Страница 303, часть 1 - гдз по русскому языку 10-11 класс учебник часть 1, 2 Гольцова, Шамшин

Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Гольцова Нина Григорьевна, Шамшин Игорь Викторович, Мищерина Марина Алексеевна, издательство Русское слово, Москва, 2022, белого цвета

Авторы: Гольцова Н. Г., Шамшин И. В., Мищерина М. А.

Тип: Учебник

Серия: инновационная школа

Издательство: Русское слово

Год издания: 2022 - 2025

Уровень обучения: базовый

Часть: 1

Цвет обложки: белый, голубой

ISBN: 978-5-533-02265-1

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 10 классе

ч. 1. Cтраница 303

Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Гольцова Нина Григорьевна, Шамшин Игорь Викторович, Мищерина Марина Алексеевна, издательство Русское слово, Москва, 2022, белого цвета, Часть 1, страница 303
№2 (с. 303)
Условие. №2 (с. 303)
скриншот условия
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Гольцова Нина Григорьевна, Шамшин Игорь Викторович, Мищерина Марина Алексеевна, издательство Русское слово, Москва, 2022, белого цвета, Часть 1, страница 303, номер 2, Условие

2. Выпишите предложения, в которых сказуемое выражено словом категории состояния. Подчеркните эти сказуемые.

а) В перелеске крепко и сыро пахло прелым листом.

б) Так привычно, тревожно и родственно приветствуют тебя ярким флагом!

в) Тревожно, плохо на душе.

г) После холодящего ноги северного склона приятно ступать по сухим листьям.

д) В лесу в это время года уже довольно сыро.

е) Мне уже приятно соглашаться с ними.

ж) Ближе к вечеру становится свежо.

з) Её голос звучал звонко.

и) Написанного нельзя было разобрать.

Решение 3. №2 (с. 303)
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Гольцова Нина Григорьевна, Шамшин Игорь Викторович, Мищерина Марина Алексеевна, издательство Русское слово, Москва, 2022, белого цвета, Часть 1, страница 303, номер 2, Решение 3
Решение 4. №2 (с. 303)
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Гольцова Нина Григорьевна, Шамшин Игорь Викторович, Мищерина Марина Алексеевна, издательство Русское слово, Москва, 2022, белого цвета, Часть 1, страница 303, номер 2, Решение 4
Решение 6. №2 (с. 303)

в) Тревожно, плохо на душе.

г) После холодящего ноги северного склона приятно ступать по сухим листьям.

д) В лесу в это время года уже довольно сыро.

е) Мне уже приятно соглашаться с ними.

ж) Ближе к вечеру становится свежо.

и) Написанного нельзя было разобрать.

№219 (с. 303)
Условие. №219 (с. 303)
скриншот условия
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Гольцова Нина Григорьевна, Шамшин Игорь Викторович, Мищерина Марина Алексеевна, издательство Русское слово, Москва, 2022, белого цвета, Часть 2, страница 303, номер 219, Условие

219. Напишите рецензию на понравившийся вам фильм. Помните, что рецензия должна быть объективной, поэтому каждую свою оценку, мнение, замечание нужно обосновывать.

Решение 2. №219 (с. 303)
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Гольцова Нина Григорьевна, Шамшин Игорь Викторович, Мищерина Марина Алексеевна, издательство Русское слово, Москва, 2022, белого цвета, Часть 2, страница 303, номер 219, Решение 2
Решение 3. №219 (с. 303)
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Гольцова Нина Григорьевна, Шамшин Игорь Викторович, Мищерина Марина Алексеевна, издательство Русское слово, Москва, 2022, белого цвета, Часть 2, страница 303, номер 219, Решение 3
Решение 4. №219 (с. 303)
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Гольцова Нина Григорьевна, Шамшин Игорь Викторович, Мищерина Марина Алексеевна, издательство Русское слово, Москва, 2022, белого цвета, Часть 2, страница 303, номер 219, Решение 4
Решение 6. №219 (с. 303)

Рецензия на фильм «Паразиты» (2019)

Фильм южнокорейского режиссера Пон Джун Хо «Паразиты» — это выдающееся произведение, которое заслуженно получило мировое признание, включая главный приз Каннского кинофестиваля и премию «Оскар» за лучший фильм. Это не просто социальная сатира или триллер, а многослойная притча о классовом неравенстве, которая использует уникальный сюжет для исследования вечных вопросов.

Сюжет и сценарий

История повествует о бедной семье Ким, живущей в сыром полуподвале и перебивающейся случайными заработками. Их жизнь кардинально меняется, когда старший сын Ки-у получает рекомендацию на работу репетитором в богатой семье Пак. Оценив наивность и доверчивость своих новых работодателей, Ки-у разрабатывает хитроумный план по трудоустройству всей своей семьи в этот роскошный дом. Сила сценария заключается в его непредсказуемости. Первая половина фильма развивается как остроумная черная комедия, где зритель с интересом наблюдает за аферой Кимов. Однако внезапный поворот сюжета превращает комедию в напряженный и жестокий триллер. Эта жанровая гибкость обоснована логикой повествования: когда иллюзии рушатся, на смену смеху приходит трагедия. Каждый диалог и каждая деталь, как, например, «запах бедности», работают на раскрытие основной идеи о непреодолимой пропасти между социальными классами.

Режиссура и визуальный ряд

Пон Джун Хо демонстрирует виртуозное владение киноязыком. Визуальное повествование играет не меньшую роль, чем диалоги. Ключевым образом становится архитектура: просторный, залитый солнцем дом семьи Пак противопоставляется тесному и темному жилищу Кимов. Этот контраст — не просто декорация, а метафора социального устройства. Лестницы, по которым персонажи постоянно спускаются и поднимаются, символизируют тщетные попытки преодолеть классовую иерархию. Операторская работа Хон Гён Пхё мастерски выстраивает кадр, создавая ощущение то клаустрофобии в подвале Кимов, то стерильного, почти музейного пространства в доме Паков. Режиссерские решения полностью обоснованы, так как они не украшают, а углубляют смысл происходящего, делая социальный комментарий осязаемым и наглядным.

Актерская игра

Актерский ансамбль работает безупречно, создавая живых и неоднозначных персонажей. Сон Кан Хо в роли отца семейства Ким, Ки-тхэка, убедительно передает трансформацию своего героя от беззаботного афериста до человека, доведенного до отчаяния унижением. Все члены семьи Ким вызывают сложную гамму чувств: им сочувствуешь, но их методы вызывают осуждение. С другой стороны, семья Пак в исполнении Ли Сон Гюна и Чо Ёджон — это не карикатурные злодеи, а скорее люди, живущие в своем «пузыре», чья доброта поверхностна и эгоистична. Их неспособность заметить проблемы тех, кто находится ниже их по социальной лестнице, является формой пассивной жестокости. Именно эта многогранность образов, достигнутая благодаря тонкой актерской игре, делает конфликт фильма таким реалистичным и трагичным.

Заключение

«Паразиты» — это глубокое и технически совершенное кино, которое заставляет зрителя задуматься о социальной справедливости, природе человеческого достоинства и цене благополучия. Фильм является объектом для анализа, поскольку каждый его элемент — от сценария до музыки — служит раскрытию главной идеи. Это редкий пример картины, которая одновременно является захватывающим развлечением и мощным социальным высказыванием. Его успех абсолютно закономерен, так как он говорит на универсальном языке о проблемах, актуальных для любого общества, и делает это с непревзойденным мастерством.

№220 (с. 303)
Условие. №220 (с. 303)
скриншот условия
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Гольцова Нина Григорьевна, Шамшин Игорь Викторович, Мищерина Марина Алексеевна, издательство Русское слово, Москва, 2022, белого цвета, Часть 2, страница 303, номер 220, Условие Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Гольцова Нина Григорьевна, Шамшин Игорь Викторович, Мищерина Марина Алексеевна, издательство Русское слово, Москва, 2022, белого цвета, Часть 2, страница 303, номер 220, Условие (продолжение 2)

P 220. Прочитайте отрывок из учебника «История русской журналистики XVIII—XIX веков» (под ред. проф. А.В. Западова), посвященный журналу «Вестник Европы». Определите цель данного текста, сферу его употребления. Какие словесные штампы используются в этом тексте? Составьте композиционный план.

Журнал «Вестник Европы» принадлежит к числу немногих долговременных русских изданий: он выходил почти тридцать лет, с 1802 по 1830 г., и направление его за этот срок, естественно, не раз изменялось. Задумал выпускать «Вестник Европы» московский книгопродавец И.В. Попов, пригласивший на пост редактора Н.М. Карамзина. В течение двух лет Карамзин руководил изданием журнала, получая три тысячи рублей в год; в истории русской журналистики это первый случай оплаты редакторского труда.

«Вестник Европы» был двухнедельным общественно-политическим и литературным журналом, рассчитанным на более или менее широкие круги дворянских читателей в столицах и провинции.

При Карамзине «Вестник Европы» состоял из отделов: «Литература и смесь» и «Политика». Большой заслугой редактора было выделение «Политики» в самостоятельный отдел: Карамзин угадывал запросы читателя, желавшего видеть в журнале не только литературное периодическое издание, но и общественно-политический орган, способный объяснить факты и явления современности. В отделе помещались статьи и заметки политического характера, касавшиеся не только Европы, но и России, политические обозрения, переведённые Карамзиным или им самим написанные, речи государственных деятелей, манифесты, отчёты, указы, письма и т. д.

Составление и редактирование политического отдела полностью лежало на Карамзине, и он делал всё для того, чтобы этот отдел стал ведущим в журнале. Благодаря его стараниям статьи и сообщения отличались как свежестью и полнотой материала, так и живостью изложения. И это сразу же оценили современники. Намеченный первоначально тираж в 600 экземпляров был увеличен вдвое — и то едва удовлетворил желавших подписаться. Такой необыкновенный для своего времени успех «Вестника Европы» В.Г. Белинский объяснял способностью Карамзина как редактора и журналиста «следить за современными политическими событиями и передавать их увлекательно».

Решение 2. №220 (с. 303)
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Гольцова Нина Григорьевна, Шамшин Игорь Викторович, Мищерина Марина Алексеевна, издательство Русское слово, Москва, 2022, белого цвета, Часть 2, страница 303, номер 220, Решение 2
Решение 3. №220 (с. 303)
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Гольцова Нина Григорьевна, Шамшин Игорь Викторович, Мищерина Марина Алексеевна, издательство Русское слово, Москва, 2022, белого цвета, Часть 2, страница 303, номер 220, Решение 3
Решение 4. №220 (с. 303)
Русский язык, 10-11 класс Учебник, авторы: Гольцова Нина Григорьевна, Шамшин Игорь Викторович, Мищерина Марина Алексеевна, издательство Русское слово, Москва, 2022, белого цвета, Часть 2, страница 303, номер 220, Решение 4
Решение 6. №220 (с. 303)

Цель текста и сфера его употребления

Цель текста — информационно-аналитическая. Автор стремится дать читателю представление о журнале «Вестник Европы», выделить его значение в истории русской журналистики, особенно в период редакторства Н.М. Карамзина. Текст освещает ключевые особенности издания: его новаторский характер, структуру, причины популярности. Сфера употребления — научная и образовательная. Отрывок взят из учебника, следовательно, он предназначен для студентов, изучающих историю русской журналистики, литературу или общественную мысль, а также для исследователей в данной области.

Словесные штампы

В тексте используются словесные штампы, характерные для научного и публицистического стиля. К ним можно отнести такие обороты, как: «принадлежит к числу немногих», «большой заслугой было», «угадывал запросы читателя», «благодаря его стараниям», «необыкновенный для своего времени успех». Эти выражения помогают структурировать мысль и дать оценку описываемым явлениям, являясь устойчивыми формулами для исторического повествования.

Композиционный план

  1. Вводная часть: общие сведения о журнале «Вестник Европы».
    1. История создания и продолжительность издания.
    2. Роль Н.М. Карамзина как первого редактора и новатора.
  2. Основная часть: характеристика журнала в период редакторства Карамзина.
    1. Направленность, периодичность и целевая аудитория журнала.
    2. Структура издания: отделы «Литература и смесь» и «Политика».
    3. Особая роль политического отдела как заслуга Карамзина.
  3. Заключительная часть: причины и оценка успеха журнала.
    1. Качество материалов и, как следствие, рост популярности и тиража.
    2. Мнение критика В.Г. Белинского о таланте Карамзина как причине успеха.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться