Номер 17.14, страница 52, часть 2 - гдз по алгебре 10-11 класс задачник Мордкович, Семенов

Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, часть 1, 2 Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, часть 1, 2

Авторы: Мордкович А. Г., Семенов П. В., Денищева Л. О., Корешкова Т. А., Мишустина Т. Н., Тульчинская Е. Е.

Тип: Задачник

Издательство: Мнемозина

Год издания: 2019 - 2025

Уровень обучения: базовый

Часть: 2

Цвет обложки:

ISBN: 978-5-346-04509-0 (общ.), 978-5-346-04510-6 (ч. 1), 978-5-346-04511-3 (ч. 2)

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия

Популярные ГДЗ в 10 классе

§17. Арктангенс и арккотангенс. Решение уравнений tg x = a, ctg x = a. Глава 3. Тригонометрические уравнения. ч. 2 - номер 17.14, страница 52.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№17.14 (с. 52)
Условие. №17.14 (с. 52)
скриншот условия
Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 52, номер 17.14, Условие

17.14 Постройте график функции:

а) $y = \arccos 2x + \arccos(-2x);$

б) $y = \arccos \frac{1}{x} + \arccos\left(-\frac{1}{x}\right);$

в) $y = \operatorname{arcctg} x + \operatorname{arcctg}(-x);$

г) $y = \operatorname{arcctg} \sqrt{x} + \operatorname{arcctg}(-\sqrt{x}).$

Решение 2. №17.14 (с. 52)
Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 52, номер 17.14, Решение 2 Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 52, номер 17.14, Решение 2 (продолжение 2) Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 52, номер 17.14, Решение 2 (продолжение 3) Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 52, номер 17.14, Решение 2 (продолжение 4)
Решение 5. №17.14 (с. 52)
Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 52, номер 17.14, Решение 5 Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 52, номер 17.14, Решение 5 (продолжение 2)
Решение 6. №17.14 (с. 52)

а) Дана функция $y = \arccos(2x) + \arccos(-2x)$.

1. Область определения. Аргумент функции $\arccos(t)$ должен принадлежать отрезку $[-1, 1]$. Поэтому должны одновременно выполняться два условия:
- $-1 \le 2x \le 1 \implies -\frac{1}{2} \le x \le \frac{1}{2}$
- $-1 \le -2x \le 1 \implies 1 \ge 2x \ge -1 \implies -\frac{1}{2} \le x \le \frac{1}{2}$
Пересечение этих условий дает область определения функции: $D(y) = [-\frac{1}{2}, \frac{1}{2}]$.

2. Упрощение функции. Воспользуемся тождеством для обратных тригонометрических функций: $\arccos(t) + \arccos(-t) = \pi$, которое справедливо для всех $t \in [-1, 1]$.
В данном случае $t = 2x$. Так как для любого $x$ из области определения выполняется условие $2x \in [-1, 1]$, мы можем применить это тождество.
Таким образом, для всех $x \in [-\frac{1}{2}, \frac{1}{2}]$ функция принимает постоянное значение: $y = \pi$.

3. Построение графика. Графиком функции является отрезок горизонтальной прямой $y=\pi$, концами которого являются точки с координатами $(-\frac{1}{2}, \pi)$ и $(\frac{1}{2}, \pi)$.

Ответ: График функции — это отрезок прямой $y=\pi$, где $x \in [-\frac{1}{2}, \frac{1}{2}]$.

б) Дана функция $y = \arccos\left(\frac{1}{x}\right) + \arccos\left(-\frac{1}{x}\right)$.

1. Область определения. Аргумент функции $\arccos(t)$ должен лежать в пределах от -1 до 1. Следовательно, $-1 \le \frac{1}{x} \le 1$.
Это неравенство равносильно условию $|\frac{1}{x}| \le 1$, что в свою очередь означает $|x| \ge 1$ (при $x \ne 0$).
Таким образом, область определения функции $D(y) = (-\infty, -1] \cup [1, \infty)$.

2. Упрощение функции. Используем тождество $\arccos(t) + \arccos(-t) = \pi$.
В данном случае $t = \frac{1}{x}$. На всей области определения $\frac{1}{x} \in [-1, 1]$, поэтому тождество применимо.
Следовательно, для всех $x$ из $D(y)$ функция равна $y = \pi$.

3. Построение графика. График функции состоит из двух лучей, лежащих на прямой $y=\pi$. Первый луч начинается в точке $(-1, \pi)$ и направлен влево (для $x \le -1$). Второй луч начинается в точке $(1, \pi)$ и направлен вправо (для $x \ge 1$).

Ответ: График функции — это объединение двух лучей на прямой $y=\pi$: один для $x \in (-\infty, -1]$ и другой для $x \in [1, \infty)$.

в) Дана функция $y = \text{arcctg}(x) + \text{arcctg}(-x)$.

1. Область определения. Функция $\text{arcctg}(t)$ определена для всех действительных чисел $t$. Поэтому область определения данной функции — все действительные числа, $D(y) = \mathbb{R}$.

2. Упрощение функции. Воспользуемся тождеством $\text{arcctg}(t) + \text{arcctg}(-t) = \pi$, которое справедливо для любого действительного $t$.
Полагая $t=x$, получаем, что для любого $x \in \mathbb{R}$ функция равна $y = \pi$.

3. Построение графика. Графиком функции является горизонтальная прямая $y=\pi$, определенная на всей числовой оси.

Ответ: График функции — это прямая $y=\pi$.

г) Дана функция $y = \text{arcctg}(\sqrt{x}) + \text{arcctg}(-\sqrt{x})$.

1. Область определения. Выражение $\sqrt{x}$ определено при $x \ge 0$. Функция $\text{arcctg}(t)$ определена для любых действительных значений аргумента, поэтому $\text{arcctg}(\sqrt{x})$ и $\text{arcctg}(-\sqrt{x})$ определены, если $x \ge 0$.
Таким образом, область определения функции $D(y) = [0, \infty)$.

2. Упрощение функции. Применяя тождество $\text{arcctg}(t) + \text{arcctg}(-t) = \pi$ для $t = \sqrt{x}$ (что допустимо, так как $\sqrt{x}$ — действительное число для всех $x$ из области определения), получаем, что $y = \pi$.

3. Построение графика. График функции представляет собой луч, начинающийся в точке $(0, \pi)$ (включая эту точку) и идущий вправо вдоль прямой $y=\pi$.

Ответ: График функции — это луч прямой $y=\pi$, где $x \in [0, \infty)$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10-11 класс, для упражнения номер 17.14 расположенного на странице 52 для 2-й части к задачнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №17.14 (с. 52), авторов: Мордкович (Александр Григорьевич), Семенов (Павел Владимирович), Денищева (Лариса Олеговна), Корешкова (Т А), Мишустина (Татьяна Николаевна), Тульчинская (Елена Ефимовна), 2-й части ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Мнемозина.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться