Задания на полях, страница 52, часть 1 - гдз по математике 1 класс учебник Моро, Волкова

Математика, 1 класс Учебник, авторы: Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета

Авторы: Моро М. И., Волкова С. И., Степанова С. В.

Тип: Учебник

Серия: Школа России

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Часть: 1

Цвет обложки: белый, жёлтый, бирюзовый с белкой (часть 1), с собакой (часть 2)

ISBN: 978-5-09-102458-6

Популярные ГДЗ в 1 классе

Числа 6 и 7. Цифра 6. Числа от 1 до 10. Нумирация. ч. 1 - страница 52.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
Задания на полях (с. 52)
Условие. Задания на полях (с. 52)
скриншот условия
Математика, 1 класс Учебник, авторы: Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 52, Условие
СРАВНИ:
Сравни геометрические фигуры
Решение. Задания на полях (с. 52)
Математика, 1 класс Учебник, авторы: Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 52, Решение
Решение. Задания на полях (с. 52)
Математика, 1 класс Учебник, авторы: Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 52, Решение
Решение 3. Задания на полях (с. 52)

Для того чтобы сравнить два вертикальных ряда фигур, необходимо проанализировать их состав, количество элементов и порядок их расположения, выделив сходства и различия.

Сходства

Оба набора фигур имеют несколько общих характеристик. Во-первых, они содержат одинаковое количество фигур — по 6 в каждом ряду. Во-вторых, состав фигур по количеству, форме и цвету полностью идентичен: в каждом наборе есть два красных треугольника, два зелёных круга и два синих ромба. В-третьих, первая фигура в обоих наборах — это красный треугольник, направленный вершиной вверх, а последняя, шестая, фигура — это красный треугольник, направленный вершиной вниз. Наконец, оба ряда фигур симметричны относительно своей центральной горизонтальной оси. Например, в верхнем ряду первая фигура (треугольник вверх) симметрична шестой (треугольник вниз), вторая (круг) — пятой (круг), а третья (ромб) — четвёртой (ромб). Аналогичная симметрия наблюдается и в нижнем ряду.
Ответ: Оба набора состоят из одинаковых фигур (2 красных треугольника, 2 зеленых круга, 2 синих ромба), имеют одинаковое общее количество фигур (6), а также одинаковые первую и последнюю фигуры. Внутреннее расположение фигур в каждом наборе симметрично.

Различия

Основное и единственное различие между двумя наборами заключается в порядке расположения средних четырёх фигур (со второй по пятую). В первом (верхнем) наборе порядок средних фигур следующий: зелёный круг, синий ромб, синий ромб, зелёный круг. Во втором (нижнем) наборе порядок средних фигур иной: синий ромб, зелёный круг, зелёный круг, синий ромб. Таким образом, можно сказать, что зелёные круги и синие ромбы поменялись местами друг с другом при переходе от первого набора ко второму.
Ответ: Наборы отличаются порядком следования фигур со второй по пятую. В первом наборе последовательность — круг, ромб, ромб, круг, а во втором — ромб, круг, круг, ромб.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 1 класс, для упражнения Задания на полях расположенного на странице 52 для 1-й части к учебнику серии Школа России 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению Задания на полях (с. 52), авторов: Моро (Мария Игнатьевна), Волкова (Светлана Ивановна), Степанова (Светлана Вячеславовна), 1-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться