Номер 13, страница 352, часть 1 - гдз по русскому языку 10-11 класс учебник Гольцова, Шамшин

Авторы: Гольцова Н. Г., Шамшин И. В., Мищерина М. А.
Тип: Учебник
Серия: инновационная школа
Издательство: Русское слово
Год издания: 2022 - 2025
Уровень обучения: базовый
Часть: 1
Цвет обложки: белый, голубой
ISBN: 978-5-533-02265-1
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 10 классе
Вариант 3. Готовимся к ЕГЭ. Обобщающие контрольно-тренировочные упражнения и диктанты. Служебные части речи. ч. 1 - номер 13, страница 352.
№13 (с. 352)
Условие. №13 (с. 352)
скриншот условия

13. Выпишите сложноподчинённое предложение с несколькими придаточными и определите вид подчинения придаточных:
а) однородное подчинение
б) неоднородное подчинение
в) последовательное подчинение
Решение 1. №13 (с. 352)

Решение 3. №13 (с. 352)

Решение 6. №13 (с. 352)
Поскольку в задании отсутствует исходный текст, из которого нужно выписать предложение, невозможно дать точный ответ. Вместо этого, ниже представлено подробное объяснение каждого вида подчинения придаточных с примерами, чтобы вы могли самостоятельно выполнить задание, имея перед собой текст.
а) однородное подчинение
При однородном подчинении все придаточные предложения относятся к одному и тому же слову в главном предложении (или ко всему главному предложению), отвечают на один и тот же вопрос и являются однотипными. Они ведут себя как однородные члены предложения и могут соединяться сочинительными союзами (и, да, или, либо) или только интонацией перечисления.
Пример: Я слышал, как шумит лес и как поют птицы.
Схема: [главное], (как…) и (как…).
Анализ: Оба придаточных предложения («как шумит лес» и «как поют птицы») зависят от сказуемого «слышал» в главном предложении и отвечают на один и тот же вопрос: «слышал что?».
б) неоднородное подчинение
При неоднородном (или параллельном) подчинении придаточные предложения относятся к одному главному, но либо поясняют разные слова в нём, либо отвечают на разные вопросы и являются придаточными разных видов.
Пример: Когда наступило утро, мы увидели, что шторм закончился.
Схема: (когда…), [главное], (что…).
Анализ: Первое придаточное («когда наступило утро») является придаточным времени, относится ко всему главному предложению и отвечает на вопрос «увидели когда?». Второе придаточное («что шторм закончился») является изъяснительным, относится к сказуемому «увидели» и отвечает на вопрос «увидели что?». Так как придаточные отвечают на разные вопросы и имеют разное значение, это неоднородное подчинение.
в) последовательное подчинение
При последовательном подчинении придаточные предложения образуют «цепочку»: первое придаточное зависит от главного предложения, второе придаточное зависит от первого, третье – от второго и так далее. Каждое последующее придаточное является частью предыдущего.
Пример: Он сказал, что не сможет прийти, потому что ему нужно закончить работу.
Схема: [главное], (что…), (потому что…).
Анализ: Главное предложение – «он сказал». От него зависит придаточное изъяснительное первой степени – «что не сможет прийти» (сказал что?). От этого придаточного, в свою очередь, зависит придаточное причины второй степени – «потому что ему нужно закончить работу» (не сможет прийти почему?).
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 10-11 класс, для упражнения номер 13 расположенного на странице 352 для 1-й части к учебнику серии инновационная школа 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №13 (с. 352), авторов: Гольцова (Нина Григорьевна), Шамшин (Игорь Викторович), Мищерина (Марина Алексеевна), 1-й части ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Русское слово.