ГДЗ по русскому языку 10-11 класс учебник Гольцова, Шамшин, Мищерина часть 1, 2
- русский язык 10-11 класс
- Издательство: Русское слово
- Тип книги: учебник
- Авторы: Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А.
- Год издания: 2022
- Серия: инновационная школа
- Часть: 1, 2
- Страна учебника: Россия
- ФГОС: Да
- Уровень обучения: базовый
- Цвет обложки: белый, синий
- Учебник для 10 —11 классов общеобразовательных организаций
- Москва, 10-е издание
Содержание
§ 1. Русский язык - хранитель истории и духовной культуры
§ 2. Язык как система. Уровни языка
§ 3. Активные процессы в русском языке. Экология языка
§ 4. Слово и его значение
§ 5.Однозначность и многозначность слов
§ 6. Изобразительно-выразительные средства русского языка
§ 7. Омонимы и их употребление
§ 8. Паронимы и их употребление
§ 9. Синонимы и их употребление
§ 10. Антонимы и их употребление
§ 11. Происхождение лексики современного русского языка
§ 12. Лексика общеупотребительная и лексика, имеющая ограниченную сферу употребления
§ 13. Употребление устаревшей лексики и неологизмов
§ 14. Фразеология. Фразеологические единицы и их употребление
§ 15. Лексикография
Вопросы для повторения
Готовимся к ЕГЭ
§ 16. Звуки и буквы
§ 17. Орфоэпия
Вопросы для повторения
Готовимся к ЕГЭ
§ 18. Состав слова
Вопросы для повторения стр. 93
Готовимся к ЕГЭ
Вопросы для повторения
§ 19. Словообразование
§ 20. Формообразование
Вопросы для повторения
Готовимся к ЕГЭ
§ 21. Принципы русской орфографии
Вопросы для повторения
§ 22. Проверяемые и непроверяемые безударные гласные в корне слова
§ 23. Чередующиеся гласные в корне слова
§ 24. Употребление гласных после шипящих
§ 25. Употребление гласных после Ц
§ 26. Правописание согласных
§ 27. Правописание непроизносимых согласных и сочетаний СЧ, ЗЧ, ШЧ, ЖЧ, СТЧ, ЗДЧ
§ 28. Правописание двойных согласных
§ 29. Правописание гласных и согласных в приставках
§ 30. Приставки ПРЕ- и ПРИ-
§ 31. Гласные И и Ы после приставок
§ 32. Употребление Ъ и Ь
§ 33. Употребление прописных букв
§ 34. Правила переноса слов
Вопросы для повторения
Готовимся к ЕГЭ
§ 35. Имя существительное как часть речи
§ 36. Правописание падежных окончаний имён существительных
§ 37. Гласные в суффиксах имён существительных
§ 38. Правописание сложных имён существительных
Вопросы для повторения
Готовимся к ЕГЭ
§ 39. Имя прилагательное как часть речи
§ 40. Правописание окончаний имён прилагательных
§ 41. Правописание суффиксов имён прилагательных
§ 42. Правописание Н и НН в суффиксах имён прилагательных
§ 43. Правописание сложных имён прилагательных
Вопросы для повторения
Готовимся к ЕГЭ
§ 44. Имя числительное как часть речи
§ 45. Склонение имён числительных
§ 46. Правописание имён числительных
§ 47. Употребление имён числительных в речи
Вопросы для повторения
Готовимся к ЕГЭ
§ 48. Местоимение как часть речи
§ 49. Правописание местоимений
Вопросы для повторения
Готовимся к ЕГЭ
§ 50. Глагол как часть речи
§ 51. Правописание глаголов
Вопросы для повторения
Готовимся к ЕГЭ
§ 52. Причастие как форма глагола
§ 53. Образование причастий
§ 54. Правописание суффиксов причастий. Н и НН в причастиях и отглагольных прилагательных
Вопросы для повторения
Готовимся к ЕГЭ
§ 55. Деепричастие как форма глагола
Вопросы для повторения
Готовимся к ЕГЭ
§ 56. Наречие как часть речи
§ 57. Правописание наречий
Вопросы для повторения
Готовимся к ЕГЭ
§ 58. Слова категории состояния
Вопросы для повторения
Готовимся к ЕГЭ
§ 59. Предлог как служебная часть речи
§ 60. Правописание предлогов
Готовимся к ЕГЭ
§ 61. Союз как служебная часть речи. Союзные слова
§ 62. Правописание союзов
Готовимся к ЕГЭ
§ 63. Частицы
§ 64. Правописание частиц
§ 65. Частицы НЕ и НИ. Их значение и употребление
§ 66. Слитное и раздельное написание НЕ и НИ с разными частями речи
Вопросы для повторения
Готовимся к ЕГЭ
§ 67. Междометие как особый разряд слов. Звукоподражательные слова
Вопросы для повторения
Готовимся к ЕГЭ
Обобщающие контрольно-тренировачные упражнения и диктанты
Готовимся к ЕГЭ Вариант 1
Готовимся к ЕГЭ Вариант 2
Готовимся к ЕГЭ Вариант 3
Готовимся к ЕГЭ Вариант 4
§ 68. Основные принципы русской пунктуации
Вопросы для повторения
§ 69. Словосочетание
§ 70. Виды синтаксической связи
Вопросы для повторения
Готовимся к ЕГЭ
§ 71. Понятие о предложении. Классификация предложений
§ 72. Виды предложений по цели высказывания
§ 73. Виды предложений по эмоциональной окраске
§ 74. Предложения утвердительные и отрицательные
§ 75. Двусоставные и односоставные предложения
§ 76. Тире между подлежащим и сказуемым
§ 77. Распространённые и нераспространённые предложения
§ 78. Полные и неполные предложения
§ 79. Тире в неполном предложении
§ 80. Соединительное тире. Интонационное тире
Готовимся к ЕГЭ
§ 81. Простое осложнённое предложение
§ 82. Предложения с однородными членами. Знаки препинания в предложениях с однородными членами
§ 83. Знаки препинания при однородных и неоднородных определениях
§ 84. Знаки препинания при однородных и неоднородных приложениях
§ 85. Знаки препинания при однородных членах, соединённых неповторяющимися союзами
§ 86. Знаки препинания при однородных членах, соединённых повторяющимися и парными союзами
§ 87. Обобщающие слова при однородных членах
Готовимся к ЕГЭ
§ 88. Обособленные и необособленные определения
§ 89. Обособленные приложения
Готовимся к ЕГЭ
§ 90. Обособленные обстоятельства
§ 91. Обособленные дополнения
§ 92. Уточняющие, пояснительные и присоединительные члены предложения
§ 93. Знаки препинания при сравнительных оборотах
Готовимся к ЕГЭ
§ 94. Знаки препинания при обращениях
§ 95. Вводные и вставные конструкции
§ 96. Междометия. Утвердительные, отрицательные, вопросительно-восклицательные слова
Вопросы для повторения
Готовимся к ЕГЭ
§ 97. Понятие о сложном предложении
Готовимся к ЕГЭ
§ 98. Знаки препинания в сложносочинённом предложении
Готовимся к ЕГЭ
§ 99. Знаки препинания в сложноподчинённом предложении с одним придаточным
Готовимся к ЕГЭ
§ 100. Знаки препинания в сложноподчинённом предложении с несколькими придаточными
Готовимся к ЕГЭ
§ 101. Знаки препинания в бессоюзном сложном предлжении
Готовимся к ЕГЭ
§ 102. Период. Знаки препинания в периоде
Вопросы для повторения
Готовимся к ЕГЭ
§ 103. Сложное синтаксическое целое и абзац
Готовимся к ЕГЭ
§ 104. Способы передачи чужой
§ 105. Знаки препинания при прямой речи
§ 106. Знаки препинания при диалоге
§ 107. Знаки препинания при цитатах
Готовимся к ЕГЭ
§ 108. Сочетание знаков препинания
§ 109. Факультативные знаки препинания
§ 110. Авторская пунктуация
Обобщающие контрольно-тренировочные упражнения и диктанты
§ 111. Язык и речь
§ 112. Речевая деятельность. Виды речевой деятельности. Речевое общение
§ 113. Правильность русской речи
§ 114. Типы норм литературного языка
§ 115. О качествах хорошей речи
§ 116. Культура публичной речи
Вопросы для повторения
§ 117. Научный стиль
§ 118. Официально-деловой стиль
Вопросы для повторения
§ 119. Публицистический стиль
§ 120. Разговорная речь
§ 121. Язык художественной литературы
§ 122. Текст. Типы текста
Готовимся к ЕГЭ Вариант 1
Готовимся к ЕГЭ Вариант 2
Готовимся к ЕГЭ Вариант 3
Готовимся к ЕГЭ Вариант 4
Готовимся к ЕГЭ Вариант 5
О чем решебник к учебнику Гольцовой?
Великий и могучий - так говорили о нем известные писатели прошлого. Русский язык отличается от остальных диалектов не только разнообразием и умением передавать малейшие нюансы эмоций, но и сложностью. На последних годах обучения школьникам предстоит разобраться со стилистическими особенностями текстов и углубить представление о частях речи. Им нужно будет заучить огромное количество правил, но главное - суметь понять суть этих положений. Ведь стоит упустить хоть одну деталь, как начнут образовываться пробелы в знаниях. Не допустить это и полноценно усвоить все нормы родного наречия поможет ГДЗ к учебнику Гольцовой Н.Г. по русскому языку за 10-11 класс (Русское слово, 2022 г.).
Пристальное внимание следует уделить следующим темам, так как они вызывают больше всего трудностей:
- Орфография и пунктуация.
- Однозначность и многозначность слов.
- Состав слова.
- Проверяемые и непроверяемые безударные гласные в корне слова.
- Правописание падежных окончаний имён существительных.
- Правописание глаголов.
Многие дети используют решебник, так как знают, что это реальный способ добиться желаемых результатов в учебе. Сборник позволит тщательно разобрать любые недопонимания, особенно, если ребенок что-то прослушал на уроке или не присутствовал в классе по болезни. Авторы изложили материал таким образом, что даже самые отстающие дети смогут приобрести полноценные навыки и выбиться в отличники.
Стоит ли использовать онлайн-ГДЗ?
Нагрузки на школьников в 10-11 классах значительно увеличиваются. В расписании появляются новые непростые предметы, так что поначалу все внимание приковано к ним. Но стоит ослабить бдительность, как по другим дисциплинам возникают проблемы. Допускать подобного нельзя, ведь впереди ЕГЭ, поэтому учащимся необходимо прекрасно разбираться в тематике. Справиться со всеми возникающими недоразумениями им поможет решебник по русскому языку 10-11 класс Учебник Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А. (ФГОС).
Справочник соответствует всем требованиям ФГОС и был составлен профессиональными методистами с учетом уровня восприятия старшелассников. В нем можно найти много полезных сведений, которые позволят восстановить пробелы, проработать ошибки и подготовиться ко всем проверочным мероприятиям.
Помощь решебника по русскому языку неоценима
Требования учителей с каждым годом становятся все жестче и это отнюдь не их прихоть. От учащихся ждут очень многого, поэтому и учить им приходится немало. Но как запомнить все необходимое? Сидеть и заучивать наизусть учебник для этого не надо. Достаточно просто воспользоваться сборником ответов «Русский язык 10-11 класс Учебник Гольцова».
Данное издание нацелено на:
- проверку выполненных домашних заданий;
- проработку допущенных ошибок;
- разбор трудных моментов;
- повторение ранее пройденного.
Информация в пособии представлена таким образом, что дети могут проработать не только текущие темы, но и в любой момент повторить ранее пройденное. На наглядных примерах легко понять принцип использования многочисленных правил, что играет значительную роль в правильном восприятии программы. Верные ответы и детальные решения направлены на то, чтобы сделать проверку быстрой и удобной - их не надо бездумно списывать. Копирование сведений из решебника не принесет долговременного положительного результата. Поэтому лучше использовать справочник по назначению. Это обеспечит ребятам как получение нужных знаний, так и отличные оценки.