линия, а точнее, отрезок прямой линии. Его путь не изгибается, он прямой от начала до конца.

Ответ: Ломаная линия и отрезок прямой линии.

Измерь отрезки ломаной линии. Начерти самый короткий и самый длинный отрезок.

Чтобы выполнить это задание, нужно проделать несколько шагов с помощью линейки и карандаша.

1. Измерь отрезки ломаной линии.

Возьми линейку и поочередно измерь длину каждого из пяти отрезков синей ломаной линии. Прикладывай отметку «0» на линейке к началу отрезка и смотри, на какой цифре он заканчивается. Запиши получившиеся длины. Важно: твои измерения на бумажном учебнике могут немного отличаться. В качестве примера приведем измерения, которые могли бы получиться:

- Первый отрезок (горизонтальный): $2 \text{ см} \ 5 \text{ мм}$ (или $2,5 \text{ см}$)

- Второй отрезок (вертикальный): $1 \text{ см} \ 5 \text{ мм}$ (или $1,5 \text{ см}$)

- Третий отрезок (длинный горизонтальный): $5 \text{ см}$

- Четвертый отрезок (вертикальный): $1 \text{ см} \ 5 \text{ мм}$ (или $1,5 \text{ см}$)

- Пятый отрезок (горизонтальный): $3 \text{ см}$

2. Найди самый короткий и самый длинный отрезок.

Теперь сравни записанные длины:

- Самый короткий отрезок имеет длину $1 \text{ см} \ 5 \text{ мм}$. Таких отрезка два: второй и четвертый.

- Самый длинный отрезок имеет длину $5 \text{ см}$. Это третий, центральный отрезок.

3. Начерти самый короткий и самый длинный отрезок.

В тетради, используя линейку и карандаш, начерти два новых отрезка:

- Один отрезок длиной $1 \text{ см} \ 5 \text{ мм}$. Подпиши его: «Самый короткий отрезок».

- Второй отрезок длиной $5 \text{ см}$. Подпиши его: «Самый длинный отрезок».

И не забудь выполнить последнюю просьбу из задания — попроси друга проверить твою работу!

Ответ: Примерные длины отрезков ломаной линии: $2,5 \text{ см}, 1,5 \text{ см}, 5 \text{ см}, 1,5 \text{ см}, 3 \text{ см}$. Самый короткий отрезок — $1,5 \text{ см}$, самый длинный — $5 \text{ см}$. Необходимо начертить эти два отрезка.