Номер 34.4, страница 131, часть 2 - гдз по алгебре 10-11 класс задачник Мордкович, Семенов

Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, часть 1, 2 Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, часть 1, 2

Авторы: Мордкович А. Г., Семенов П. В., Денищева Л. О., Корешкова Т. А., Мишустина Т. Н., Тульчинская Е. Е.

Тип: Задачник

Издательство: Мнемозина

Год издания: 2019 - 2025

Уровень обучения: базовый

Часть: 2

Цвет обложки:

ISBN: 978-5-346-04509-0 (общ.), 978-5-346-04510-6 (ч. 1), 978-5-346-04511-3 (ч. 2)

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия

Популярные ГДЗ в 10 классе

§34. Функции у = n√х, их свойства и графики. Глава 6. Степени и корни. Степенные функции. ч. 2 - номер 34.4, страница 131.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№34.4 (с. 131)
Условие. №34.4 (с. 131)
скриншот условия
Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 131, номер 34.4, Условие

34.4 a) $y = \sqrt{x} + 2;$

б) $y = \sqrt[3]{x} - 4;$

В) $y = \sqrt[5]{x} + 1;$

Г) $y = \sqrt[4]{x} - \frac{1}{2}.$

Решение 1. №34.4 (с. 131)
Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 131, номер 34.4, Решение 1
Решение 2. №34.4 (с. 131)
Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 131, номер 34.4, Решение 2 Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 131, номер 34.4, Решение 2 (продолжение 2) Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 131, номер 34.4, Решение 2 (продолжение 3)
Решение 3. №34.4 (с. 131)
Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 131, номер 34.4, Решение 3
Решение 5. №34.4 (с. 131)
Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 131, номер 34.4, Решение 5 Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 131, номер 34.4, Решение 5 (продолжение 2) Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 131, номер 34.4, Решение 5 (продолжение 3)
Решение 6. №34.4 (с. 131)

Задачей является нахождение области определения для каждой из предложенных функций.

а) $y = \sqrt{x} + 2$

Область определения функции — это множество всех допустимых значений аргумента $x$, при которых выражение, задающее функцию, имеет смысл. В данном случае функция содержит квадратный корень $\sqrt{x}$. Выражение под знаком квадратного корня (или любого корня четной степени) должно быть неотрицательным.

Следовательно, мы должны решить неравенство:

$x \ge 0$

Это и есть область определения функции. В виде промежутка это записывается как $[0; +\infty)$. Слагаемое `+ 2` не влияет на область определения.

Ответ: $D(y) = [0; +\infty)$

б) $y = \sqrt[3]{x} - 4$

Функция содержит кубический корень $\sqrt[3]{x}$. В отличие от корней четной степени, корень нечетной степени (кубический, пятой степени и т.д.) определен для любого действительного числа $x$, как положительного, так и отрицательного, а также для нуля.

Поэтому никаких ограничений на переменную $x$ не накладывается. Слагаемое `- 4` также не влияет на область определения. Область определения функции — все действительные числа. В виде промежутка это записывается как $(-\infty; +\infty)$.

Ответ: $D(y) = (-\infty; +\infty)$

в) $y = \sqrt[5]{x} + 1$

Функция содержит корень пятой степени $\sqrt[5]{x}$. Корень нечетной степени, как и в предыдущем пункте, определен для любого действительного значения аргумента $x$.

Следовательно, область определения этой функции — множество всех действительных чисел $\mathbb{R}$. Слагаемое `+ 1` не влияет на область определения. В виде промежутка это записывается как $(-\infty; +\infty)$.

Ответ: $D(y) = (-\infty; +\infty)$

г) $y = \sqrt[4]{x} - \frac{1}{2}$

Данная функция содержит корень четвертой степени $\sqrt[4]{x}$. Корень четной степени, как и квадратный корень, определен только для неотрицательных подкоренных выражений.

Таким образом, для нахождения области определения необходимо решить неравенство:

$x \ge 0$

Область определения функции — это множество всех неотрицательных действительных чисел. Вычитаемое $-\frac{1}{2}$ не влияет на область определения. В виде промежутка это записывается как $[0; +\infty)$.

Ответ: $D(y) = [0; +\infty)$

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10-11 класс, для упражнения номер 34.4 расположенного на странице 131 для 2-й части к задачнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №34.4 (с. 131), авторов: Мордкович (Александр Григорьевич), Семенов (Павел Владимирович), Денищева (Лариса Олеговна), Корешкова (Т А), Мишустина (Татьяна Николаевна), Тульчинская (Елена Ефимовна), 2-й части ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Мнемозина.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться