Номер 169, страница 152, часть 1 - гдз по русскому языку 10-11 класс учебник Гольцова, Шамшин

Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Гольцова Нина Григорьевна, Шамшин Игорь Викторович, Мищерина Марина Алексеевна, издательство Русское слово, Москва, 2022, белого цвета

Авторы: Гольцова Н. Г., Шамшин И. В., Мищерина М. А.

Тип: Учебник

Серия: инновационная школа

Издательство: Русское слово

Год издания: 2022 - 2025

Уровень обучения: базовый

Часть: 1

Цвет обложки: белый, голубой

ISBN: 978-5-533-02265-1

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 10 классе

§ 32. Употребление Ъ и Ь. Морфология и орфография. ч. 1 - номер 169, страница 152.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№169 (с. 152)
Условие. №169 (с. 152)
скриншот условия
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Гольцова Нина Григорьевна, Шамшин Игорь Викторович, Мищерина Марина Алексеевна, издательство Русское слово, Москва, 2022, белого цвета, Часть 1, страница 152, номер 169, Условие

169. Определите значения иноязычных приставок. В случае затруднений обратитесь к словарям современного русского языка. Образуйте слова с этими приставками от корней, начинающихся с гласной. Заполните таблицу этими примерами.

Гипер-, дез-, дис-, интер-, контр-, пан-, суб-, экс-.

Слова с ъ

субъект

панъевропейский

Слова без ъ

трансамериканский

контратака

Решение 2. №169 (с. 152)
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Гольцова Нина Григорьевна, Шамшин Игорь Викторович, Мищерина Марина Алексеевна, издательство Русское слово, Москва, 2022, белого цвета, Часть 1, страница 152, номер 169, Решение 2
Решение 3. №169 (с. 152)
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Гольцова Нина Григорьевна, Шамшин Игорь Викторович, Мищерина Марина Алексеевна, издательство Русское слово, Москва, 2022, белого цвета, Часть 1, страница 152, номер 169, Решение 3
Решение 4. №169 (с. 152)
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Гольцова Нина Григорьевна, Шамшин Игорь Викторович, Мищерина Марина Алексеевна, издательство Русское слово, Москва, 2022, белого цвета, Часть 1, страница 152, номер 169, Решение 4
Решение 5. №169 (с. 152)
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Гольцова Нина Григорьевна, Шамшин Игорь Викторович, Мищерина Марина Алексеевна, издательство Русское слово, Москва, 2022, белого цвета, Часть 1, страница 152, номер 169, Решение 5
Решение 6. №169 (с. 152)

Сначала определим значения иноязычных приставок:

  • Гипер-: приставка греческого происхождения, обозначает превышение нормы, чрезмерность (например, гиперактивный — сверхактивный).
  • Дез-: приставка французского происхождения, обозначает уничтожение, удаление, отмену или искажение чего-либо (например, дезинформация — искаженная информация).
  • Дис-: приставка латинского происхождения, обозначает разделение, отрицание, нарушение, расстройство (например, дисгармония — нарушение гармонии).
  • Интер-: приставка латинского происхождения, обозначает нахождение между чем-либо, взаимосвязь (например, интернациональный — международный).
  • Контр-: приставка латинского происхождения, обозначает противодействие, противоположность (например, контратака — ответная атака).
  • Пан-: приставка греческого происхождения, обозначает всеобщность, охват всего (например, панамериканский — относящийся ко всей Америке).
  • Суб-: приставка латинского происхождения, обозначает нахождение под чем-либо, подчинённость, вторичность (например, субинспектор — помощник инспектора).
  • Экс-: приставка латинского происхождения, имеющая значение «из, вне» (например, экспорт — вывоз) или «бывший» (например, экс-чемпион).

Согласно правилам русской орфографии, разделительный твёрдый знак (ъ) пишется после приставок, оканчивающихся на согласный, перед корнями, которые начинаются с гласных е, ё, ю, я. Если корень начинается с других гласных (а, о, у, и, э), твёрдый знак не ставится. Все перечисленные в задании приставки оканчиваются на согласный.

Заполненная таблица с примерами слов, образованных от корней, начинающихся с гласной:

Слова с ъ Слова без ъ
субъект (приставка суб- + корень на )
панъевропейский (приставка пан- + корень на )
интеръярусный (приставка интер- + корень на )
контръярус (приставка контр- + корень на )
дисъюнкция (приставка дис- + корень на )
гиперактивный (приставка гипер- + корень на )
дезорганизация (приставка дез- + корень на )
субаренда (приставка суб- + корень на )
контратака (приставка контр- + корень на )
паназиатский (приставка пан- + корень на )
интерофисный (приставка интер- + корень на )
экзархат (приставка экс- + корень на )

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 10-11 класс, для упражнения номер 169 расположенного на странице 152 для 1-й части к учебнику серии инновационная школа 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №169 (с. 152), авторов: Гольцова (Нина Григорьевна), Шамшин (Игорь Викторович), Мищерина (Марина Алексеевна), 1-й части ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Русское слово.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться