Номер 3, страница 263, часть 2 - гдз по русскому языку 10-11 класс учебник Гольцова, Шамшин


Авторы: Гольцова Н. Г., Шамшин И. В., Мищерина М. А.
Тип: Учебник
Серия: инновационная школа
Издательство: Русское слово
Год издания: 2022 - 2025
Уровень обучения: базовый
Часть: 2
Цвет обложки: белый, голубой
ISBN: 978-5-533-02265-1
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 10 классе
Вопросы для повторения. § 116. Культура публичной речи. Речь. Речевое общение. Культура речи. ч. 2 - номер 3, страница 263.
№3 (с. 263)
Условие. №3 (с. 263)
скриншот условия

3. Что понимается под ораторским тактом? Как вы объясните данное понятие применительно к современности? Продемонстрируйте на конкретном примере.
Решение 3. №3 (с. 263)

Решение 4. №3 (с. 263)

Решение 6. №3 (с. 263)
Что понимается под ораторским тактом?
Ораторский такт — это чувство меры, проявляемое в речи, и этическая норма поведения говорящего. Это не просто вежливость, а тонкое умение выстраивать своё выступление с учётом особенностей аудитории, конкретной ситуации и темы обсуждения. Тактичный оратор стремится достичь своей цели (убедить, проинформировать, вдохновить), не задевая при этом чувств, убеждений и достоинства слушателей. Он умеет предвидеть возможную реакцию аудитории, избегает бестактных выражений, неуместных шуток, категоричных и оскорбительных суждений. Ораторский такт предполагает уважение к оппонентам в споре, готовность выслушать чужое мнение и гибкость в подаче материала.
Как вы объясните данное понятие применительно к современности?
В современном мире, перенасыщенном информацией и зачастую поляризованном, ораторский такт можно объяснить как коммуникативный эмоциональный интеллект. Его важность многократно возрастает в цифровой среде. Применительно к современности это означает:
- умение вести цивилизованную дискуссию в социальных сетях и на онлайн-форумах, аргументируя свою позицию без перехода на личности и оскорблений;
- способность проводить рабочие совещания или вебинары в онлайн-формате, с уважением относясь ко времени участников, говоря чётко, понятно и учитывая возможные технические трудности;
- навык публично обсуждать острые социальные и политические вопросы, стремясь к диалогу и поиску компромиссов, а не к разжиганию конфликта.
Современный ораторский такт — это фильтр, который помогает доносить свои мысли эффективно и конструктивно в условиях глобального и зачастую анонимного общения.
Продемонстрируйте на конкретном примере.
Представим ситуацию: на городском собрании обсуждается проект строительства мусоросжигательного завода. Жители настроены крайне негативно.
Пример отсутствия такта: представитель компании-застройщика начинает выступление со слов: "ваши страхи основаны на невежестве и слухах. современный завод абсолютно безопасен, а те, кто против, просто не понимают в технологиях и тормозят развитие города". Такая речь вызовет мгновенную агрессию, слушатели закроются для любой аргументации, и диалог будет невозможен.
Пример проявления такта: представитель компании начинает иначе: "я понимаю ваше беспокойство. каждый из нас хочет дышать чистым воздухом и быть уверенным в безопасности своих детей. это наша общая цель. я пришёл сюда не для того, чтобы спорить, а чтобы открыто ответить на все ваши вопросы, развеять сомнения и предоставить факты о современных технологиях очистки. давайте вместе разберёмся, как этот проект может повлиять на наш город, и рассмотрим все 'за' и 'против'". Такой оратор сначала признаёт право людей на их чувства и страхи, устанавливает с ними контакт на основе общих ценностей (безопасность, экология) и лишь затем переходит к аргументации. Он демонстрирует уважение и готовность к диалогу, что значительно повышает шансы быть услышанным.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 10-11 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 263 для 2-й части к учебнику серии инновационная школа 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №3 (с. 263), авторов: Гольцова (Нина Григорьевна), Шамшин (Игорь Викторович), Мищерина (Марина Алексеевна), 2-й части ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Русское слово.