Номер 37.19, страница 143, часть 2 - гдз по алгебре 10-11 класс задачник Мордкович, Семенов


Авторы: Мордкович А. Г., Семенов П. В., Денищева Л. О., Корешкова Т. А., Мишустина Т. Н., Тульчинская Е. Е.
Тип: Задачник
Издательство: Мнемозина
Год издания: 2019 - 2025
Уровень обучения: базовый
Часть: 2
Цвет обложки:
ISBN: 978-5-346-04509-0 (общ.), 978-5-346-04510-6 (ч. 1), 978-5-346-04511-3 (ч. 2)
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации
Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия
Популярные ГДЗ в 10 классе
§37. Обобщение понятия о показателе степени. Глава 6. Степени и корни. Степенные функции. ч. 2 - номер 37.19, страница 143.
№37.19 (с. 143)
Условие. №37.19 (с. 143)
скриншот условия

37.19 a) $ (a^{0.4})^{\frac{1}{2}} \cdot a^{0.8} $;
Б) $ \sqrt[10]{c} \cdot (c^{-1.2})^{\frac{3}{4}} $;
В) $ (x^{\frac{3}{4}})^{\frac{5}{4}} \cdot (\sqrt[4]{x})^{\frac{17}{4}} $;
Г) $ (b^{0.8})^{-\frac{3}{4}} \cdot (b^{-\frac{2}{5}})^{-1.5} $.
Решение 1. №37.19 (с. 143)

Решение 2. №37.19 (с. 143)

Решение 3. №37.19 (с. 143)

Решение 5. №37.19 (с. 143)


Решение 6. №37.19 (с. 143)
а)
Для решения этого примера воспользуемся свойствами степеней: возведение степени в степень $(a^m)^n = a^{m \cdot n}$ и умножение степеней с одинаковым основанием $a^m \cdot a^n = a^{m+n}$.
1. Сначала упростим первый множитель $(a^{0,4})^{\frac{1}{2}}$:
$(a^{0,4})^{\frac{1}{2}} = a^{0,4 \cdot \frac{1}{2}} = a^{0,4 \cdot 0,5} = a^{0,2}$
2. Теперь умножим полученный результат на второй множитель $a^{0,8}$:
$a^{0,2} \cdot a^{0,8} = a^{0,2 + 0,8} = a^1 = a$
Ответ: $a$
б)
Для решения этого примера представим корень в виде степени с дробным показателем $\sqrt[n]{c} = c^{\frac{1}{n}}$ и воспользуемся свойствами степеней: $(c^m)^n = c^{m \cdot n}$ и $c^m \cdot c^n = c^{m+n}$.
1. Представим корень $\sqrt[10]{c}$ в виде степени:
$\sqrt[10]{c} = c^{\frac{1}{10}} = c^{0,1}$
2. Упростим второй множитель $(c^{-1,2})^{\frac{3}{4}}$. Для этого перемножим показатели:
$-1,2 \cdot \frac{3}{4} = -\frac{12}{10} \cdot \frac{3}{4} = -\frac{6}{5} \cdot \frac{3}{4} = -\frac{18}{20} = -\frac{9}{10} = -0,9$
Таким образом, $(c^{-1,2})^{\frac{3}{4}} = c^{-0,9}$.
3. Теперь перемножим полученные выражения:
$c^{0,1} \cdot c^{-0,9} = c^{0,1 + (-0,9)} = c^{0,1 - 0,9} = c^{-0,8}$
Ответ: $c^{-0,8}$
в)
Используем те же свойства степеней, что и в предыдущих примерах.
1. Упростим первый множитель $(x^{\frac{3}{4}})^{\frac{5}{4}}$:
$(x^{\frac{3}{4}})^{\frac{5}{4}} = x^{\frac{3}{4} \cdot \frac{5}{4}} = x^{\frac{15}{16}}$
2. Упростим второй множитель $(\sqrt[4]{x})^{\frac{17}{4}}$. Сначала представим корень в виде степени:
$\sqrt[4]{x} = x^{\frac{1}{4}}$
Теперь возведем в степень:
$(x^{\frac{1}{4}})^{\frac{17}{4}} = x^{\frac{1}{4} \cdot \frac{17}{4}} = x^{\frac{17}{16}}$
3. Перемножим результаты:
$x^{\frac{15}{16}} \cdot x^{\frac{17}{16}} = x^{\frac{15}{16} + \frac{17}{16}} = x^{\frac{15+17}{16}} = x^{\frac{32}{16}} = x^2$
Ответ: $x^2$
г)
Для решения представим десятичные дроби в виде обыкновенных и применим свойства степеней.
1. Упростим первый множитель $(b^{0,8})^{-\frac{3}{4}}$. Представим $0,8$ как $\frac{4}{5}$:
$(b^{0,8})^{-\frac{3}{4}} = (b^{\frac{4}{5}})^{-\frac{3}{4}} = b^{\frac{4}{5} \cdot (-\frac{3}{4})} = b^{-\frac{3}{5}}$
2. Упростим второй множитель $(b^{-\frac{2}{5}})^{-1,5}$. Представим $-1,5$ как $-\frac{3}{2}$:
$(b^{-\frac{2}{5}})^{-1,5} = (b^{-\frac{2}{5}})^{-\frac{3}{2}} = b^{(-\frac{2}{5}) \cdot (-\frac{3}{2})} = b^{\frac{6}{10}} = b^{\frac{3}{5}}$
3. Перемножим полученные выражения:
$b^{-\frac{3}{5}} \cdot b^{\frac{3}{5}} = b^{-\frac{3}{5} + \frac{3}{5}} = b^0 = 1$ (при условии, что $b \neq 0$)
Ответ: $1$
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10-11 класс, для упражнения номер 37.19 расположенного на странице 143 для 2-й части к задачнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №37.19 (с. 143), авторов: Мордкович (Александр Григорьевич), Семенов (Павел Владимирович), Денищева (Лариса Олеговна), Корешкова (Т А), Мишустина (Татьяна Николаевна), Тульчинская (Елена Ефимовна), 2-й части ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Мнемозина.