Номер 40.41, страница 165, часть 2 - гдз по алгебре 10-11 класс задачник Мордкович, Семенов

Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, часть 1, 2 Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, часть 1, 2

Авторы: Мордкович А. Г., Семенов П. В., Денищева Л. О., Корешкова Т. А., Мишустина Т. Н., Тульчинская Е. Е.

Тип: Задачник

Издательство: Мнемозина

Год издания: 2019 - 2025

Уровень обучения: базовый

Часть: 2

Цвет обложки:

ISBN: 978-5-346-04509-0 (общ.), 978-5-346-04510-6 (ч. 1), 978-5-346-04511-3 (ч. 2)

Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации

Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия

Популярные ГДЗ в 10 классе

§40. Показательные уравнения и неравенства. Глава 7. Показательная и логарифмическая функции. ч. 2 - номер 40.41, страница 165.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№40.41 (с. 165)
Условие. №40.41 (с. 165)
скриншот условия
Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 165, номер 40.41, Условие

40.41 a) $3^x \le 81$;

б) $\left(\frac{1}{3}\right)^x > \frac{1}{27}$;

B) $5^x > 125$;

Г) $(0,2)^x \le 0,04.

Решение 1. №40.41 (с. 165)
Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 165, номер 40.41, Решение 1
Решение 2. №40.41 (с. 165)
Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 165, номер 40.41, Решение 2
Решение 3. №40.41 (с. 165)
Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 165, номер 40.41, Решение 3
Решение 5. №40.41 (с. 165)
Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 165, номер 40.41, Решение 5 Алгебра, 10-11 класс Задачник, авторы: Мордкович Александр Григорьевич, Семенов Павел Владимирович, Денищева Лариса Олеговна, Корешкова Т А, Мишустина Татьяна Николаевна, Тульчинская Елена Ефимовна, издательство Мнемозина, Москва, 2019, Часть 2, страница 165, номер 40.41, Решение 5 (продолжение 2)
Решение 6. №40.41 (с. 165)
а)

Дано показательное неравенство $3^x \le 81$.

Чтобы решить его, необходимо привести обе части к одному основанию. В данном случае это основание 3.

Представим число 81 в виде степени числа 3:

$81 = 9 \cdot 9 = 3^2 \cdot 3^2 = 3^{2+2} = 3^4$.

Теперь неравенство можно переписать в виде:

$3^x \le 3^4$.

Поскольку основание степени $a=3$ больше единицы ($3 > 1$), показательная функция $y=3^x$ является возрастающей. Это означает, что большему значению функции соответствует большее значение аргумента, и знак неравенства при переходе к показателям сохраняется.

$x \le 4$.

Таким образом, решением неравенства является числовой промежуток $(-\infty; 4]$.

Ответ: $x \in (-\infty; 4]$.

б)

Дано показательное неравенство $(\frac{1}{3})^x > \frac{1}{27}$.

Приведем обе части неравенства к основанию $\frac{1}{3}$.

Представим число $\frac{1}{27}$ в виде степени числа $\frac{1}{3}$:

$\frac{1}{27} = \frac{1}{3^3} = (\frac{1}{3})^3$.

Перепишем неравенство:

$(\frac{1}{3})^x > (\frac{1}{3})^3$.

Поскольку основание степени $a = \frac{1}{3}$ находится в интервале от 0 до 1 ($0 < \frac{1}{3} < 1$), показательная функция $y=(\frac{1}{3})^x$ является убывающей. Это означает, что большему значению функции соответствует меньшее значение аргумента, поэтому знак неравенства при переходе к показателям меняется на противоположный.

$x < 3$.

Таким образом, решением неравенства является числовой промежуток $(-\infty; 3)$.

Ответ: $x \in (-\infty; 3)$.

в)

Дано показательное неравенство $5^x > 125$.

Приведем обе части к основанию 5.

Представим число 125 в виде степени числа 5:

$125 = 5 \cdot 5 \cdot 5 = 5^3$.

Перепишем неравенство:

$5^x > 5^3$.

Так как основание степени $a=5$ больше единицы ($5 > 1$), показательная функция $y=5^x$ является возрастающей. Знак неравенства при переходе к показателям сохраняется.

$x > 3$.

Таким образом, решением неравенства является числовой промежуток $(3; +\infty)$.

Ответ: $x \in (3; +\infty)$.

г)

Дано показательное неравенство $(0,2)^x \le 0,04$.

Приведем обе части к основанию 0,2.

Представим число 0,04 в виде степени числа 0,2:

$0,04 = (0,2)^2$.

Перепишем неравенство:

$(0,2)^x \le (0,2)^2$.

Так как основание степени $a=0,2$ находится в интервале от 0 до 1 ($0 < 0,2 < 1$), показательная функция $y=(0,2)^x$ является убывающей. Следовательно, знак неравенства при переходе к показателям необходимо изменить на противоположный.

$x \ge 2$.

Таким образом, решением неравенства является числовой промежуток $[2; +\infty)$.

Ответ: $x \in [2; +\infty)$.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10-11 класс, для упражнения номер 40.41 расположенного на странице 165 для 2-й части к задачнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №40.41 (с. 165), авторов: Мордкович (Александр Григорьевич), Семенов (Павел Владимирович), Денищева (Лариса Олеговна), Корешкова (Т А), Мишустина (Татьяна Николаевна), Тульчинская (Елена Ефимовна), 2-й части ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Мнемозина.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться