Номер 6.37, страница 20, часть 2 - гдз по алгебре 10-11 класс задачник Мордкович, Семенов

Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, часть 1

Авторы: Мордкович А. Г., Семенов П. В., Денищева Л. О., Корешкова Т. А., Мишустина Т. Н., Тульчинская Е. Е.

Тип: Задачник

Издательство: Мнемозина

Год издания: 2019 - 2025

Уровень обучения: базовый

Часть: 2

ISBN: 978-5-346-04509-0 (общ.), 978-5-346-04510-6 (ч. 1), 978-5-346-04511-3 (ч. 2)

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия

Популярные ГДЗ в 10 классе

Часть 2. Глава 2. Тригонометрические функции. §6. Синус и косинус. Тангенс и котангенс - номер 6.37, страница 20.

№6.37 (с. 20)
Условие. №6.37 (с. 20)
скриншот условия
Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 20, номер 6.37, Условие

6.37 a) (cost5)(3x1)0;(cost - 5) \cdot (3x - 1) \ge 0;

б) (2+sint)(9x2)0.(2 + sint) \cdot (9 - x^2) \ge 0.

Решение 1. №6.37 (с. 20)
Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 20, номер 6.37, Решение 1
Решение 2. №6.37 (с. 20)
Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 20, номер 6.37, Решение 2
Решение 3. №6.37 (с. 20)
Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 20, номер 6.37, Решение 3
Решение 5. №6.37 (с. 20)
Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 20, номер 6.37, Решение 5
Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 20, номер 6.37, Решение 5 (продолжение 2)
Решение 6. №6.37 (с. 20)

a) (cost5)(3x1)0(\cos t - 5) \cdot (3x - 1) \ge 0

Чтобы решить это неравенство, оценим знак первого множителя (cost5)(\cos t - 5). Область значений функции косинус: 1cost1-1 \le \cos t \le 1 для любого действительного tt. Вычтем 5 из всех частей двойного неравенства: 15cost515-1 - 5 \le \cos t - 5 \le 1 - 5 6cost54-6 \le \cos t - 5 \le -4 Это означает, что выражение (cost5)(\cos t - 5) всегда отрицательно, так как его значения лежат в промежутке [6,4][-6, -4].

Исходное неравенство представляет собой произведение двух множителей. Чтобы это произведение было неотрицательным (0)(\ge 0), а один из множителей, как мы выяснили, всегда строго отрицателен, необходимо, чтобы второй множитель был неположительным (то есть меньше или равен нулю). Таким образом, неравенство равносильно следующему: 3x103x - 1 \le 0

Решим это простое линейное неравенство: 3x13x \le 1 x13x \le \frac{1}{3} Решением является промежуток (,13](-\infty, \frac{1}{3}].

Ответ: x(,13]x \in (-\infty, \frac{1}{3}].

б) (2+sint)(9x2)0(2 + \sin t) \cdot (9 - x^2) \ge 0

Аналогично предыдущему пункту, оценим знак первого множителя (2+sint)(2 + \sin t). Область значений функции синус: 1sint1-1 \le \sin t \le 1 для любого действительного tt. Прибавим 2 ко всем частям двойного неравенства: 1+2sint+21+2-1 + 2 \le \sin t + 2 \le 1 + 2 12+sint31 \le 2 + \sin t \le 3 Это означает, что выражение (2+sint)(2 + \sin t) всегда положительно, так как его значения лежат в промежутке [1,3][1, 3].

Поскольку первый множитель (2+sint)(2 + \sin t) всегда строго положителен, для того чтобы произведение было неотрицательным (0)(\ge 0), необходимо, чтобы второй множитель (9x2)(9 - x^2) был также неотрицательным. Таким образом, неравенство равносильно следующему: 9x209 - x^2 \ge 0

Решим это квадратное неравенство. Разложим левую часть на множители по формуле разности квадратов: (3x)(3+x)0(3 - x)(3 + x) \ge 0 Решим неравенство методом интервалов. Найдем корни соответствующего уравнения (3x)(3+x)=0(3 - x)(3 + x) = 0. Корнями являются x1=3x_1 = -3 и x2=3x_2 = 3. Отметим эти точки на числовой оси. Они разбивают ось на три интервала. График функции y=9x2y = 9 - x^2 — это парабола с ветвями, направленными вниз. Следовательно, функция принимает неотрицательные значения на промежутке между корнями, включая сами корни. Таким образом, решением неравенства является отрезок [3,3][-3, 3].

Ответ: x[3,3]x \in [-3, 3].

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10-11 класс, для упражнения номер 6.37 расположенного на странице 20 для 2-й части к задачнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №6.37 (с. 20), авторов: Мордкович (Александр Григорьевич), Семенов (Павел Владимирович), Денищева (Лариса Олеговна), Корешкова (Т А), Мишустина (Татьяна Николаевна), Тульчинская (Елена Ефимовна), 2-й части ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Мнемозина.