Номер 1, страница 30, часть 3 - гдз по математике 1 класс рабочая тетрадь Петерсон

Урок 23. Решение составных задач. ч. 3 - номер 1, страница 30.

1 Придумай и реши задачи по схемам.

Схема 1:

Формула: $2 + 4 + ? = 10$

Схема 2:

Формула: $6 - 2 = ?$

Схема 3:

Формула 1: $6 - 2 = ?$

Формула 2: $6 + (6 - 2) = ?$

Первая схема

Придумаем задачу: У Маши было 10 конфет. Она съела 2 карамельки и 4 шоколадные конфеты. Сколько конфет осталось у Маши?

Решение:

1. Сначала найдём, сколько всего конфет съела Маша. Для этого сложим количество карамелек и шоколадных конфет:
$2 + 4 = 6$ (конфет)

2. Теперь, чтобы найти, сколько конфет осталось, вычтем из общего количества конфет те, что она съела:
$10 - 6 = 4$ (конфеты)

Задачу можно решить и одним выражением: $10 - 2 - 4 = 4$ (конфеты).

Ответ: 4 конфеты.

Вторая схема

Придумаем задачу: У Коли 6 машинок, а у Саши на 2 машинки меньше. Сколько машинок у Саши?

Решение:

Схема показывает, что одно число (6) больше другого (неизвестного) на 2. Чтобы найти меньшее число, нужно из большего вычесть разницу:

$6 - 2 = 4$ (машинки)

Ответ: 4 машинки.

Третья схема

Придумаем задачу: На парковке стояло 6 легковых автомобилей и 2 грузовых. Сколько всего автомобилей стояло на парковке?

Решение:

Схема показывает два числа (6 и 2), которые нужно объединить (найти сумму). Чтобы найти общее количество автомобилей, нужно сложить количество легковых и грузовых автомобилей:

$6 + 2 = 8$ (автомобилей)

Ответ: 8 автомобилей.

1 Придумай и реши задачи по схемам.

$10$

$2 \quad 4 \quad ? $

$6$

$? \quad 2$

$?$

$6 \quad 2$