Номер 5, страница 189, часть 2 - гдз по русскому языку 10-11 класс учебник Гольцова, Шамшин

Вопросы для повторения. § 102. Период. Знаки препинания в периоде. Сложное предложение. Предложение. ч. 2 - номер 5, страница 189.

5. Что такое сложная синтаксическая конструкция? Аргументируйте свой ответ.

Что такое сложная синтаксическая конструкция?

Сложная синтаксическая конструкция (сокращенно ССК), также известная как многочленное сложное предложение или сложное предложение смешанного типа, – это предложение, которое включает в себя три или более предикативные части (простые предложения), связанные между собой разными видами синтаксической связи: сочинительной, подчинительной и/или бессоюзной.

Аргументация

Определение сложной синтаксической конструкции аргументируется её ключевыми структурными особенностями, которые отличают её от других видов сложных предложений (сложносочинённых и сложноподчинённых):

• Многокомпонентность: В основе ССК лежит наличие как минимум трёх грамматических основ. Это отличает её от стандартных сложных предложений, которые чаще всего состоят из двух частей.
• Комбинация видов связи: Это главный, определяющий признак. В структуре одного предложения одновременно используются разные способы соединения его частей. Например, две части могут быть соединены сочинительным союзом (и, а, но), а третья часть присоединяется к ним с помощью подчинительного союза (что, когда, потому что) или бессоюзно (с помощью двоеточия или тире).
• Блочная (иерархическая) структура: Части ССК часто группируются в смысловые блоки. Например, два предложения, соединённые сочинительной связью, образуют один блок, который, в свою очередь, может быть связан с третьим предложением подчинительной или бессоюзной связью. Эта иерархия отражается в сложной пунктуации.

Для наглядности приведём примеры предложений с разными комбинациями связи, доказывающие данное определение:

Пример 1 (сочинительная и подчинительная связь): Когда начался дождь, игра прекратилась, и дети побежали домой.
Анализ: здесь три части. Части «игра прекратилась» и «дети побежали домой» связаны сочинительным союзом и. К первой из них относится придаточное времени «Когда начался дождь».

Пример 2 (сочинительная и бессоюзная связь): Становилось жарко, и я поспешил домой; в обычные часы на улицах было пусто.
Анализ: первые две части соединены союзом и, образуя блок, который связан с третьей частью бессоюзно; третья часть поясняет содержание первых двух.

Пример 3 (подчинительная и бессоюзная связь): Я понимал: чтобы чего-то добиться, нужно приложить немало усилий.
Анализ: главная часть «Я понимал» связана со второй частью бессоюзно (двоеточие указывает на изъяснение), а к этой второй части, в свою очередь, относится придаточное цели «чтобы чего-то добиться».

Таким образом, именно сочетание нескольких грамматических основ и разных типов связи между ними является основополагающей и доказуемой характеристикой сложной синтаксической конструкции.