Страница 47, часть 1 - гдз по русскому языку 10-11 класс учебник часть 1, 2 Гольцова, Шамшин

бах». Спишите, раскрывая скобки, вставляя в слова пропущен-ные буквы и расставляя недостающие знаки препинания. Опреде-лите тему текста и выделите микротемы.

На правом берегу могучего Енисея, немного выше города Красноярска, расположена ж..вописная мес..ность, нося- щая название «Столбы».

Глыбы, оторва..ые временем от утёсов и скатившиеся (в)низ, лежат (по)рознь, кучами или валами у подножия столбов, более или менее скрываясь под мхами кустами и лесом. Вокруг столбов расст..лается тайга, хотя и топ- та..ая и порче..ая людьми, но всё(таки) ещ.. густая с травой до пояса или даже (в)рост человека; поэтому вне торных тропинок пробират(?)ся сквозь неё нелёгкий труд, в особен- ности летом, когда мошка комары слепни и оводы (не)дают н.. минуты покоя и когда исп..рения влажных долин после обильных дождей делают воздух т..ж..лым.

(В)переме..ку р..стут здесь красные сосны и бурые могу- чие листве..ицы белые берёзы и серые стройные осины, а на дне долин и на северных склонах гор к ним присо- ед..няются ещ.. тёмные ели. Кусты ч..рёмухи боярки калины ш..повника таволги болиголова малины образуют высокий или низкий подлесок, переплетаясь со жгуч..й сибирской крапивой, дост..гающей человеческого роста.

На правом берегу могучего Енисея, немного выше города Красноярска, расположена живописная местность, носящая название «Столбы».

Глыбы, оторванные временем от утёсов и скатившиеся вниз, лежат порознь, кучами или валами у подножия столбов, более или менее скрываясь под мхами, кустами и лесом. Вокруг столбов расстилается тайга, хотя и топтанная и порченная людьми, но всё-таки ещё густая с травой до пояса или даже в рост человека; поэтому вне торных тропинок пробираться сквозь неё — нелёгкий труд, в особенности летом, когда мошка, комары, слепни и оводы не дают ни минуты покоя и когда испарения влажных долин после обильных дождей делают воздух тяжёлым.

Вперемежку растут здесь красные сосны и бурые могучие лиственницы, белые берёзы и серые стройные осины, а на дне долин и на северных склонах гор к ним присоединяются ещё тёмные ели. Кусты черёмухи, боярки, калины, шиповника, таволги, болиголова, малины образуют высокий или низкий подлесок, переплетаясь со жгучей сибирской крапивой, достигающей человеческого роста.

Тема текста

Описание природы в местности под названием «Столбы».

Микротемы

1. Расположение живописной местности «Столбы».
2. Описание скал, окружающей их тайги и трудностей передвижения по ней.
3. Растительный мир «Столбов»: деревья и кустарники.

Л 37. Прочитайте отрывок из романа М.Е. Салтыкова-Щедрина «Господа Головлёвы». Спишите текст, расставляя недостающие знаки препинания. Подчеркните однородные члены предложения и составьте их схемы. Найдите в тексте повторяющиеся слова и объясните их написание.

Павел Владимирыч всматривался-всматривался, и ему почудилось, что там, в этом углу, всё вдруг задвигалось.

Одиночество беспомощность мёртвая тишина — и посреди этого тени целый рой теней. Ему казалось, что эти тени идут идут идут... В неописанном ужасе, раскрыв глаза и рот, он глядел в таинственный угол и не кричал а стонал. Стонал глухо порывисто, точно лаял. Он не слыхал ни скрипа лестницы ни осторожного шарканья шагов в первой комнате — как вдруг у его постели выросла ненавистная фигура Иудушки. Ему померещилось, что он вышел оттуда, из этой тьмы, которая сейчас в его глазах так таинственно шевелилась; что там есть и ещё, и ещё... тени тени тени без конца! Идут идут...

— Зачем? откуда? кто пустил? — инстинктивно крикнул он, бессильно опускаясь на подушку.

Иудушка стоял у постели всматривался в больного и скорбно покачивал головой.

— Больно? — спросил он, сообщая своему голосу ту степень елейности, какая только была в его средствах.

Павел Владимирыч молчал и бессмысленными глазами уставился в него, словно усиливался понять. А Иудушка тем временем приблизился к образу встал на колени умилился сотворил три земных поклона встал и вновь очутился у постели.

— Ну, брат, вставай! Бог милости прислал! — сказал он, садясь в кресло, таким радостным тоном, словно и в самом деле «милость» у него в кармане была.

P Как вы понимаете смысл выделенных слов и выражений? Какова их стилевая принадлежность?

Павел Владимирыч всматривался-всматривался, и ему почудилось, что там, в этом углу, всё вдруг задвигалось.

Одиночество, беспомощность, мёртвая тишина — и посреди этого тени, целый рой теней. Ему казалось, что эти тени идут, идут, идут… В неописанном ужасе, раскрыв глаза и рот, он глядел в таинственный угол и не кричал, а стонал. Стонал глухо, порывисто, точно лаял. Он не слыхал ни скрипа лестницы, ни осторожного шарканья шагов в первой комнате — как вдруг у его постели выросла ненавистная фигура Иудушки. Ему померещилось, что он вышел оттуда, из этой тьмы, которая сейчас в его глазах так таинственно шевелилась; что там есть и ещё, и ещё… тени, тени, тени без конца! Идут, идут…

— Зачем? откуда? кто пустил? — инстинктивно крикнул он, бессильно опускаясь на подушку.

Иудушка стоял у постели, всматривался в больного и скорбно покачивал головой.

— Больно? — спросил он, сообщая своему голосу ту степень елейности, какая только была в его средствах.

Павел Владимирыч молчал и бессмысленными глазами уставился в него, словно усиливался понять. А Иудушка тем временем приблизился к образу, встал на колени, умилился, сотворил три земных поклона, встал и вновь очутился у постели.

— Ну, брат, вставай! Бог милости прислал! — сказал он, садясь в кресло, таким радостным тоном, словно и в самом деле «милость» у него в кармане была.

Однородные члены предложения и их схемы:

• Одиночество, беспомощность, мёртвая тишина — ...
  Схема: [О, О, О — ...]
• ...тени, целый рой теней.
  Схема: [О, О] (второй член является приложением)
• ...тени идут, идут, идут…
  Схема: [О, О, О]
• ...раскрыв глаза и рот...
  Схема: [О и О]
• ...не кричал, а стонал.
  Схема: [не О, а О]
• Стонал глухо, порывисто...
  Схема: [О, О]
• ...ни скрипа лестницы, ни осторожного шарканья шагов...
  Схема: [ни О, ни О]
• ...есть и ещё, и ещё…
  Схема: [и О, и О]
• тени, тени, тени без конца!
  Схема: [О, О, О]
• Идут, идут…
  Схема: [О, О]
• — Зачем? откуда? кто пустил?
  Схема: [О? О? О?] (однородные вопросительные предложения в составе бессоюзного сложного предложения)
• Иудушка стоял у постели, всматривался в больного и скорбно покачивал головой.
  Схема: [О, О и О]
• Павел Владимирыч молчал и ... уставился в него...
  Схема: [О и О]
• ...Иудушка тем временем приблизился к образу, встал на колени, умилился, сотворил три земных поклона, встал и вновь очутился у постели.
  Схема: [О, О, О, О, О и О]

Повторяющиеся слова и их написание:

В тексте встречаются повторяющиеся слова, которые оформляются по-разному в зависимости от цели повтора.

• всматривался-всматривался: повтор глагола для обозначения длительности и интенсивности действия. Такие повторы пишутся через дефис.
• идут, идут, идут...; тени, тени, тени; ещё, и ещё: повторы слов для усиления, подчёркивания непрерывности процесса или множественности. В таких случаях слова пишутся раздельно и отделяются друг от друга запятыми.

Р

Выделенные слова и выражения являются ключевыми для понимания лицемерия и пустословия Иудушки Головлёва.

Выражение «Бог милости прислал!» в данном контексте имеет глубоко ироничный, зловещий смысл. Иудушка произносит эту фразу, видя, что его брат Павел находится при смерти. Буквально фраза означает, что Бог послал облегчение, благодать. Однако для Иудушки «милость» — это скорая смерть брата, которая освободит его самого от необходимости ухаживать за больным и приблизит получение наследства. Таким образом, высокое, духовное понятие «милость Божия» в его устах превращается в циничное обозначение собственной выгоды.

Слово «милость», заключённое автором в кавычки в последнем предложении (...словно и в самом деле «милость» у него в кармане была), подчёркивает эту подмену понятий. Кавычки указывают на то, что речь идёт не о настоящей милости, а о её суррогате, о слове, лишённом своего истинного содержания. Выражение «в кармане была» окончательно снижает высокий смысл слова, представляя «милость» как некую вещь, предмет, которым Иудушка может распоряжаться по своему усмотрению, как фокусник, достающий из кармана нужный реквизит. Это показывает, что для него религия и благочестие — лишь удобные инструменты для достижения корыстных целей.

Стилевая принадлежность этих слов и выражений — церковно-книжная, высокая. Они характерны для религиозной, духовной речи. Однако М. Е. Салтыков-Щедрин использует этот высокий стиль в сатирических целях. Помещая слова высокого стиля в уста лицемерного и ничтожного персонажа, автор создаёт резкий контраст между формой (благочестивая речь) и содержанием (низменные, эгоистичные мотивы). Этот приём служит для разоблачения ханжества и пустоты героя.