Страница 273, часть 1 - гдз по русскому языку 10-11 класс учебник часть 1, 2 Гольцова, Шамшин

295. Спишите слова, вставляя пропущенные буквы. Образуйте и запишите формы кратких причастий и прилагательных. Составьте предложения с любыми пятью словами (по выбору), укажите синтаксическую роль причастий в составленных вами предложениях.

Взволнова..ый, иллюстрирова..ый, квалифицирова..ый, образова..ый, цивилизова..ый, очарова..ый, импровизирова..ый, идеализирова..ый, монополизирова..ый, придума..ый, рассея..ый, выраже..ый, соединё..ый, скова..ый, купле..ый, вымете..ый, увлечё..ый, выезже..ый.

Списанные слова с вставленными буквами

Взволнованный, иллюстрированный, квалифицированный, образованный, цивилизованный, очарованный, импровизированный, идеализированный, монополизированный, придуманный, рассеянный, выраженный, соединённый, скованный, купленный, выметенный, увлечённый, выезженный.

Краткие формы причастий и прилагательных

Взволнованный:
краткое причастие: взволнован, взволнована, взволновано, взволнованы
краткое прилагательное: взволнован, взволнованна, взволнованно, взволнованны

Иллюстрированный:
краткое причастие: иллюстрирован, иллюстрирована, иллюстрировано, иллюстрированы

Квалифицированный:
краткое причастие: квалифицирован, квалифицирована, квалифицировано, квалифицированы
краткое прилагательное: квалифицирован, квалифицированна, квалифицированно, квалифицированны

Образованный:
краткое причастие: образован, образована, образовано, образованы
краткое прилагательное: образован, образованна, образованно, образованны

Цивилизованный:
краткое причастие: цивилизован, цивилизована, цивилизовано, цивилизованы
краткое прилагательное: цивилизован, цивилизованна, цивилизованно, цивилизованны

Очарованный:
краткое причастие: очарован, очарована, очаровано, очарованы

Импровизированный:
краткое причастие: импровизирован, импровизирована, импровизировано, импровизированы

Идеализированный:
краткое причастие: идеализирован, идеализирована, идеализировано, идеализированы

Монополизированный:
краткое причастие: монополизирован, монополизирована, монополизировано, монополизированы

Придуманный:
краткое причастие: придуман, придумана, придумано, придуманы

Рассеянный:
краткое причастие: рассеян, рассеяна, рассеяно, рассеяны
краткое прилагательное: рассеян, рассеянна, рассеянно, рассеянны

Выраженный:
краткое причастие: выражен, выражена, выражено, выражены

Соединённый:
краткое причастие: соединён, соединена, соединено, соединены

Скованный:
краткое причастие: скован, скована, сковано, скованы

Купленный:
краткое причастие: куплен, куплена, куплено, куплены

Выметенный:
краткое причастие: выметен, выметена, выметено, выметены

Увлечённый:
краткое причастие: увлечён, увлечена, увлечено, увлечены

Выезженный:
краткое причастие: выезжен, выезжена, выезжено, выезжены

Предложения с причастиями и их синтаксическая роль

1. Очарованный путешественник долго смотрел на водопад.
Синтаксическая роль: причастие «очарованный» является согласованным определением.

2. Билет на концерт был куплен заранее.
Синтаксическая роль: краткое причастие «куплен» является именной частью составного именного сказуемого.

3. Семена, рассеянные ветром, дали хорошие всходы.
Синтаксическая роль: причастие «рассеянные» является главным словом в причастном обороте, который в предложении выступает в роли обособленного согласованного определения.

4. Новый комитет был образован по приказу директора.
Синтаксическая роль: краткое причастие «образован» является именной частью составного именного сказуемого.

5. Река была скована льдом.
Синтаксическая роль: краткое причастие «скована» является именной частью составного именного сказуемого.

P 193. Прочитайте отрывок из главы «Тайны Сахары» в книге Н.Н. Непомнящего «100 великих загадок истории». Определите тип текста и его функционально-стилевую принадлежность. Составьте простой план.

В 1933 г. Лео Фробениус, знаменитый немецкий исследователь Африки, во время одной из своих экспедиций обнаружил в Ливии, на скалах Феццана в сердце безводной пустыни Сахара, изображения быков, слонов, страусов, львов, антилоп, коз, носорогов и даже бегемотов. На протяжении 60 км по обеим сторонам высохшего русла древней реки (вади) на тёмно-оранжевых потрескавшихся скалах тянулись рельефные, написанные красной охрой или белой глиной картины. Возраст изображений точно не был известен, но всё говорило учёному о том, что Сахара не всегда была безжизненным краем.

Как подтвердили дальнейшие исследования, ещё в период палеолита, т. е. 10—12 тысяч лет назад, когда человек впервые появился в Северной Африке, климат здесь был значительно более влажным. Сахара представляла собой не пустыню, а африканскую степь-саванну. Охота была основным источником существования древнего человека. Верблюдов в Сахаре тогда ещё не было, они появились намного позднее, но зато в реках, которые текли на месте нынешних вади, жили крокодилы. Последние представители этих пресмыкающихся обитают ныне в одном небольшом водоёме в Хоггаре на краю пустыни.

Затем, около 5—7 тысяч лет назад, началась засуха, земля Сахары всё больше теряла влагу, высыхали травы. Постепенно Сахару стали покидать травоядные животные, за ними потянулись хищники. Животным пришлось отступить в далёкие леса и саванны Центральной Африки, где все эти представители так называемой эфиопской фауны обитают и поныне. За животными из Сахары ушли почти все люди, и лишь единицы оказались в состоянии выжить там, где ещё оставалось немного воды. Они стали кочевниками.

Тип текста и его функционально-стилевая принадлежность

Представленный отрывок относится к научно-популярному стилю. Основная цель автора — в доступной и увлекательной форме донести до широкого круга читателей научную информацию об истории климатических изменений в Сахаре.

Ключевые признаки стиля в данном тексте:

• Информативность и фактологическая точность: текст насыщен конкретными данными, такими как даты (1933 г., 10–12 тысяч лет назад), имена (Лео Фробениус), географические названия (Ливия, Хоггар) и научные термины (палеолит, вади, эфиопская фауна).
• Логичность и последовательность: изложение выстроено в хронологическом порядке и подчинено строгой логике. Установлены причинно-следственные связи: открытие наскальных рисунков послужило толчком к изучению прошлого Сахары, а изменение климата стало причиной миграции животных и людей.
• Объективность и нейтральность: автор излагает факты безэмоционально, не выражая собственного мнения или оценки, что характерно для научной речи.

По типу речи текст представляет собой повествование с элементами рассуждения-объяснения. Автор повествует об открытии Фробениуса и о последующих событиях (изменение климата, уход животных), а также объясняет, о чём свидетельствовали рисунки и почему произошли эти изменения.

Простой план

1. Удивительная находка Лео Фробениуса в безводной пустыне.
2. Сахара в период палеолита: влажная степь-саванна.
3. Наступление засухи и её губительные последствия.
4. Миграция животных и людей из высыхающей Сахары.