Номер 2, страница 27, часть 2 - гдз по математике 1 класс рабочая тетрадь Петерсон

Урок 13. Компоненты вычитания. ч. 2 - номер 2, страница 27.

2 Реши удобным способом.

$5 - 2 = \Box$ $7 - 4 = \Box$ $8 - 3 = \Box$ $9 - 7 = \Box$

$5 - 3 = \Box$ $8 - 4 = \Box$ $8 - 2 = \Box$ $8 - 6 = \Box$

$5 - 4 = \Box$ $9 - 4 = \Box$ $8 - 1 = \Box$ $7 - 5 = \Box$

5 - 2 = Чтобы найти разность, нужно из уменьшаемого 5 вычесть вычитаемое 2. Получим: $5 - 2 = 3$. Ответ: 3

5 - 3 = Из числа 5 вычтем 3. Можно заметить, что по сравнению с предыдущим примером вычитаемое увеличилось на 1 (было 2, стало 3). Это значит, что результат уменьшится на 1. $3 - 1 = 2$. Проверим: $5 - 3 = 2$. Ответ: 2

5 - 4 = Из числа 5 вычтем 4. Снова вычитаемое увеличилось на 1 (было 3, стало 4), значит, результат снова уменьшится на 1. $2 - 1 = 1$. Проверим: $5 - 4 = 1$. Ответ: 1

7 - 4 = Чтобы найти разность, нужно из уменьшаемого 7 вычесть вычитаемое 4. Получим: $7 - 4 = 3$. Ответ: 3

8 - 4 = Из числа 8 вычтем 4. В этом столбце примеров вычитаемое (4) не меняется, а уменьшаемое увеличивается на 1. Значит, и результат будет увеличиваться на 1. $3 + 1 = 4$. Проверим: $8 - 4 = 4$. Ответ: 4

9 - 4 = Из числа 9 вычтем 4. Уменьшаемое снова увеличилось на 1 (было 8, стало 9), поэтому и результат увеличится на 1. $4 + 1 = 5$. Проверим: $9 - 4 = 5$. Ответ: 5

8 - 3 = Чтобы найти разность, нужно из уменьшаемого 8 вычесть вычитаемое 3. Получим: $8 - 3 = 5$. Ответ: 5

8 - 2 = Из числа 8 вычтем 2. В этом столбце уменьшаемое (8) не меняется, а вычитаемое уменьшается на 1 (было 3, стало 2). Если мы вычитаем меньшее число, результат будет больше. Значит, результат увеличится на 1. $5 + 1 = 6$. Проверим: $8 - 2 = 6$. Ответ: 6

8 - 1 = Из числа 8 вычтем 1. Вычитаемое снова уменьшилось на 1 (было 2, стало 1), поэтому результат снова увеличится на 1. $6 + 1 = 7$. Проверим: $8 - 1 = 7$. Ответ: 7

9 - 7 = Чтобы найти разность, нужно из уменьшаемого 9 вычесть вычитаемое 7. Получим: $9 - 7 = 2$. Ответ: 2

8 - 6 = Из числа 8 вычтем 6. Удобно заметить, что по сравнению с предыдущим примером и уменьшаемое, и вычитаемое уменьшились на 1 ($9-1=8$ и $7-1=6$). Если уменьшаемое и вычитаемое изменить на одно и то же число, то разность не изменится. Значит, результат будет таким же. $8 - 6 = 2$. Ответ: 2

7 - 5 = Из числа 7 вычтем 5. Та же закономерность: и уменьшаемое, и вычитаемое снова уменьшились на 1 ($8-1=7$ и $6-1=5$). Поэтому разность останется прежней. $7 - 5 = 2$. Ответ: 2

2 Реши удобным способом.

$5 - 2 = \Box$ $7 - 4 = \Box$ $8 - 3 = \Box$ $9 - 7 = \Box$

$5 - 3 = \Box$ $8 - 4 = \Box$ $8 - 2 = \Box$ $8 - 6 = \Box$

$5 - 4 = \Box$ $9 - 4 = \Box$ $8 - 1 = \Box$ $7 - 5 = \Box$