Номер 17, страница 122, часть 1 - гдз по математике 1 класс учебник Моро, Волкова

Авторы: Моро М. И., Волкова С. И., Степанова С. В.
Тип: Учебник
Серия: Школа России
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки: белый, жёлтый, бирюзовый с белкой (часть 1), с собакой (часть 2)
ISBN: 978-5-09-102458-6
Популярные ГДЗ в 1 классе
Что узнали. Чему научились. Числа от 1 до 10. Сложение и вычитание. ч. 1 - номер 17, страница 122.
№17 (с. 122)
Условие. №17 (с. 122)
скриншот условия

17. Сколько треугольников на чертеже?

Решение. №17 (с. 122)

Решение. №17 (с. 122)

Решение 3. №17 (с. 122)
Для ответа на данный вопрос необходимо видеть сам чертеж, который на изображении отсутствует. Без чертежа невозможно назвать точное количество треугольников. Однако можно описать общий подход к решению подобных задач, который поможет вам найти ответ для вашего конкретного случая.
Общий метод подсчета треугольников
Чтобы не запутаться и посчитать все треугольники, рекомендуется действовать систематически:
- Начните с подсчета самых маленьких, "элементарных" треугольников, которые не разделены на более мелкие части.
- Далее ищите и считайте все треугольники, которые состоят из двух элементарных треугольников.
- Продолжайте, ища треугольники, состоящие из трех, четырех и так далее элементарных частей, пока не дойдете до самого большого треугольника, который может включать в себя все остальные.
- Чтобы избежать ошибок, можно обозначать вершины фигур буквами и выписывать каждый найденный треугольник (например, ?ABC, ?ACD).
- Сложите количество всех найденных треугольников на каждом шаге, чтобы получить итоговый результат.
Пример решения для типичной задачи
Рассмотрим частый случай: большой треугольник, у которого из одной вершины проведено несколько линий к противоположной стороне.
Пусть из верхней вершины проведено $n$ линий к основанию. Эти линии делят большой треугольник на $n+1$ маленьких треугольников.
Общее количество треугольников в такой фигуре можно найти с помощью комбинаторной формулы. Любой треугольник в этой фигуре образуется выбором двух точек на основании (включая его концы) и общей верхней вершины. На основании имеется $n+2$ точек (2 вершины основания и $n$ точек пересечения с линиями). Количество способов выбрать 2 точки из $n+2$ имеющихся равно числу сочетаний из $n+2$ по 2.
Формула для подсчета:
$\text{Количество треугольников} = C_{n+2}^2 = \frac{(n+2)!}{2!(n+2-2)!} = \frac{(n+2)(n+1)}{2}$
Например, на рисунке выше из вершины проведено 3 линии ($n=3$). Тогда количество треугольников будет:
$C_{3+2}^2 = C_5^2 = \frac{5 \cdot 4}{2} = 10$
Проверим прямым подсчетом:
- Треугольники из 1 части: 4
- Треугольники из 2 частей: 3
- Треугольники из 3 частей: 2
- Треугольники из 4 частей: 1
Итого: $4 + 3 + 2 + 1 = 10$ треугольников.
Примените данный систематический подход к вашему чертежу, чтобы найти правильный ответ.
Ответ: Для предоставления точного ответа необходимо изображение самого чертежа. Выше изложен общий метод, который позволит вам самостоятельно посчитать количество треугольников на любом чертеже.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 1 класс, для упражнения номер 17 расположенного на странице 122 для 1-й части к учебнику серии Школа России 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №17 (с. 122), авторов: Моро (Мария Игнатьевна), Волкова (Светлана Ивановна), Степанова (Светлана Вячеславовна), 1-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.