Номер 3, страница 42, часть 2 - гдз по математике 1 класс рабочая тетрадь Петерсон



Авторы: Петерсон Л. Г.
Тип: рабочая тетрадь
Серия: учусь учиться
Издательство: Просвещение
Год издания: 2020 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки: жёлтый, голубой с кораблём
ISBN: 978-5-09-106316-5
Непрерывный курс математики
Популярные ГДЗ в 1 классе
Урок 21. Волшебные цифры. Римская нумерация. ч. 2 - номер 3, страница 42.
№3 (с. 42)
Условие 2023. №3 (с. 42)
скриншот условия

3)
а) Попробуй вычесть числа, записанные римскими цифрами.
$IX - VI = \Box$
$\Box - \Box = \Box$
Что ты пока не знаешь? Поставь перед собой учебную цель.
б) Используя таблицу в задании № 2 на с. 42 учебного пособия, отметь на числовом отрезке римские цифры.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
I II
Запиши разность IX – VI в задании (а) обычными цифрами и вычисли. Обоснуй правильный ответ в обоих равенствах.
Решение 2(2023). №3 (с. 42)
а) Для того чтобы вычесть числа, записанные римскими цифрами, необходимо сначала перевести их в арабские цифры, с которыми мы привыкли работать.
1. Переведем уменьшаемое $IX$ в арабскую систему. В римской нумерации, если меньшая цифра ($I$, равная 1) стоит перед большей ($X$, равной 10), то она вычитается из большей. Таким образом, $IX = 10 - 1 = 9$.
2. Переведем вычитаемое $VI$ в арабскую систему. Если меньшая цифра ($I$, равная 1) стоит после большей ($V$, равной 5), то она прибавляется к большей. Таким образом, $VI = 5 + 1 = 6$.
3. Теперь выполним вычитание арабских чисел: $9 - 6 = 3$.
4. Результат, число 3, запишем обратно римскими цифрами. Число 3 записывается как $III$.
Следовательно, равенство будет выглядеть так: $IX - VI = III$.
Что ты пока не знаешь? Поставь перед собой учебную цель.
Возможно, пока не до конца понятен принцип записи чисел римскими цифрами и правила выполнения с ними арифметических действий. Учебная цель: научиться уверенно переводить числа из римской системы в арабскую и обратно, а также выполнять с ними сложение и вычитание.
Ответ: $IX - VI = III$.
б) Отметим на числовом отрезке соответствующие римские цифры:
- 0 - (в классической римской системе не было знака для нуля)
- 1 - $I$
- 2 - $II$
- 3 - $III$
- 4 - $IV$
- 5 - $V$
- 6 - $VI$
- 7 - $VII$
- 8 - $VIII$
- 9 - $IX$
Запишем разность $IX - VI$ обычными (арабскими) цифрами и вычислим:
$9 - 6 = 3$
Обоснуем правильный ответ в обоих равенствах:
- Равенство $9 - 6 = 3$ является верным, так как это базовый арифметический факт вычитания.
- Равенство $IX - VI = III$ также верно, поскольку оно представляет то же самое действие, но в другой системе счисления. Правильность подтверждается переводом каждого числа в арабскую систему: $IX$ это 9, $VI$ это 6, и $III$ это 3. Подставив эти значения, мы получаем верное равенство $9 - 6 = 3$.
Ответ: $9 - 6 = 3$.
Условие 2020-2022. №3 (с. 42)
скриншот условия

3 а) Попробуй вычесть числа, записанные римскими цифрами.
$IX - VI = \square$ $\square - \square = \square$
Что ты пока не знаешь? Поставь перед собой учебную цель.
б) Используя таблицу в № 2, с. 42 учебника, отметь на числовом отрезке римские цифры.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
I II
Запиши разность IX – VI в задании (а) обычными цифрами и вычисли. Обоснуй правильный ответ в обоих равенствах.
Решение 2020-2022. №3 (с. 42)

Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 1 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 42 для 2-й части к рабочей тетради серии учусь учиться 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №3 (с. 42), автора: Петерсон (Людмила Георгиевна), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.