ГДЗ по алгебре 10-11 класс задачник часть 1, 2 Мордкович, Семенов

Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, часть 1, 2 Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, часть 1, 2

Авторы: Мордкович А. Г., Семенов П. В., Денищева Л. О., Корешкова Т. А., Мишустина Т. Н., Тульчинская Е. Е.

Тип: Задачник

Издательство: Мнемозина

Год издания: 2019 - 2025

Уровень обучения: базовый

Часть: 1, 2

Цвет обложки:

ISBN: 978-5-346-04509-0 (общ.), 978-5-346-04510-6 (ч. 1), 978-5-346-04511-3 (ч. 2)

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия

Популярные ГДЗ в 10 классе

Быстрая навигация
ч. 1. 4
Вопросы к §1 10 Вопросы к §2 19 Вопросы к §3 23 Темы исследовательских работ к главе 1 25 Вопросы к §4 38 Вопросы к §5 47 Вопросы к §6 60 Вопросы к §7 63 Вопросы к §8 67 Вопросы к §9 69 Вопросы к §10 75 Вопросы к §11 79 Вопросы к §12 81 Вопросы к §13 89 Вопросы к §14 93 Темы исследовательских работ к главе 2 96 Вопросы к §15 104 Вопросы к §16 110 Вопросы к §17 115 Вопросы к §18 125 Темы исследовательских работ к главе 3 127 Вопросы к §19 133 Вопросы к §20 136 Вопросы к §21 144 Вопросы к §22 150 Вопросы к §23 152 Темы исследовательских работ к главе 4 155 Вопросы к §24 163 Вопросы к §25 167 Вопросы к §26 178 Вопросы к §27 186 Вопросы к §28 197 Вопросы к §29 203 Вопросы к §30 214 Вопросы к §32 228 Темы исследовательских работ к главе 5 232 Вопросы к §33 237 Вопросы к §34 243 Вопросы к §35 248 Вопросы к §37 258 Вопросы к §38 266 Темы исследовательских работ к главе 6 268 Вопросы к §39 281 Вопросы к §40 286 Вопросы к §41 289 Вопросы к §42 294 Вопросы к §43 301 Вопросы к §44 306 Вопросы к §45 310 Вопросы к §46 313 Вопросы к §47 320 Темы исследовательских работ к главе 7 322 Вопросы к §48 329 Вопросы к §49 339 Темы исследовательских работ к главе 8 341 Вопросы к §50 358 Вопросы к §51 365 Вопросы к §52 375 Вопросы к §53 378 Вопросы к §54 389 Темы исследовательских работ к главе 9 392 Вопросы к §55 402 Вопросы к §56 410 Вопросы к §57 423 Вопросы к §58 429 Вопросы к §59 436 Темы исследовательских работ к главе 10 443
ч. 2. 4
Глава 1. Числовые функции 4 Глава 2. Тригонометрические функции 11 Глава 3. Тригонометрические уравнения 44 Глава 4. Преобразование тригонометрических выражений 59 Глава 5. Производная 79 Глава 6. Степени и корни. Степенные функции 129 Глава 7. Показательная и логарифмическая функции 153 Глава 8. Первообразная и интеграл 192 Глава 9. Элементы математической статистики, комбинаторики и теории вероятностей 201 Глава 10. Уравнения и неравенства. Системы уравнений и неравенств 218
ч. 1
Вопросы к §1
Вопросы к §2
Вопросы к §3
Темы исследовательских работ к главе 1
Вопросы к §4
Вопросы к §5
Вопросы к §6
Вопросы к §7
Вопросы к §8
Вопросы к §9
Вопросы к §10
Вопросы к §11
Вопросы к §12
Вопросы к §13
Вопросы к §14
Темы исследовательских работ к главе 2
Вопросы к §15
Вопросы к §16
Вопросы к §17
Вопросы к §18
Темы исследовательских работ к главе 3
Вопросы к §19
Вопросы к §20
Вопросы к §21
Вопросы к §22
Вопросы к §23
Темы исследовательских работ к главе 4
Вопросы к §24
Вопросы к §25
Вопросы к §26
Вопросы к §27
Вопросы к §28
Вопросы к §29
Вопросы к §30
Вопросы к §32
Темы исследовательских работ к главе 5
Вопросы к §33
Вопросы к §34
Вопросы к §35
Вопросы к §37
Вопросы к §38
Темы исследовательских работ к главе 6
Вопросы к §39
Вопросы к §40
Вопросы к §41
Вопросы к §42
Вопросы к §43
Вопросы к §44
Вопросы к §45
Вопросы к §46
Вопросы к §47
Темы исследовательских работ к главе 7
Вопросы к §48
Вопросы к §49
Темы исследовательских работ к главе 8
Вопросы к §50
Вопросы к §51
Вопросы к §52
Вопросы к §53
Вопросы к §54
Темы исследовательских работ к главе 9
Вопросы к §55
Вопросы к §56
Вопросы к §57
Вопросы к §58
Вопросы к §59
Темы исследовательских работ к главе 10
ч. 2
Глава 1. Числовые функции
Глава 2. Тригонометрические функции
§4. Числовая окружность
§5. Числовая окружность на координатной плоскости
§6. Синус и косинус. Тангенс и котангенс
§7. Тригонометрические функции числового аргумента
§8. Тригонометрические функции углового аргумента
§9. Формулы приведения
§10. Функция у = sinx, её свойства и график
§11. Функция у = cos х, её свойства и график
§12. Периодичность функций у = sin x, y = cos х
§13. Преобразование графиков тригонометрических функций
§14. Функции у = tg x, y = ctg x, их свойства и графики
Глава 3. Тригонометрические уравнения
Глава 4. Преобразование тригонометрических выражений
Глава 5. Производная
§24. Предел последовательности
§25. Сумма бесконечной геометрической прогрессии
§26. Предел функции
§27. Определение производной
§28. Вычисление производных
§29. Уравнение касательной к графику функции
§30. Исследование функций на монотонность и экстремумы
§31. Построение графиков функций
§32. Нахождение наибольших и наименьших значений функции
Глава 6. Степени и корни. Степенные функции
§33. Понятие корня n-й степени из действительного числа
§34. Функции у = n√х, их свойства и графики
§35. Свойства корня n-й степени
§36. Преобразование выражений, содержащих радикалы
§37. Обобщение понятия о показателе степени
§38. Степенные функции, их свойства и графики
Глава 7. Показательная и логарифмическая функции
§39. Показательная функция, её свойства и график
§40. Показательные уравнения и неравенства
§41. Понятие логарифма
§42. Функция у = log a x, её свойства и график
§43. Свойства логарифмов
§44. Логарифмические уравнения
§45. Логарифмические неравенства
§46. Переход к новому основанию логарифма
§47. Дифференцирование показательной и логарифмической функций
Глава 8. Первообразная и интеграл
Глава 9. Элементы математической статистики, комбинаторики и теории вероятностей
Глава 10. Уравнения и неравенства. Системы уравнений и неравенств

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

ГДЗ - незаменимый помощник

Старшеклассники часто сталкиваются с трудностями при освоении алгебры в 10 и 11 классе. Многие прибегают к помощи репетиторов, но это ведет к затратам, как временным, так и финансовым. Успешная сдача итогового экзамена зависит не от простого везения, а от кропотливого труда. Получить более 80 баллов может каждый старшеклассник, умело применяющий ГДЗ по Алгебре 10-11 класс Задачник Мордкович (Мнемозина).

Дисциплина сложная, требует внимательности и усидчивости. Старшеклассники на уроках алгебры осваивают:

  • решение простейших тригонометрических уравнений с применением числовой окружности;
  • преображение тригонометрических выражений при помощи тождества;
  • построение графиков и определение по ним промежутков возрастания и убывания;
  • расчет периода, частоты и амплитуды гармонического колебания.

Изучение этих направлений нельзя назвать простым и не каждый учащийся 10 или 11 класса успевает понять тему во время урока. Подойти с вопросом к учителю не всегда представляется возможным. Онлайн-решебник по алгебре поможет:

  • разобраться в сложной теоретической части;
  • последовательно выполнить домашнее задание на основе представленного алгоритма;
  • проконтролировать качество результата.

Решебник по алгебре 10-11 класс Мордкович А.Г., Семенов П.В. дает возможность каждому школьнику качественно подготовиться к сдаче итогового экзамена.

Достоинства решебника к задачнику

Задачник по алгебре (Мнемозина) востребован среди старшеклассников. Многие используют его для самостоятельной подготовки к итоговой аттестации. Это существенно экономит семейный бюджет, ведь индивидуальные занятия или приобретение качественных математических курсов, требует материальных затрат.

Основными преимуществами решебника по алгебре 10-11 класса являются следующие моменты:

  • круглосуточный доступ к сайту – воспользоваться представленными материалами можно вне зависимости от времени суток, что особенно удобно в период плотной подготовки к экзамену или в период отъезда;
  • простой и доступный интерфейс – разобраться с поиском и применением готовых заданий может даже самый неопытный пользователь;
  • получить доступ к готовым ответам можно с любого устройства – компьютера, ноутбука, телефона, подключенного к интернету;
  • составлением развернутых ответов занимаются опытные педагоги, поэтому пользоваться можно смело.

Зачем нужен решебник к задачнику 1, 2 часть? Причин несколько:

  1. Помогает разобраться с материалом, изложенным на уроке.
  2. Позволяет восполнить пробелы, образовавшиеся по причине пропуска.
  3. Гарантирует отличные оценки и высокую успеваемость.
  4. Повышает уверенность ученика при выполнении самостоятельной работы или ответа у доски.

Кстати, пользуются онлайн-пособием не только школьники, но и учителя и репетиторы. Платформа предлагает не просто ответы, а последовательно изложенный алгоритм к выполняемому заданию, полностью соответствующий требованиям актуального ФГОС. Нужно помнить, что правильность записи условия, решения и ответа также влияет на итоговый балл.

Решебник облегчает изучение алгебры

Математика – это царица всех наук, об этом знали еще в древности. Экзамен по предмету не зря является обязательным по окончанию школы. Дисциплина лежит в основе множества профессий с математическим уклоном. Разумное применение решебника к задачнику 2010-2023 гг. гарантирует:

  • повышенный уровень знаний среди старшеклассников, принимающих участие в олимпиаде;
  • превосходную успеваемость – готовые ответы позволяют сделать качественную домашнюю подготовку, в том числе к срезу знаний;
  • улучшение успехов в изучении предмета – систематическое выполнение домашних заданий и сверка результатов рано или поздно приведет к пониманию логических цепочек, необходимых для правильного решения задач.

Программа по алгебре в 10-11 классах объемная и сложная. Если случается пробел в занятиях по независящим от учителя причинам – болезнь или неожиданная травма, то полноценно восполнить информацию по пропущенным темам, очень сложно. Только самостоятельное и кропотливое изучение материала поможет исправить ситуацию.

ГДЗ по алгебре может стать незаменимым помощником для старшеклассника. Ученику достаточно придерживаться грамотного алгоритма:

  • внимательно вникнуть в теоретическую часть;
  • выполнить самостоятельно задания к изученному параграфу;
  • сверить полученный результат и представленный в онлайн-формате;
  • внести корректировку при обнаружении расхождений.

Ученик, грамотно применяющий решебник, не только экономит финансы родителей, но и собственное время. Не нужно никуда бежать, онлайн-версия доступна в удобное время с любого устройства. Навык использования методического пособия может пригодиться в будущем.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться