Номер 7, страница 29, часть 2 - гдз по математике 1 класс учебник Дорофеев, Миракова

Математика, 1 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Миракова Татьяна Николаевна, Бука Татьяна Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, белого цвета, часть 2

Авторы: Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н., Бука Т. Б.

Тип: Учебник

Серия: перспектива

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2022

Часть: 2

Цвет обложки: белый, оранжевый со слоном и зайцем (1 часть), с лисой и зайцем (2 часть)

ISBN: 978-5-09-070714-5

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 1 классе

Уменьшаемое. Вычитаемое. Разность. Сложение и вычитание (продолжение). Часть 2 - номер 7, страница 29.

№7 (с. 29)
Условие 2019-2022. №7 (с. 29)
скриншот условия
Математика, 1 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Миракова Татьяна Николаевна, Бука Татьяна Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, белого цвета, Часть 2, страница 29, номер 7, Условие 2019-2022

7 В двух коробках 10 карандашей. Сколько их могло быть в каждой коробке? Найди все возможные варианты.

10 карандашей

Решение. №7 (с. 29)
Математика, 1 класс Учебник, авторы: Дорофеев Георгий Владимирович, Миракова Татьяна Николаевна, Бука Татьяна Борисовна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, белого цвета, Часть 2, страница 29, номер 7, Решение
Решение 2. №7 (с. 29)

Для решения этой задачи нужно найти все пары чисел, которые в сумме дают 10. Каждое число в паре — это количество карандашей в одной из двух коробок. Поскольку коробка может быть и пустой, количество карандашей в ней может быть любым целым числом от 0 до 10.

Пусть в первой коробке $k_1$ карандашей, а во второй — $k_2$. По условию, их общая сумма должна быть равна 10:

$k_1 + k_2 = 10$

Систематически перечислим все возможные варианты, перебирая количество карандашей в первой коробке от 0 до 10.

Все возможные варианты

  • Если в первой коробке 0 карандашей, то во второй должно быть $10 - 0 = 10$ карандашей.
  • Если в первой коробке 1 карандаш, то во второй должно быть $10 - 1 = 9$ карандашей.
  • Если в первой коробке 2 карандаша, то во второй должно быть $10 - 2 = 8$ карандашей.
  • Если в первой коробке 3 карандаша, то во второй должно быть $10 - 3 = 7$ карандашей.
  • Если в первой коробке 4 карандаша, то во второй должно быть $10 - 4 = 6$ карандашей.
  • Если в первой коробке 5 карандашей, то во второй должно быть $10 - 5 = 5$ карандашей.
  • Если в первой коробке 6 карандашей, то во второй должно быть $10 - 6 = 4$ карандаша.
  • Если в первой коробке 7 карандашей, то во второй должно быть $10 - 7 = 3$ карандаша.
  • Если в первой коробке 8 карандашей, то во второй должно быть $10 - 8 = 2$ карандаша.
  • Если в первой коробке 9 карандашей, то во второй должен быть $10 - 9 = 1$ карандаш.
  • Если в первой коробке 10 карандашей, то во второй должно быть $10 - 10 = 0$ карандашей.

Таким образом, существует 11 различных способов распределения карандашей между двумя коробками.

Ответ: Возможны следующие варианты количества карандашей в двух коробках (первая и вторая соответственно): 0 и 10, 1 и 9, 2 и 8, 3 и 7, 4 и 6, 5 и 5, 6 и 4, 7 и 3, 8 и 2, 9 и 1, 10 и 0.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 1 класс, для упражнения номер 7 расположенного на странице 29 для 2-й части к учебнику серии перспектива 2019 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №7 (с. 29), авторов: Дорофеев (Георгий Владимирович), Миракова (Татьяна Николаевна), Бука (Татьяна Борисовна), 2-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.