Номер 5, страница 436, часть 1 - гдз по алгебре 10-11 класс задачник Мордкович, Семенов

Авторы: Мордкович А. Г., Семенов П. В., Денищева Л. О., Корешкова Т. А., Мишустина Т. Н., Тульчинская Е. Е.
Тип: Задачник
Издательство: Мнемозина
Год издания: 2019 - 2025
Уровень обучения: базовый
Часть: 1
Цвет обложки:
ISBN: 978-5-346-04509-0 (общ.), 978-5-346-04510-6 (ч. 1), 978-5-346-04511-3 (ч. 2)
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации
Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия
Популярные ГДЗ в 10 классе
Вопросы к §59. ч. 1 - номер 5, страница 436.
№5 (с. 436)
Условие. №5 (с. 436)
скриншот условия

5. В чем суть метода алгебраического сложения при решении системы двух уравнений с двумя переменными?
Решение 6. №5 (с. 436)
Суть метода алгебраического сложения при решении системы двух уравнений с двумя переменными заключается в том, чтобы путем преобразования уравнений и их последующего сложения или вычитания исключить (элиминировать) одну из переменных. Это позволяет свести систему двух уравнений с двумя переменными к одному уравнению с одной переменной, которое решается значительно проще. После нахождения одной переменной, ее значение подставляют в любое из исходных уравнений для нахождения второй.
Для этого используется следующий алгоритм:
1. Уравнять модули коэффициентов при одной из переменных. Для этого обе части одного или обоих уравнений умножают на подходящие множители так, чтобы коэффициенты при одной из переменных стали противоположными числами (например, $5y$ и $-5y$).
2. Сложить почленно левые и правые части уравнений системы. В результате этого действия одна из переменных взаимно уничтожится.
3. Решить получившееся линейное уравнение с одной переменной.
4. Подставить найденное на третьем шаге значение переменной в любое из двух уравнений исходной системы.
5. Решить полученное уравнение и найти соответствующее значение второй переменной.
6. Записать ответ в виде пары значений $(x; y)$.
Пример:
Рассмотрим систему уравнений:
$$ \begin{cases} 2x + 3y = 7 \\ 4x - 5y = 3 \end{cases} $$
Чтобы исключить переменную $x$, необходимо сделать коэффициенты при ней в обоих уравнениях противоположными числами. Умножим первое уравнение на $-2$. Тогда коэффициенты при $x$ станут $-4$ и $4$.
$$ \begin{cases} -2(2x + 3y) = -2 \cdot 7 \\ 4x - 5y = 3 \end{cases} \implies \begin{cases} -4x - 6y = -14 \\ 4x - 5y = 3 \end{cases} $$
Теперь сложим почленно левые и правые части уравнений:
$$ (-4x - 6y) + (4x - 5y) = -14 + 3 $$
$$ -4x + 4x - 6y - 5y = -11 $$
$$ -11y = -11 $$
Отсюда находим $y$:
$$ y = 1 $$
Подставим найденное значение $y=1$ в первое исходное уравнение системы, чтобы найти $x$:
$$ 2x + 3(1) = 7 $$
$$ 2x + 3 = 7 $$
$$ 2x = 4 $$
$$ x = 2 $$
Решением системы является пара чисел $(2; 1)$.
Ответ: Суть метода алгебраического сложения состоит в преобразовании уравнений системы с целью получить противоположные коэффициенты при одной из переменных, чтобы при последующем почленном сложении уравнений эта переменная исключилась. Это позволяет свести исходную систему к одному более простому уравнению с одной переменной.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по алгебре за 10-11 класс, для упражнения номер 5 расположенного на странице 436 для 1-й части к задачнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по алгебре к упражнению №5 (с. 436), авторов: Мордкович (Александр Григорьевич), Семенов (Павел Владимирович), Денищева (Лариса Олеговна), Корешкова (Т А), Мишустина (Татьяна Николаевна), Тульчинская (Елена Ефимовна), 1-й части ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Мнемозина.