Страница 8, часть 1 - гдз по русскому языку 1 класс азбука часть 1, 2 Горецкий, Кирюшкин

Люби всё живое

Кто изображён на рисунке? Составь три предложения на тему «Медведь приглашает гостей».

Какие животные изображены на рисунке? Расскажи, кто чем занят. Сколько предложений получилось?

Какие звери живут в лесу? Где живут корова и собака? На какие группы можно разделить животных?

Кто изображён на рисунке? Составь три предложения на тему «Медведь приглашает гостей».

На рисунке изображены медведь, заяц и ёж.

Медведь решил устроить праздник и позвал к себе в гости лесных жителей. Заяц с узелком и ёжик с бочонком уже пришли на полянку. Медведь очень рад своим друзьям и гостеприимно их встречает.

Какие животные изображены на рисунке? Расскажи, кто чем занят. Сколько предложений получилось?

На этом рисунке изображены корова, собака и кот. Корова с удовольствием ест сено. Собака в это время доит корову, собирая молоко в ведёрко. Кот в фартуке с метлой наблюдает за процессом. В рассказе о том, кто чем занят, получилось три предложения.

Какие звери живут в лесу? Где живут корова и собака? На какие группы можно разделить животных?

В лесу живут медведь, ёж и волк. Корова и собака живут рядом с человеком, поэтому их называют домашними животными. Всех животных на картинках можно разделить на две группы: дикие животные (живут в природе самостоятельно) и домашние животные (живут с человеком и приносят ему пользу).

Прочитай слово, которое пишется с заглавной буквы.

Составь схему этого слова.

••••••••••••• ✴ •••••••••••••

Встали девочки в круг.

И помчался мяч по кругу.

От Кати к Танечке,

От Танечки к Оле.

А от Оли снова к Кате!

По кругу скачет мячик...

(В. Берестов)

Найди слова, в которых три слога. Составь схему каждого из этих слов. Какие ягоды изображены на рисунках? Какие ещё ягоды ты знаешь?

смородина

брусника

земляника

клубника

••••••••••••• ✴ •••••••••••••

Голодно, холодно,

Галки, воробьи?

Голодно, голуби —

Гуленьки мои?

Прилетайте в гости,

Полны у нас горсти!

Клюйте, гостюйте,

Не пугайтесь, клюйте!

Гуль-гуль-гуль!

(Е. Благинина)

Прочитай слово, которое пишется с заглавной буквы. Составь схему этого слова.

Слово, которое пишется с заглавной буквы, — это имя Танечка.

Схема слова «Танечка»:

• Слово можно разделить на 3 слога: Та-неч-ка.
• Ударение падает на первый слог, на гласную букву «а».
• В слове 7 букв и 7 звуков.
• Фонетический (звуковой) разбор:
  • Т [т] — согласный, глухой парный, твёрдый парный.
  • а [а] — гласный, ударный.
  • н [н'] — согласный, звонкий непарный, мягкий парный.
  • е [и] — гласный, безударный.
  • ч [ч'] — согласный, глухой непарный, всегда мягкий.
  • к [к] — согласный, глухой парный, твёрдый парный.
  • а [а] — гласный, безударный.

Найди слова, в которых три слога. Составь схему каждого из этих слов. Какие ягоды изображены на рисунках? Какие ещё ягоды ты знаешь?

Слова из списка, в которых три слога, — это «брусника» и «клубника».

Схема слова «брусника»:

• Деление на слоги: брус-ни-ка (3 слога).
• Ударение падает на второй слог, на гласную «и».
• В слове 8 букв и 8 звуков.
• Фонетический разбор: [брусн'ика].

Схема слова «клубника»:

• Деление на слоги: клуб-ни-ка (3 слога).
• Ударение падает на второй слог, на гласную «и».
• В слове 8 букв и 8 звуков.
• Фонетический разбор: [клубн'ика].

Ягоды, изображённые на рисунках (слева направо):

• малина;
• крыжовник;
• земляника;
• вишня.

Примеры других ягод:

Черника, голубика, клюква, ежевика, красная и чёрная смородина, облепиха, морошка.

Голодно, холодно, Галки, воробьи?

Это задание предполагает выразительное чтение стихотворения Елены Благининой. В этом стихотворении девочка с большой добротой и заботой обращается к замёрзшим и голодным птицам: галкам, воробьям и голубям. Она приглашает их в гости, предлагает им полные горсти корма и просит не бояться. Стихотворение учит нас быть внимательными и милосердными к животным, особенно в трудное для них зимнее время.