Страница 89, часть 1 - гдз по русскому языку 10-11 класс учебник часть 1, 2 Гольцова, Шамшин

83. Подберите родственные слова и выделите корни.

1. Способный, осуждение, подушечка, пшеничный, агитация, апробация, тупик, подоконник, вязание, словесный, бедствие, помощник, проводник.

2. Павлин, беличий, петух, напёрсток, извещение, здравствовать, сказочник, происхождение, влюблённость, просвещение, освящение, перестукиваться.

Способный: способ, приспособление, способность.

осуждение: суд, судить, рассудок.

подушечка: подушка, наушник, ушной (от «ухо»).

пшеничный: пшено.

агитация: агитировать, агитатор, сагитированный.

апробация: апробировать, проба, попробовать.

тупик: тупой, затупить, отупеть.

подоконник: окно, оконный, окошко.

вязание: вязать, связать, повязка.

словесный: слово, дословно, пословица.

бедствие: беда, бедный, обеднеть.

помощник: помощь, помогать, могучий.

проводник: водить, проводить, поводырь.

Павлин: павлиний, павлинчик.

беличий: белка, белый.

петух: петь, запеть, певец.

напёрсток: перст (старое слово, означающее «палец»).

извещение: весть, известие, повестка.

здравствовать: здравый, здоровье, выздороветь.

сказочник: сказка, рассказать, пересказ.

происхождение: ходить, заход, переход.

влюблённость: любить, любовь, полюбить.

просвещение: свет, светить, рассвет.

освящение: святой, святость, посвятить.

перестукиваться: стук, стучать, постучать.

84. Запишите слова и отметьте чередования в корне.

Назвать — назову — называю; блестеть — блистаю — блёстки; день — дня; пою — петь; лить — лью; клевать — клюю; снимать — снять; гнить — гной; сбор — соберу — собирать; шью — шить — шей; ложь — лжи; тесен — тесна.

Назвать — назову — называю: в корнях -зв- / -зов- / -зыв- происходит чередование в // ов // ыв.

блестеть — блистаю — блёстки: в корнях -блест- / -блист- / -блёст- происходит чередование гласных е // и // ё.

день — дня: в корне -ден- / -дн'- происходит чередование гласного с нулем звука (беглый гласный): е // ∅.

пою — петь: в корнях -поj- / -пе- происходит чередование гласных о // е.

лить — лью: в корнях -ли- / -льj- происходит чередование и // ьj.

клевать — клюю: в корнях -клев- / -клю- происходит чередование ев // ю.

снимать — снять: в корнях -ним- / -ня- происходит чередование им // я.

гнить — гной: в корнях -гни- / -гной- происходит чередование и // ой.

сбор — соберу — собирать: в корнях -бор- / -бер- / -бир- происходит чередование гласных о // е // и.

шью — шить — шей: в корнях -шьj- / -ши- / -шей- происходит чередование ьj // и // ей.

ложь — лжи: в корне -лож- / -лж- происходит чередование гласного с нулем звука (беглый гласный): о // ∅.

тесен — тесна: в корне -тесн- происходит чередование гласного с нулем звука (беглый гласный): е // ∅.

85. Запишите слова и отметьте чередующиеся согласные в корне.

Отец — отеческий; блеск — блестеть — блещу; соблю-

сти — соблюдать; вести — водить — вожу — вождение; ло-

вить — ловлю; крутой — круче; жемчуг — жемчужина; ко-

лебаться — колеблюсь; земля — земной.

Отец — отеческий: Отец — отеческий. В корне происходит чередование согласных ц // ч.

блеск — блестеть — блещу: блеск — блестеть — блещу. В корне происходит чередование согласных ск // ст // щ.

соблюсти — соблюдать: соблюсти — соблюдать. В корне происходит чередование согласных ст // д.

вести — водить — вожу — вождение: вести — водить — вожу — вождение. В корне происходит чередование согласных ст // д // ж.

ловить — ловлю: ловить — ловлю. В корне происходит чередование согласных в // вл (появление «л» после губного согласного).

крутой — круче: крутой — круче. В корне происходит чередование согласных т // ч.

жемчуг — жемчужина: жемчуг — жемчужина. В корне происходит чередование согласных г // ж.

колебаться — колеблюсь: колебаться — колеблюсь. В корне происходит чередование согласных б // бл (появление «л» после губного согласного).

земля — земной: В данной паре слов чередования согласных в корне не происходит. Корень в слове земля — -земл-, а в слове земной — -зем-. Происходит усечение корня, а не чередование согласных звуков.

86. Выпишите сначала родственные слова, а затем омонимы.

Отметьте корни-омонимы.

1. Носить, переносица, носильщик, поднос, носик, носовой, ноша, носище.

2. Виновный, винный, повинный, виновник, винодел, винокур, невинный.

3. Белый, беляк, белочка, белизна, беличий, белить, белила, набело.

4. Наводнение, паводок, подводник, уводить, вода, переводчик, водитель.

1. Родственные слова: носить, носильщик, поднос, ноша (общая часть -нос-/-нош- со значением «перемещать, нести»); переносица, носик, носовой, носище (общая часть -нос- со значением «орган обоняния»).
Корни-омонимы в этих группах: -нос- (от «носить») и -нос- (от «нос»).

2. Родственные слова: виновный, повинный, виновник, невинный (корень -вин- со значением «проступок, вина»); винный, винодел, винокур (корень -вин- со значением «алкогольный напиток»).
Корни-омонимы в этих группах: -вин- (от «вина») и -вин- (от «вино»).

3. Родственные слова: белый, беляк, белизна, белить, белила, набело (корень -бел- со значением «цвет»); белочка, беличий (корень -бел-/-белоч-, от названия животного «белка»).
Корни-омонимы в этих группах: -бел- (цвет) и -бел- (животное).

4. Родственные слова: наводнение, паводок, подводник, вода (корень -вод- со значением «жидкость, H₂O»); уводить, переводчик, водитель (корень -вод- со значением «вести, направлять»).
Корни-омонимы в этих группах: -вод- (от «вода») и -вод- (от «водить»).

65. Спишите предложения, расставляя недостающие знаки препинания. Выделите деепричастия и деепричастные обороты и слова, к которым они относятся. Объясните постановку знаков препинания.

I. 1. Всю ночь гремел овраг соседний, ручей бурля бежал к ручью. (А. Фет) 2. Открыв осторожно тяжёлую корку переплёта дед надевал очки в серебряной оправе и глядя на эту надпись долго двигал носом прилаживая очки. (М. Горький) 3. Обернувшись я оцепенел от неожиданности. (И. Ефремов) 4. Он вынырнул и фыркая пуская пузыри открыл глаза. (А. Чехов) 5. Дойдя до зарослей я остановился, чтобы в последний раз взглянуть на озерцо. (В. Арсеньев) 6. Ощупывая почву ногами мы осторожно пробирались вперёд и пройдя с полкилометра очутились на сухом месте, которое густо заросло травой. (В. Арсеньев) 7. Утолив жажду безвкусной жижицей и перекусив печённой на костре картошкой мы сели в лодчонки и поплыли дальше. (В. Арсеньев) 8. И нежности былой я слышу дуновенье, и содрогаясь я пою. (А. Фет) 9. Облокотясь Татьяна пишет. (А. Пушкин)

II. 1. Вокруг нашего дома стояли задумавшись огромные каштаны. (К. Паустовский) 2. Я ваш покой смутить моим признаньем благоговея никогда не смел. (Н. Некрасов) 3. Пастух шёл напевая за стадом жадных и пугливых овец. (И. Тургенев) 4. Улыбкой ясною природа сквозь сон встречает утро года; синея блещут небеса. (А. Пушкин) 5. И струны ластились к нему звеня, но ластясь трепетали. (И. Анненский) 6. Отдыхая я долго лежал на кургане. (И. Бунин) 7. Загремели сбиваясь барабаны. (К. Паустовский) 8. Благоухая сохли травы дымясь курились облака. (И. Бунин) 9. Самовар уже стоял на столе шипя и курлыкая. (М. Горький)

1. Всю ночь гремел овраг соседний, ручей, бурля, бежал к ручью. (А. Фет)
Одиночное деепричастие «бурля» относится к глаголу «бежал». Оно обособляется запятыми, так как обозначает добавочное действие.

2. Открыв осторожно тяжёлую корку переплёта, дед надевал очки в серебряной оправе и, глядя на эту надпись, долго двигал носом, прилаживая очки. (М. Горький)
Деепричастный оборот «Открыв осторожно тяжёлую корку переплёта» относится к глаголу «надевал». Деепричастные обороты «глядя на эту надпись» и «прилаживая очки» относятся к глаголу «двигал». Все деепричастные обороты обособляются запятыми. Обороты, относящиеся к глаголу «двигал», являются однородными, но не соединены союзом, поэтому между ними также ставится запятая.

3. Обернувшись, я оцепенел от неожиданности. (И. Ефремов)
Одиночное деепричастие «Обернувшись» относится к глаголу «оцепенел». Оно обособляется, так как обозначает добавочное действие и стоит в начале предложения.

4. Он вынырнул и, фыркая, пуская пузыри, открыл глаза. (А. Чехов)
Одиночное деепричастие «фыркая» и деепричастный оборот «пуская пузыри» относятся к глаголу «открыл». Они являются однородными и обособляются запятыми. Так как они не соединены союзом, между ними ставится запятая.

5. Дойдя до зарослей, я остановился, чтобы в последний раз взглянуть на озерцо. (В. Арсеньев)
Деепричастный оборот «Дойдя до зарослей» относится к глаголу «остановился». Оборот стоит в начале предложения, поэтому выделяется запятой.

6. Ощупывая почву ногами, мы осторожно пробирались вперёд и, пройдя с полкилометра, очутились на сухом месте, которое густо заросло травой. (В. Арсеньев)
Деепричастный оборот «Ощупывая почву ногами» относится к глаголу «пробирались», а оборот «пройдя с полкилометра» — к глаголу «очутились». Оба оборота обособляются запятыми, так как обозначают добавочные действия.

7. Утолив жажду безвкусной жижицей и перекусив печёной на костре картошкой, мы сели в лодчонки и поплыли дальше. (В. Арсеньев)
Два однородных деепричастных оборота, «Утолив жажду безвкусной жижицей» и «перекусив печёной на костре картошкой», относятся к глаголам «сели» и «поплыли». Они соединены союзом «и», поэтому запятая между ними не ставится, а весь блок оборотов обособляется запятой.

8. И нежности былой я слышу дуновенье, и, содрогаясь, я пою. (А. Фет)
Одиночное деепричастие «содрогаясь» относится к глаголу «пою». Оно обособляется запятыми, так как обозначает добавочное действие.

9. Облокотясь, Татьяна пишет. (А. Пушкин)
Одиночное деепричастие «Облокотясь» относится к глаголу «пишет». Обособляется запятой, так как обозначает добавочное действие.

1. Вокруг нашего дома стояли задумавшись огромные каштаны. (К. Паустовский)
Одиночное деепричастие «задумавшись» относится к глаголу «стояли». Оно не обособляется, так как утратило глагольное значение и перешло в наречие образа действия (стояли как? — задумчиво), тесно примыкая к сказуемому.

2. Я ваш покой смутить моим признаньем, благоговея, никогда не смел. (Н. Некрасов)
Одиночное деепричастие «благоговея» относится к инфинитиву «смутить» (в составе сказуемого «не смел смутить»). Обособляется запятыми, так как сохраняет значение добавочного действия.

3. Пастух шёл напевая за стадом жадных и пугливых овец. (И. Тургенев)
Одиночное деепричастие «напевая» относится к глаголу «шёл». Запятая не ставится, так как деепричастие тесно связано со сказуемым и имеет значение наречия образа действия (шёл как? — с пением).

4. Улыбкой ясною природа сквозь сон встречает утро года; синея блещут небеса. (А. Пушкин)
Одиночное деепричастие «синея» относится к глаголу «блещут». Оно не обособляется, так как близко по функции к наречию и обозначает признак предмета (блещут и при этом являются синими).

5. И струны ластились к нему звеня, но, ластясь, трепетали. (И. Анненский)
В первой части предложения деепричастие «звеня» (относится к «ластились») не обособляется, так как является наречием образа действия. Во второй части деепричастие «ластясь» (относится к «трепетали») обособляется, так как обозначает добавочное действие.

6. Отдыхая, я долго лежал на кургане. (И. Бунин)
Одиночное деепричастие «Отдыхая» относится к глаголу «лежал». Обособляется запятой, так как обозначает добавочное действие.

7. Загремели сбиваясь барабаны. (К. Паустовский)
Одиночное деепричастие «сбиваясь» относится к глаголу «загремели». Не обособляется, так как имеет значение наречия образа действия (загремели как? — сбиваясь с ритма).

8. Благоухая, сохли травы, дымясь, курились облака. (И. Бунин)
Одиночные деепричастия «благоухая» (относится к «сохли») и «дымясь» (относится к «курились») обособляются, так как обозначают добавочные действия. Запятая между частями «сохли травы» и «курились облака» разделяет основы бессоюзного сложного предложения.

9. Самовар уже стоял на столе, шипя и курлыкая. (М. Горький)
Два однородных одиночных деепричастия «шипя» и «курлыкая» относятся к глаголу «стоял». Они соединены союзом «и» и обособляются запятой как единый оборот, обозначающий добавочные действия.