Номер 163, страница 148, часть 1 - гдз по русскому языку 10-11 класс учебник Гольцова, Шамшин

Авторы: Гольцова Н. Г., Шамшин И. В., Мищерина М. А.
Тип: Учебник
Серия: инновационная школа
Издательство: Русское слово
Год издания: 2022 - 2025
Уровень обучения: базовый
Часть: 1
Цвет обложки: белый, голубой
ISBN: 978-5-533-02265-1
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 10 классе
§ 31. Гласные И и Ы после приставок. Морфология и орфография. ч. 1 - номер 163, страница 148.
№163 (с. 148)
Условие. №163 (с. 148)
скриншот условия


P 163. Обозначьте в словах приставки. Какое значение они вносят в эти слова? Какую стилистическую окраску придают словам-паронимам? Составьте предложения с выделенными словами.
I. Выплатить — заплатить — оплатить; обсудить — осудить; освоить — усвоить; поступок — проступок; предоставить — представить; снискать — сыскать; при- увеличить — преувеличить; надеть — одеть; оценить — расценить; безвременный — вневременной.
II. Изгнать — выгнать; возлюбить — полюбить; нис- падать — выпадать; превысокий — сверхвысокий; возвы- сить — зависеть; вострепетать — затрепетать; исполнить- ся — наполниться; восстать — встать.
Решение 2. №163 (с. 148)

Решение 3. №163 (с. 148)


Решение 4. №163 (с. 148)

Решение 5. №163 (с. 148)

Решение 6. №163 (с. 148)
В данных парах слов-паронимов приставки вносят различные смысловые оттенки или придают словам разную стилистическую окраску.
I.В этой группе слова в парах различаются в основном по смыслу, который придают им приставки. Стилистически они, как правило, нейтральны.
Выплатить – заплатить – оплатить. Приставки вносят разные смысловые оттенки: вы- означает полную отдачу денег (зарплаты, долга); за- — плату в обмен на что-либо (за товар, за услугу); о- — плату за услугу или товар, покрывая его стоимость (оплатить счет, проезд).
Обсудить – осудить. Приставка об- указывает на всестороннее рассмотрение вопроса, а приставка о- придает слову значение вынесения отрицательного приговора, порицания.
Освоить – усвоить. Приставка о- означает овладение чем-то новым (профессией, навыком), а у- — глубокое понимание и запоминание информации (усвоить урок).
Поступок – проступок. Приставка про- вносит значение ошибки, вины, делая слово «проступок» синонимом неблаговидного, неправильного поступка.
Предоставить – представить. Приставка предо- означает «дать в распоряжение» (предоставить слово), а пред- — «показать, познакомить, вообразить» (представить гостя).
Снискать – сыскать. Глагол «снискать» (уважение, славу) с приставкой с- и корнем -ниск- имеет книжную окраску. Глагол «сыскать» (найти) с приставкой с- и корнем -ыск- является стилистически нейтральным.
Приувеличить – преувеличить. Приставка при- означает неполноту действия («немного увеличить»), а пре- — высшую степень проявления признака, близкую по значению к слову «очень».
Надеть – одеть. Приставка на- используется, когда действие направлено на себя (надеть пальто), а о- — когда действие направлено на другой объект (одеть ребенка).
Оценить – расценить. Приставка о- означает определение цены, ценности. Приставка рас- вносит значение истолкования, рассмотрения чего-либо с определенной точки зрения (расценить как угрозу).
Безвременный – вневременной. Приставка без- означает отсутствие чего-либо (безвременный — случившийся не в свое время, преждевременный). Приставка вне- означает нахождение за пределами чего-либо (вневременной — существующий вне времени, вечный).
В этой группе паронимы различаются стилистической окраской. Слова с приставками старославянского происхождения (из-, воз-, низ-, пре-, вос-) имеют книжный, высокий, иногда устаревший оттенок, в то время как их аналоги с русскими приставками (вы-, по-, за-, сверх-, в-) являются стилистически нейтральными и общеупотребительными.
Изгнать – выгнать. Приставка из- (старославянская) придает слову книжную, высокую окраску (изгнать из страны), а приставка вы- (русская) стилистически нейтральна (выгнать из дома).
Возлюбить – полюбить. Глагол «возлюбить» (книжн., уст.) означает полюбить сильно, всей душой, в то время как «полюбить» — стилистически нейтральный глагол.
Ниспадать – выпадать. «Ниспадать» (о волосах, ткани) — слово книжного, поэтического стиля. «Выпадать» — стилистически нейтральное.
Превысокий – сверхвысокий. Приставка пре- придает слову оттенок торжественности, устарелости («очень высокий»). Приставка сверх- используется в современном, часто в научном или техническом, языке («превышающий норму»).
Возвысить – завысить. Глагол «возвысить» (поднять, сделать более значительным) имеет книжный, высокий стиль. Глагол «завысить» (установить слишком высокую цену, оценку) — разговорный, стилистически нейтральный.
Вострепетать – затрепетать. Глагол «вострепетать» (прийти в сильное волнение) имеет книжный, экспрессивный оттенок. «Затрепетать» — стилистически нейтральное слово.
Исполниться – наполниться. Глагол «исполниться» (чувством) имеет книжный, высокий стиль. Глагол «наполниться» (содержимым) — общеупотребительный.
Восстать – встать. «Восстать» (поднять восстание) — слово высокого, книжного стиля. «Встать» — стилистически нейтральное.
Предприятие обязано выплатить всю задолженность по зарплате в течение недели.
Чтобы получить товар, необходимо сначала заплатить полную его стоимость.
Я хотел бы оплатить покупку кредитной картой.
На собрании мы должны обсудить план работы на следующий квартал.
Никто не имеет права осудить человека, не разобравшись в его мотивах.
Библиотекарь может предоставить доступ к редким архивным документам.
Позвольте представить вам нашего нового руководителя отдела.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 10-11 класс, для упражнения номер 163 расположенного на странице 148 для 1-й части к учебнику серии инновационная школа 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №163 (с. 148), авторов: Гольцова (Нина Григорьевна), Шамшин (Игорь Викторович), Мищерина (Марина Алексеевна), 1-й части ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Русское слово.