Номер 179, страница 252, часть 2 - гдз по русскому языку 10-11 класс учебник Гольцова, Шамшин

§ 114. Типы норм литературного языка. Речь. Речевое общение. Культура речи. ч. 2 - номер 179, страница 252.

179. Прочитайте предложения и укажите особенности грамматических форм выделенных слов. Как форма слова связана со значением и грамматическим понятием одушевлённости/неодушевлённости?

1. Чтобы разделить дробь на дробь, то для этой цели нужно числителя первой дроби помножить на знаменателя второй, и это будет числителем частного. (А. Чехов)

2. В диком лесу, в январе, за костром, месяцы-братья сидели кругом... Копьями груду костра шевеля, в ночь поджидали к себе февраля. (К. Случевский)

3. С гостями рядом на скамьях сажали пыльного скелета. (С. Дуров)

4. Надобно знать, что для меня выписана была из Москвы географическая карта. Я решился сделать из неё змей. (А. Пушкин)

5. В самом деле, что было бы с нами, если бы вместо общего удобного правила: чин чина почитай, ввелось в употребление другое, например: ум ума почитай? (А. Пушкин)

6. Он, правда, в туз из пистолета в пяти саженях попадал. (А. Пушкин)

7. Я не люблю трупов и покойников, и мне всегда неприятно, когда переходит мою дорогу длинная погребальная процессия. (Н. Гоголь)

1. числителя. Существительное числитель — мужского рода, неодушевлённое (обозначает математический термин). В данном предложении оно употреблено в форме винительного падежа единственного числа: помножить (кого? что?) числителя. Однако форма числителя совпадает с формой родительного падежа, что является грамматическим показателем одушевлённости для существительных мужского рода. Использование такой формы для неодушевлённого существительного является либо авторской особенностью, либо ошибкой, при которой неодушевлённое понятие грамматически оформляется как одушевлённое.

2. февраля. Существительное февраль — мужского рода, неодушевлённое (обозначает название месяца). В предложении оно стоит в винительном падеже единственного числа: поджидали (кого? что?) февраля. Форма февраля совпадает с формой родительного падежа, что указывает на грамматическую одушевлённость. В данном поэтическом контексте происходит олицетворение: месяцы («месяцы-братья») ждут февраль как живое существо, брата. Таким образом, семантически неодушевлённое существительное приобретает грамматические признаки одушевлённости благодаря художественному приёму.

3. скелета. Существительное скелет — мужского рода. В предложении оно употреблено в винительном падеже единственного числа: сажали (кого? что?) скелета. Форма скелета совпадает с формой родительного падежа. Это указывает на то, что существительное грамматически оформлено как одушевлённое. Хотя скелет — неживой объект, слова, обозначающие человекоподобные фигуры (например, кукла, манекен, покойник, скелет), часто получают грамматические признаки одушевлённости. Форма слова здесь связана с его значением (остатки человека, человекоподобный объект).

4. змей. Существительное змей — мужского рода, употреблено в форме винительного падежа единственного числа: сделать (кого? что?) змей. Форма винительного падежа змей совпадает с формой именительного падежа. Это является грамматическим показателем неодушевлённости. В данном контексте слово змей имеет значение «воздушный змей» — неодушевлённый предмет. Это отличает его от омонима змей (пресмыкающееся), который является одушевлённым и в винительном падеже имел бы форму змея (увидеть змея).

5. ум. В приведённом примере «ум ума почитай» анализируется слово ум — существительное мужского рода, неодушевлённое (обозначает абстрактное понятие). В этой фразе, построенной по аналогии с пословицей «чин чина почитай», второе слово ума выступает в роли прямого дополнения в винительном падеже. Его форма совпадает с родительным падежом, что является признаком одушевлённости. Автор использует этот приём (олицетворение), чтобы грамматически представить абстрактное понятие ум как одушевлённое, подобно тому как в пословице олицетворяется понятие чин.

6. туз. Существительное туз — мужского рода, употреблено в винительном падеже единственного числа: попадал в (кого? что?) туз. Форма винительного падежа туз совпадает с формой именительного падежа, что является показателем неодушевлённости. В предложении слово туз означает игральную карту — неодушевлённый предмет. Существует омоним туз в значении «влиятельный человек», который является одушевлённым и в винительном падеже имел бы форму туза. Грамматическая форма напрямую связана со значением слова в контексте.

7. трупов и покойников. Существительные труп и покойник — мужского рода, употреблены в форме винительного падежа множественного числа: не люблю (кого? что?) трупов и покойников. Формы трупов и покойников совпадают с формами родительного падежа множественного числа. Для существительных множественного числа это является показателем одушевлённости. Слово покойник (умерший человек) последовательно употребляется как одушевлённое. Слово труп (мёртвое тело), хотя и обозначает неживой объект, в русском языке часто грамматически оформляется как одушевлённое, поскольку ассоциируется с человеком.