7, страница 7, часть 1 - гдз по русскому языку 1 класс азбука Горецкий, Кирюшкин

Русский язык 1 класс учебник Азбука. ч. 1 - страница 7.

Предложение и слово

Предложение состоит из слов.

Слова в предложении будем обозначать __ __.

Вспомни сказку.

___ ___ ___.

___ ___ ___!

Соотнеси схемы с рисунками. Составь предложения по схемам. Как надо произнести последнее предложение? Почему?

Слова в предложении будем обозначать короткими черточками.

Вспомни сказку.

На картинках изображены герои и события из русской народной сказки «Репка».

Соотнеси схемы с рисунками. Составь предложения по схемам. Как надо произнести последнее предложение? Почему?

Первая схема (три прямоугольника и точка) соответствует второй картинке, где герои только начинают тянуть репку. Предложение по этой схеме: Дедка тянет репку. В этом предложении три слова, и оно повествовательное (в конце точка).

Вторая схема (пять прямоугольников и точка) соответствует третьей картинке. Здесь все герои, кроме мышки, тянут репку, но у них ничего не получается. Предложение, которое точно описывает эту ситуацию, взято прямо из сказки: Тянут, потянут, вытянуть не могут. В нём пять слов.

Третья схема (три прямоугольника и восклицательный знак) соответствует последней картинке, где все герои вместе с мышкой смогли вытащить репку и радуются этому. Предложение по этой схеме: Вытащили большую репку! В этом предложении три слова, и оно выражает сильные эмоции.

Последнее предложение нужно произнести с сильным чувством, громко и радостно, то есть с восклицательной интонацией. Это нужно сделать, потому что в конце предложения стоит восклицательный знак (!). Этот знак препинания указывает на то, что предложение выражает сильные эмоции — в данном случае восторг и радость от того, что общее дело увенчалось успехом.