Номер 4, страница 70 - гдз по биологии 11 класс учебник Пасечник, Каменский

Биология, 11 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2019

Авторы: Пасечник В. В., Каменский А. А., Рубцов А. М., Швецов Г. Г., Абовян Л. А., Гапонюк З. Г.

Тип: Учебник

Серия: линия жизни

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Уровень обучения: углублённый

ISBN: 978-5-09-087486-1 (2022)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 11 классе

Глава 1. Популяционно-видовой уровень. Параграф 9. Направления эволюции. Проверьте себя - номер 4, страница 70.

№4 (с. 70)
Условие. №4 (с. 70)
скриншот условия
Биология, 11 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 70, номер 4, Условие

4. Каковы основные пути достижения биологического прогресса? Приведите соответствующие примеры.

Решение 1. №4 (с. 70)
Биология, 11 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 70, номер 4, Решение 1
Решение 2. №4 (с. 70)

4. Основными путями (направлениями) достижения биологического прогресса являются ароморфоз, идиоадаптация и общая дегенерация.

1) Ароморфоз — крупные эволюционные изменения, которые ведут к общему подъёму уровня организации и жизнедеятельности организмов. Примеры: появление цветка у покрытосеменных растений; возникновение теплокровности и четырёхкамерного сердца у птиц и млекопитающих; развитие головного мозга у млекопитающих.

2) Идиоадаптация — мелкие эволюционные изменения, которые являются приспособлениями к конкретным, частным условиям среды обитания, не изменяя при этом общего уровня организации. Примеры: разнообразие форм клюва у галапагосских вьюрков в зависимости от характера пищи; покровительственная окраска (мимикрия) у насекомых; уплощённая форма тела у донных рыб (камбала, скат).

3) Общая дегенерация — упрощение организации в связи с переходом к сидячему или паразитическому образу жизни. Примеры: утрата пищеварительной системы у ленточных червей; редукция органов зрения у крота; отсутствие хлорофилла и листьев у растения-паразита повилики.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по биологии за 11 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 70 к учебнику серии линия жизни 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по биологии к упражнению №4 (с. 70), авторов: Пасечник (Владимир Васильевич), Каменский (Андрей Александрович), Рубцов (Александр Михайлович), Швецов (Глеб Геннадьевич), Абовян (Леван Арташесович), Гапонюк (Зоя Георгиевна), ФГОС (старый) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.