Номер 189, страница 269, часть 2 - гдз по русскому языку 10-11 класс учебник Гольцова, Шамшин

§ 117. Научный стиль. Стилистика. Функциональные стили. ч. 2 - номер 189, страница 269.

P 189. Прочитайте текст из школьного учебника истории для 10 класса (авт. А.Н. Сахаров, Н.В. Загладин). Объясните значение выделенных словосочетаний. Можно ли отнести текст к научному стилю речи? Аргументируйте свой ответ. Выпишите термины. К какой области знаний они относятся?

Широчайшее распространение в Европе получила алхимия, которая развивалась при поддержке светских и духовных владык. Со времён Древнего мира существовали представления, что, обладая знаниями свойств металлов и минералов («философским камнем»), можно превращать обычные металлы в золото, изготовить эликсир, дающий бессмертие.

Первыми исследования в области алхимии начали арабские учёные. Наибольшей известностью из них пользовался Ибн Сина (в Европе его знали как Авиценну), труды его воспринимались как непререкаемая истина более 500 лет.

Европейским адептам алхимии (А. Больштедт, Р. Лулл, Парацельс и др.) не удалось достичь желаемых результатов, но многочисленные эксперименты значительно расширили знания о свойствах кислот, щелочей, солей, химических реакциях и физических процессах. В лабораториях алхимиков было вновь изобретено мыло (известное в Древнем мире), скипидар, олифа, эфирные масла.

Объясните значение выделенных словосочетаний.

широчайшее распространение — стало очень популярным и известным на большой территории, среди многих людей.
светских и духовных владык — правителей государства (королей, князей, императоров) и руководителей церкви (пап, патриархов).
со времён Древнего мира — начиная с эпохи древних цивилизаций, таких как Древний Египет, Греция и Рим; с очень давних пор.
философским камнем — мифическое вещество, которое, по представлениям алхимиков, могло превращать любые металлы в золото и служить основой для эликсира бессмертия.
непререкаемая истина — утверждение или знание, которое принималось без споров и сомнений, считалось абсолютно верным.
адептам алхимии — последователям, ученикам, преданным сторонникам учения алхимии.
химических реакциях и физических процессах — взаимодействиях веществ, в результате которых образуются новые вещества (химические реакции), и изменениях физического состояния веществ без изменения их состава, например, плавление или кипение (физические процессы).

Можно ли отнести текст к научному стилю речи? Аргументируйте свой ответ.

Да, данный текст можно отнести к научному стилю речи, а точнее, к его учебно-научному подстилю. Это подтверждается следующими аргументами:
1. Точность и объективность: изложение фактов (имена, исторические периоды, понятия) лишено эмоциональной окраски и авторского мнения.
2. Использование терминологии: в тексте употребляется большое количество специальных терминов (алхимия, эксперименты, кислоты, щелочи, химические реакции), характерных для научной сферы.
3. Логичность и последовательность: информация изложена в строгой логической последовательности, от общего (распространение алхимии) к частному (конкретные достижения и понятия).
4. Обобщенно-отвлеченный характер: текст описывает явления и процессы в целом (алхимия как явление, свойства металлов), а не единичные, конкретные случаи.

Выпишите термины.

Алхимия, металлы, минералы, философский камень, эликсир, адептам, эксперименты, кислоты, щелочей, солей, химических реакциях, физических процессах, лабораториях, скипидар, олифа, эфирные масла.

К какой области знаний они относятся?

Данные термины относятся к истории (алхимия как историческое явление), химии (кислоты, щелочи, реакции, вещества) и физике (физические процессы). Алхимия считается протонаукой, предшественницей современной химии.