Номер 1, страница 41, часть 2 - гдз по математике 1 класс рабочая тетрадь Моро, Волкова

Табличное вычитание. Числа от 11 до 20. Нумерация. ч. 2 - номер 1, страница 41.

1) Объясни, как выполнено вычитание $13 - 4$.

$13 - 4 = 9$

$13 - 3 - 1 = 9$

$15 - 7 = $

$15 - \Box - \Box = $

2) Дополни рисунок, объясни, как можно выполнить вычитание $15 - 7$, и вычисли.

1)

Вычитание из числа 13 числа 4 выполнено методом вычитания по частям. Этот метод помогает упростить вычисления, сводя их к вычитанию из круглого десятка.

1. Вычитаемое, то есть число 4, раскладывают на два удобных слагаемых. Чтобы уменьшить 13 до круглого числа 10, нужно отнять 3. Поэтому 4 представляют как сумму 3 и 1.
2. Сначала из 13 вычитают 3, получают 10. На рисунке это показано зачеркиванием трех треугольников в нижнем ряду: `$13 - 3 = 10$`.
3. Затем из полученных 10 вычитают оставшуюся часть, то есть 1. На рисунке зачеркивают еще один треугольник в верхнем ряду: `$10 - 1 = 9$`.
Таким образом, полное решение выглядит так: `$13 - 4 = 13 - 3 - 1 = 9$`. В результате остается 9 незачеркнутых треугольников.

Ответ: 9

2)

Для выполнения вычитания `$15 - 7$` и вычисления результата используется тот же метод вычитания по частям.

1. Дополняем рисунок: Чтобы изобразить число 15, к 10 треугольникам в верхнем ряду нужно добавить 5 треугольников в нижний ряд.
2. Объяснение вычитания: Раскладываем вычитаемое 7 на две удобные части. Чтобы уменьшить 15 до 10, нужно вычесть 5. Значит, первая часть — это 5. Вторая часть — это то, что осталось от 7, то есть `$7 - 5 = 2$`. Таким образом, 7 мы представляем как сумму 5 и 2.
3. Вычисление:
- Сначала из 15 вычитаем 5: `$15 - 5 = 10$`. На рисунке это соответствует зачеркиванию всех 5 треугольников в нижнем ряду.
- Затем из полученных 10 вычитаем оставшиеся 2: `$10 - 2 = 8$`. На рисунке это соответствует зачеркиванию 2 треугольников в верхнем ряду.
В результате остается 8 незачеркнутых треугольников. Заполняем пропуски в выражении из задания: `$15 - 5 - 2 = 8$`.

Ответ: $15 - 7 = 8$