Номер 40.56, страница 167, часть 2 - гдз по алгебре 10-11 класс задачник Мордкович, Семенов

Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, часть 1, 2 Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, часть 1, 2

Авторы: Мордкович А. Г., Семенов П. В., Денищева Л. О., Корешкова Т. А., Мишустина Т. Н., Тульчинская Е. Е.

Тип: Задачник

Издательство: Мнемозина

Год издания: 2019 - 2025

Уровень обучения: базовый

Часть: 2

Цвет обложки:

ISBN: 978-5-346-04509-0 (общ.), 978-5-346-04510-6 (ч. 1), 978-5-346-04511-3 (ч. 2)

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия

Популярные ГДЗ в 10 классе

§40. Показательные уравнения и неравенства. Глава 7. Показательная и логарифмическая функции. ч. 2 - номер 40.56, страница 167.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№40.56 (с. 167)
Условие. №40.56 (с. 167)
скриншот условия
Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 167, номер 40.56, Условие

40.56 a) $4^x \cdot \left(\frac{3}{8}\right)^x \leqslant 2,25;$

б) $9^x \cdot \left(\frac{1}{18}\right)^x > 0,25;$

в) $5^x \cdot \left(\frac{2}{15}\right)^x \geqslant \frac{4}{9};$

г) $3^x \cdot \left(\frac{1}{12}\right)^x < 0,0625.$

Решение 2. №40.56 (с. 167)
Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 167, номер 40.56, Решение 2
Решение 5. №40.56 (с. 167)
Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 167, номер 40.56, Решение 5 Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 167, номер 40.56, Решение 5 (продолжение 2)
Решение 6. №40.56 (с. 167)

а) Преобразуем левую часть неравенства, используя свойство степеней $a^x \cdot b^x = (ab)^x$:

$4^x \cdot \left(\frac{3}{8}\right)^x = \left(4 \cdot \frac{3}{8}\right)^x = \left(\frac{12}{8}\right)^x = \left(\frac{3}{2}\right)^x$.

Правую часть представим в виде обыкновенной дроби: $2,25 = \frac{225}{100} = \frac{9}{4}$.

Неравенство принимает вид: $\left(\frac{3}{2}\right)^x \le \frac{9}{4}$.

Так как $\frac{9}{4} = \left(\frac{3}{2}\right)^2$, получаем неравенство с одинаковыми основаниями: $\left(\frac{3}{2}\right)^x \le \left(\frac{3}{2}\right)^2$.

Основание степени $\frac{3}{2}$ больше 1, поэтому показательная функция является возрастающей. Следовательно, при переходе к неравенству для показателей знак неравенства сохраняется: $x \le 2$.

Ответ: $x \in (-\infty, 2]$.

б) Упростим левую часть неравенства, объединив основания:

$9^x \cdot \left(\frac{1}{18}\right)^x = \left(9 \cdot \frac{1}{18}\right)^x = \left(\frac{9}{18}\right)^x = \left(\frac{1}{2}\right)^x$.

Преобразуем правую часть: $0,25 = \frac{25}{100} = \frac{1}{4}$.

Получаем неравенство: $\left(\frac{1}{2}\right)^x > \frac{1}{4}$.

Представим правую часть в виде степени с основанием $\frac{1}{2}$: $\frac{1}{4} = \left(\frac{1}{2}\right)^2$.

Неравенство принимает вид: $\left(\frac{1}{2}\right)^x > \left(\frac{1}{2}\right)^2$.

Так как основание степени $\frac{1}{2}$ находится в интервале $(0, 1)$, показательная функция является убывающей. Поэтому при переходе к неравенству для показателей знак неравенства меняется на противоположный: $x < 2$.

Ответ: $x \in (-\infty, 2)$.

в) Выполним преобразование левой части:

$5^x \cdot \left(\frac{2}{15}\right)^x = \left(5 \cdot \frac{2}{15}\right)^x = \left(\frac{10}{15}\right)^x = \left(\frac{2}{3}\right)^x$.

Неравенство принимает вид: $\left(\frac{2}{3}\right)^x \ge \frac{4}{9}$.

Запишем правую часть как степень с основанием $\frac{2}{3}$: $\frac{4}{9} = \left(\frac{2}{3}\right)^2$.

Получаем: $\left(\frac{2}{3}\right)^x \ge \left(\frac{2}{3}\right)^2$.

Основание степени $\frac{2}{3}$ меньше 1 (но больше 0), следовательно, показательная функция убывает. При сравнении показателей знак неравенства необходимо изменить на противоположный: $x \le 2$.

Ответ: $x \in (-\infty, 2]$.

г) Упростим левую часть неравенства:

$3^x \cdot \left(\frac{1}{12}\right)^x = \left(3 \cdot \frac{1}{12}\right)^x = \left(\frac{3}{12}\right)^x = \left(\frac{1}{4}\right)^x$.

Переведем десятичную дробь в правой части в обыкновенную: $0,0625 = \frac{625}{10000} = \frac{1}{16}$.

Неравенство принимает вид: $\left(\frac{1}{4}\right)^x < \frac{1}{16}$.

Представим правую часть в виде степени с основанием $\frac{1}{4}$: $\frac{1}{16} = \left(\frac{1}{4}\right)^2$.

Получаем неравенство: $\left(\frac{1}{4}\right)^x < \left(\frac{1}{4}\right)^2$.

Так как основание степени $\frac{1}{4}$ находится в интервале $(0, 1)$, показательная функция является убывающей. Это означает, что при переходе к показателям знак неравенства меняется на противоположный: $x > 2$.

Ответ: $x \in (2, +\infty)$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10-11 класс, для упражнения номер 40.56 расположенного на странице 167 для 2-й части к задачнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №40.56 (с. 167), авторов: Мордкович (Александр Григорьевич), Семенов (Павел Владимирович), Денищева (Лариса Олеговна), Корешкова (Т А), Мишустина (Татьяна Николаевна), Тульчинская (Елена Ефимовна), 2-й части ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Мнемозина.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться