Номер 56.28, страница 222, часть 2 - гдз по алгебре 10-11 класс задачник Мордкович, Семенов


Авторы: Мордкович А. Г., Семенов П. В., Денищева Л. О., Корешкова Т. А., Мишустина Т. Н., Тульчинская Е. Е.
Тип: Задачник
Издательство: Мнемозина
Год издания: 2019 - 2025
Уровень обучения: базовый
Часть: 2
Цвет обложки:
ISBN: 978-5-346-04509-0 (общ.), 978-5-346-04510-6 (ч. 1), 978-5-346-04511-3 (ч. 2)
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации
Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия
Популярные ГДЗ в 10 классе
§56. Общие методы решения уравнений. Глава 10. Уравнения и неравенства. Системы уравнений и неравенств. ч. 2 - номер 56.28, страница 222.
№56.28 (с. 222)
Условие. №56.28 (с. 222)
скриншот условия

56.28 a) $16x - 15\sqrt{x} - 1 = 0;$
Б) $2 - x + 3\sqrt{2 - x} = 4;$
В) $3x - 8\sqrt{x} + 5 = 0;$
Г) $5\sqrt{x + 3} + x + 3 = 6.$
Решение 1. №56.28 (с. 222)

Решение 2. №56.28 (с. 222)



Решение 5. №56.28 (с. 222)



Решение 6. №56.28 (с. 222)
а) $16x - 15\sqrt{x} - 1 = 0$
Данное уравнение является иррациональным. Область допустимых значений (ОДЗ) определяется из условия, что подкоренное выражение должно быть неотрицательным: $x \ge 0$.
Для решения введем замену переменной. Пусть $t = \sqrt{x}$. Так как квадратный корень не может быть отрицательным, то $t \ge 0$. Тогда $x = t^2$.
Подставим новую переменную в исходное уравнение:
$16t^2 - 15t - 1 = 0$
Получили квадратное уравнение относительно переменной $t$. Решим его с помощью дискриминанта:
$D = b^2 - 4ac = (-15)^2 - 4 \cdot 16 \cdot (-1) = 225 + 64 = 289$
$\sqrt{D} = \sqrt{289} = 17$
Найдем корни уравнения для $t$:
$t_1 = \frac{-b - \sqrt{D}}{2a} = \frac{15 - 17}{2 \cdot 16} = \frac{-2}{32} = -\frac{1}{16}$
$t_2 = \frac{-b + \sqrt{D}}{2a} = \frac{15 + 17}{2 \cdot 16} = \frac{32}{32} = 1$
Теперь вернемся к условию $t \ge 0$. Корень $t_1 = -1/16$ не удовлетворяет этому условию, поэтому он является посторонним. Корень $t_2 = 1$ удовлетворяет условию.
Выполним обратную замену для $t_2 = 1$:
$\sqrt{x} = 1$
Возведем обе части уравнения в квадрат:
$x = 1^2 = 1$
Корень $x = 1$ удовлетворяет ОДЗ ($x \ge 0$).
Проверка: $16(1) - 15\sqrt{1} - 1 = 16 - 15 - 1 = 0$. Верно.
Ответ: $1$.
б) $2 - x + 3\sqrt{2-x} = 4$
Определим ОДЗ: $2 - x \ge 0$, что означает $x \le 2$.
Введем замену переменной. Пусть $t = \sqrt{2-x}$. Условие для новой переменной: $t \ge 0$. Тогда $t^2 = 2-x$.
Подставим $t$ в уравнение:
$t^2 + 3t = 4$
Перенесем все члены в левую часть, чтобы получить стандартное квадратное уравнение:
$t^2 + 3t - 4 = 0$
Решим его. Можно использовать теорему Виета: произведение корней равно -4, сумма корней равна -3. Корни: $t_1 = 1$ и $t_2 = -4$.
Либо через дискриминант:
$D = b^2 - 4ac = 3^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-4) = 9 + 16 = 25$
$\sqrt{D} = 5$
$t_1 = \frac{-3 - 5}{2} = -4$
$t_2 = \frac{-3 + 5}{2} = 1$
Проверим корни на соответствие условию $t \ge 0$. Корень $t_1 = -4$ не подходит. Корень $t_2 = 1$ подходит.
Выполним обратную замену для $t=1$:
$\sqrt{2-x} = 1$
Возведем обе части в квадрат:
$2 - x = 1$
$-x = 1 - 2$
$-x = -1$
$x = 1$
Корень $x=1$ удовлетворяет ОДЗ ($x \le 2$).
Проверка: $2 - 1 + 3\sqrt{2-1} = 1 + 3\sqrt{1} = 1 + 3 = 4$. Верно.
Ответ: $1$.
в) $3x - 8\sqrt{x} + 5 = 0$
ОДЗ: $x \ge 0$.
Введем замену: $t = \sqrt{x}$, где $t \ge 0$. Тогда $x = t^2$.
Уравнение принимает вид:
$3t^2 - 8t + 5 = 0$
Решим это квадратное уравнение. Вычислим дискриминант:
$D = (-8)^2 - 4 \cdot 3 \cdot 5 = 64 - 60 = 4$
$\sqrt{D} = 2$
Найдем корни для $t$:
$t_1 = \frac{8 - 2}{2 \cdot 3} = \frac{6}{6} = 1$
$t_2 = \frac{8 + 2}{2 \cdot 3} = \frac{10}{6} = \frac{5}{3}$
Оба корня, $t_1 = 1$ и $t_2 = 5/3$, удовлетворяют условию $t \ge 0$.
Выполним обратную замену для каждого корня.
1) Если $t = 1$, то $\sqrt{x} = 1$, откуда $x = 1$.
2) Если $t = 5/3$, то $\sqrt{x} = 5/3$, откуда $x = (5/3)^2 = 25/9$.
Оба значения $x$ удовлетворяют ОДЗ ($x \ge 0$).
Проверка для $x=1$: $3(1) - 8\sqrt{1} + 5 = 3 - 8 + 5 = 0$. Верно.
Проверка для $x=25/9$: $3(25/9) - 8\sqrt{25/9} + 5 = 25/3 - 8(5/3) + 5 = 25/3 - 40/3 + 15/3 = (25-40+15)/3 = 0$. Верно.
Ответ: $1; \frac{25}{9}$.
г) $5\sqrt{x+3} + x + 3 = 6$
ОДЗ: $x + 3 \ge 0$, то есть $x \ge -3$.
Введем замену: $t = \sqrt{x+3}$, где $t \ge 0$. Тогда $t^2 = x+3$.
Подставим замену в уравнение:
$5t + t^2 = 6$
Перепишем в стандартном виде:
$t^2 + 5t - 6 = 0$
Решим квадратное уравнение. По теореме Виета: произведение корней равно -6, сумма корней равна -5. Корни: $t_1 = 1$ и $t_2 = -6$.
Либо через дискриминант:
$D = 5^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-6) = 25 + 24 = 49$
$\sqrt{D} = 7$
$t_1 = \frac{-5 - 7}{2} = -6$
$t_2 = \frac{-5 + 7}{2} = 1$
Согласно условию $t \ge 0$, корень $t_1 = -6$ является посторонним. Подходит только $t_2 = 1$.
Выполним обратную замену:
$\sqrt{x+3} = 1$
Возведем обе части в квадрат:
$x + 3 = 1$
$x = 1 - 3$
$x = -2$
Корень $x = -2$ удовлетворяет ОДЗ ($x \ge -3$).
Проверка: $5\sqrt{-2+3} + (-2) + 3 = 5\sqrt{1} + 1 = 5+1 = 6$. Верно.
Ответ: $-2$.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10-11 класс, для упражнения номер 56.28 расположенного на странице 222 для 2-й части к задачнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №56.28 (с. 222), авторов: Мордкович (Александр Григорьевич), Семенов (Павел Владимирович), Денищева (Лариса Олеговна), Корешкова (Т А), Мишустина (Татьяна Николаевна), Тульчинская (Елена Ефимовна), 2-й части ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Мнемозина.