Номер 40.14, страница 162, часть 2 - гдз по алгебре 10-11 класс задачник Мордкович, Семенов

Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, часть 1, 2 Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, часть 1, 2

Авторы: Мордкович А. Г., Семенов П. В., Денищева Л. О., Корешкова Т. А., Мишустина Т. Н., Тульчинская Е. Е.

Тип: Задачник

Издательство: Мнемозина

Год издания: 2019 - 2025

Уровень обучения: базовый

Часть: 2

Цвет обложки:

ISBN: 978-5-346-04509-0 (общ.), 978-5-346-04510-6 (ч. 1), 978-5-346-04511-3 (ч. 2)

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия

Популярные ГДЗ в 10 классе

§40. Показательные уравнения и неравенства. Глава 7. Показательная и логарифмическая функции. ч. 2 - номер 40.14, страница 162.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№40.14 (с. 162)
Условие. №40.14 (с. 162)
скриншот условия
Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 162, номер 40.14, Условие

40.14 a) $2^{2x} - 6 \cdot 2^x + 8 = 0;$

Б) $3^{2x} - 6 \cdot 3^x - 27 = 0;$

В) $\left(\frac{1}{6}\right)^{2x} - 5 \cdot \left(\frac{1}{6}\right)^x - 6 = 0;$

Г) $\left(\frac{1}{6}\right)^{2x} + 5 \cdot \left(\frac{1}{6}\right)^x - 6 = 0.$

Решение 1. №40.14 (с. 162)
Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 162, номер 40.14, Решение 1
Решение 2. №40.14 (с. 162)
Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 162, номер 40.14, Решение 2 Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 162, номер 40.14, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №40.14 (с. 162)
Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 162, номер 40.14, Решение 3
Решение 5. №40.14 (с. 162)
Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 162, номер 40.14, Решение 5 Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 162, номер 40.14, Решение 5 (продолжение 2) Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 162, номер 40.14, Решение 5 (продолжение 3) Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 162, номер 40.14, Решение 5 (продолжение 4)
Решение 6. №40.14 (с. 162)

а) $2^{2x} - 6 \cdot 2^x + 8 = 0$

Данное уравнение является показательным, и его можно свести к квадратному уравнению. Заметим, что $2^{2x} = (2^x)^2$.

Выполним замену переменной. Пусть $t = 2^x$. Так как показательная функция $y=2^x$ принимает только положительные значения, то $t > 0$.

Подставим новую переменную в исходное уравнение:

$t^2 - 6t + 8 = 0$

Это квадратное уравнение. Найдем его корни с помощью теоремы Виета или через дискриминант.
По теореме Виета:
Сумма корней: $t_1 + t_2 = 6$
Произведение корней: $t_1 \cdot t_2 = 8$
Подбором находим корни: $t_1 = 2$ и $t_2 = 4$.

Оба корня удовлетворяют условию $t > 0$.

Теперь выполним обратную замену:

1) Если $t_1 = 2$, то $2^x = 2$. Отсюда $2^x = 2^1$, следовательно, $x = 1$.

2) Если $t_2 = 4$, то $2^x = 4$. Отсюда $2^x = 2^2$, следовательно, $x = 2$.

Таким образом, уравнение имеет два корня.

Ответ: $1; 2$.

б) $3^{2x} - 6 \cdot 3^x - 27 = 0$

Преобразуем уравнение, используя свойство степени $a^{mn} = (a^m)^n$: $(3^x)^2 - 6 \cdot 3^x - 27 = 0$.

Введем замену переменной: $t = 3^x$. Учитывая, что $3^x > 0$ для любого $x$, получаем ограничение $t > 0$.

Уравнение принимает вид:

$t^2 - 6t - 27 = 0$

Решим это квадратное уравнение. Найдем дискриминант:

$D = b^2 - 4ac = (-6)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-27) = 36 + 108 = 144 = 12^2$.

Найдем корни:

$t_1 = \frac{-b - \sqrt{D}}{2a} = \frac{6 - 12}{2} = \frac{-6}{2} = -3$.

$t_2 = \frac{-b + \sqrt{D}}{2a} = \frac{6 + 12}{2} = \frac{18}{2} = 9$.

Проверим корни на соответствие условию $t > 0$. Корень $t_1 = -3$ не удовлетворяет этому условию, поэтому он является посторонним. Корень $t_2 = 9$ удовлетворяет условию.

Выполним обратную замену для $t_2 = 9$:

$3^x = 9$

$3^x = 3^2$

$x = 2$

Ответ: $2$.

в) $(\frac{1}{6})^{2x} - 5 \cdot (\frac{1}{6})^x - 6 = 0$

Заметим, что $(\frac{1}{6})^{2x} = ((\frac{1}{6})^x)^2$.

Сделаем замену переменной. Пусть $t = (\frac{1}{6})^x$. Так как значение показательной функции всегда положительно, то $t > 0$.

После замены уравнение примет вид:

$t^2 - 5t - 6 = 0$

Решим полученное квадратное уравнение. Вычислим дискриминант:

$D = b^2 - 4ac = (-5)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-6) = 25 + 24 = 49 = 7^2$.

Найдем корни:

$t_1 = \frac{-b - \sqrt{D}}{2a} = \frac{5 - 7}{2} = \frac{-2}{2} = -1$.

$t_2 = \frac{-b + \sqrt{D}}{2a} = \frac{5 + 7}{2} = \frac{12}{2} = 6$.

Корень $t_1 = -1$ не удовлетворяет условию $t > 0$, поэтому отбрасываем его. Корень $t_2 = 6$ подходит.

Выполним обратную замену:

$(\frac{1}{6})^x = 6$

Представим $\frac{1}{6}$ как $6^{-1}$:

$(6^{-1})^x = 6^1$

$6^{-x} = 6^1$

Приравниваем показатели степеней:

$-x = 1$

$x = -1$

Ответ: $-1$.

г) $(\frac{1}{6})^{2x} + 5 \cdot (\frac{1}{6})^x - 6 = 0$

Это уравнение также сводится к квадратному. Пусть $t = (\frac{1}{6})^x$, при этом $t > 0$.

Подставляем $t$ в уравнение:

$t^2 + 5t - 6 = 0$

Решим квадратное уравнение. Можно использовать теорему Виета:

Сумма корней: $t_1 + t_2 = -5$
Произведение корней: $t_1 \cdot t_2 = -6$
Корни: $t_1 = -6$ и $t_2 = 1$.

Проверим корни по условию $t > 0$. Корень $t_1 = -6$ не является решением, так как он отрицательный. Корень $t_2 = 1$ удовлетворяет условию.

Сделаем обратную замену для $t_2 = 1$:

$(\frac{1}{6})^x = 1$

Так как любое число (кроме нуля) в степени 0 равно 1, мы можем записать:

$(\frac{1}{6})^x = (\frac{1}{6})^0$

Отсюда следует, что $x = 0$.

Ответ: $0$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10-11 класс, для упражнения номер 40.14 расположенного на странице 162 для 2-й части к задачнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №40.14 (с. 162), авторов: Мордкович (Александр Григорьевич), Семенов (Павел Владимирович), Денищева (Лариса Олеговна), Корешкова (Т А), Мишустина (Татьяна Николаевна), Тульчинская (Елена Ефимовна), 2-й части ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Мнемозина.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться